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  • 2. Tema: sentido numérico Un dígito es uno de los símbolos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 o 9. Todos los números están formados por uno o más dígitos. Números como el 2 tienen un dígito, mientras que números como el 89 tienen dos dígitos. Para entender lo que significa un número, necesitas entender qué representan los dígitos de un número dado. La posición de cada dígito en un número nos dice su valor o valor posicional. Podemos usar una tabla de valor posicional como la mostrada abajo para conocer fácilmente el valor posicionalde cada dígito Ejemplo: Ubica en el cartelde valore s las siguientes cantidades A) 165 238 975 B) 218 748 235 C) 757 4836 383 Actividad: investiga y copia en tu cuaderno que es un sistema de numeración binario y da ejemplos Jueves 14/01/21 Control ecológico de enfermedades comunes en los cultivos Actividades: Investiga y copia en tu cuaderno cuales son las enfermedades más comunes que se presentan en los cultivos ¿Qué son agro insecticidas? Explica cómo se previene las enfermedades más comunes que pueden atacar a la plantación Viernes 15/ 01 / 21 Tema: Estructura de una oración Lee y copia en tu cuaderno Una oración es un conjunto ordenado de palabras que expresa un sentido completo. Para que una oración pueda expresar su significado es necesario que las palabras en ella se unan con coherencia y cohesión. Estructura de las oraciones Una oración se puede construir usando muchas y diferentes palabras, sin embargo, para que pueda transmitir su significado, se necesita de un sujeto y un predicado. Para qué sirven las oraciones. Aligual que cada palabra cumple una función dentro de la oración, las oraciones también cumplen una función al interior de los párrafos y los textos. La función de una oración depende de la intención con la que se comunica. Actividad:Realiza 5 oraciones e identifica el artículo, sujeto, predicado Efeméride del día: 15 DE ENERO DIA DEL EDUCADOR Copia una breve reseña y escribe un poema a tu maestra en hojas blancas