Este documento presenta una guía para una actividad de matemáticas para estudiantes de 2o básico. La actividad busca que los estudiantes sean capaces de componer y descomponer números del 0 al 100 de forma concreta, pictórica y simbólica. Los estudiantes trabajarán en grupos para agrupar palitos de madera en lotes de 10 y representar gráficamente la cantidad total para luego escribir el número correspondiente.

1. Informática Educativa
Macarena Jaramillo
Fabiola Díaz
Guía de Matemáticas
Nivel : 2º Básico.
Asignatura : Matemáticas.
Eje temático : Números y operaciones.
Contenido : Componer y descomponer números del 0 al 100 de
manera aditiva.
Aprendizaje esperado : Componer y descomponer números del 0 al 100 de
manera aditiva en forma concreta pictórica y simbólica. .
Componer y descomponer números del 0 al 100.
Objetivo de la actividad : Componer y descomponer números del 0 al 100.
Descripción de la actividad : Los alumnos y alumnas agrupan de 10, 24 palitos de
madera , luego representan los grupos obtenidos en conjunto con los palitos sueltos de
manera pictórica y posteriormente indican el numero que corresponde a esa cantidad.
Instrucciones para el estudiante : los alumnos/as se formaran en grupos de 10
integrantes, después hacen el registro de manera pictórica y finalmente de manera
simbólica.
Duración :45 minutos

2. Actividad:
1.-Formar grupos de 10 integrantes, hacen el registro de manera pictórica y finalmente
simbólica.
☐☐☐☐☐☐☐☐☐☐
☐☐☐☐☐☐☐☐☐☐
☐☐☐ 10+10+3=23
2.-descompone los siguientes números.
46
37
53
63
Luego represéntalo de manera concreta con los palitos de madera, dibújalos y píntalos en tu
cuaderno y por último indica el número que corresponda a esas presentaciones
3.- realiza en conjunto y en voz alta el siguiente ejemplo para descomponer 24 dulces.

3. Ejercita con las siguientes cantidades basándose en el ejemplo anterior y luego compara
con tu compañero de asiento
a) 65
b) 58
c) 73
!! SUERTEE !!!