Guión del Estudiante.
A partir de las instrucciones que te entregue el profesor realiza la
siguiente secuencia de trabajo:
Clase Nº 1:
1. Debes revisar completamente este guión para comenzar a
trabajar en el recurso (para esto cuentas con un tiempo de
10 minutos).
2. Luego debes desarrollar la actividad de “Activación” la cual
está orientada a despertar tus conocimientos previos acerca
del contenido a tratar y que los socialices con tus
compañeros y el profesor (para esto tienes 20 minutos).
3. A continuación debes revisar la sección de “Contenidos”
leyendo y revisando todo lo que se presenta, ante cualquier
duda que tengas puedes consultar con el profesor o con tus
propios compañeros (para esto cuentas con 30 minutos).
4. Debes desarrollar la “Actividad” la cual consiste en
construir una presentación en Power Ponit con imágenes
extraídas de la web con relación al contenido (para esto
tienes 30 minutos en la primera clase y 30 minutos en la
segunda clase).
Clase Nº 2:
1. Debes continuar con la construcción de la actividad en
Power Point (tienes los 30 minutos antes mencionados)
2. Luego debes realizar las evaluaciones que se encuentran en
el recurso a modo de poner a prueba los conocimientos
adquiridos. Son dos: La primera, 7 preguntas de verdadero y
falso, la segunda 7 preguntas de selección múltiple. Se
recomienda repetir las evaluaciones deficientes para
aumentar los conocimientos (tienes 15 minutos para realizar
cada una).
3. Al momento de finalizar con las evaluaciones, el profesor
hará una síntesis del trabajo realizado y un cierre, por lo
cual debes seguir sus instrucciones (para esto cuentas con
30 minutos).

Guion del estudiante

  • 1.
    Guión del Estudiante. Apartir de las instrucciones que te entregue el profesor realiza la siguiente secuencia de trabajo: Clase Nº 1: 1. Debes revisar completamente este guión para comenzar a trabajar en el recurso (para esto cuentas con un tiempo de 10 minutos). 2. Luego debes desarrollar la actividad de “Activación” la cual está orientada a despertar tus conocimientos previos acerca del contenido a tratar y que los socialices con tus compañeros y el profesor (para esto tienes 20 minutos). 3. A continuación debes revisar la sección de “Contenidos” leyendo y revisando todo lo que se presenta, ante cualquier duda que tengas puedes consultar con el profesor o con tus propios compañeros (para esto cuentas con 30 minutos). 4. Debes desarrollar la “Actividad” la cual consiste en construir una presentación en Power Ponit con imágenes extraídas de la web con relación al contenido (para esto tienes 30 minutos en la primera clase y 30 minutos en la segunda clase). Clase Nº 2: 1. Debes continuar con la construcción de la actividad en Power Point (tienes los 30 minutos antes mencionados) 2. Luego debes realizar las evaluaciones que se encuentran en el recurso a modo de poner a prueba los conocimientos adquiridos. Son dos: La primera, 7 preguntas de verdadero y falso, la segunda 7 preguntas de selección múltiple. Se recomienda repetir las evaluaciones deficientes para
  • 2.
    aumentar los conocimientos(tienes 15 minutos para realizar cada una). 3. Al momento de finalizar con las evaluaciones, el profesor hará una síntesis del trabajo realizado y un cierre, por lo cual debes seguir sus instrucciones (para esto cuentas con 30 minutos).