presentación por qué usar aprendizaje basado en proyectos

1. ¿Usar la tecnología para apoyar y
evaluar el aprendizaje de los
estudiantes?
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
Integrar la tecnología de manera
efectiva al currículo permite mejorar
el aprendizaje de los estudiantes, el
PROYECTOS
desarrollo del pensamiento de orden
EFECTIVOS superior, fomentar la autonomía,
trabajar tareas en equipo, acceder a
más información, lograr mayor
El propósito como docentes, es habilidad en las destrezas del siglo
superar los retos que implican la XXI, cumplir con las necesidades del
modificación de las prácticas en el estudiante y realizar proyectos
aula, para ello, incorporar el significativos.
aprendizaje basado en proyectos
es una aproximación didáctica
efectiva que aleja a los
estudiantes de las prácticas
tradicionales y a cambio los
acerca hacia una nueva visión
pedagógica apoyada en las nuevas
¿Cómo pueden usarse los
tecnologías, aunque ésta no es la
proyectos para mejorar el
única estrategia para enseñar
aprendizaje de los estudiantes?
saberes, conocimientos, destrezas
y habilidades.
APRENDER - ENSEÑAR
BASÁNDOSE EN PROYECTOS
EFECTIVOS

2. ¿Cómo pueden usarse los
proyectos para mejorar el
¿Por qué trabajar por ¿Cómo pueden los proyectos ayudar
aprendizaje de los estudiantes?
a los estudiantes a cumplir con los
proyectos?
contenidos y objetivos y a
desarrollar las habilidades para el Los proyectos efectivos
siglo XXI? permiten:
• Adoptar nuevas prácticas
El proceso de enseñanza y
Aunque existen muchos tipos de pedagógicas, dejar las
aprendizaje requiere estar acorde
proyectos, el aprendizaje basado en tradicionales.
con las exigencias de la educación
proyectos efectivos brinda a los Implementar diversas
de hoy, en el sentido de •
estudiantes la oportunidad de: formas de evaluación
implementar otras didácticas y
prácticas pedagógicas, nuevas continua y formativa.
técnicas y herramientas apropiadas  Utilizar las nuevas tecnologías • Encauzar los intereses de
y que motiven a los estudiantes a para mejorar y apoyar su los estudiantes en la
participar activamente en su aprendizaje. realización de tareas, en
proceso de formación, es aquí la toma de decisiones y en
 Ser el centro en el proceso de
donde utilizar el aprendizaje la participación activa.
aprendizaje.
basado en proyectos cobra gran
• Enfocar el aprendizaje de
importancia en este proceso,  Asumir roles donde pueden
los estudiantes acorde con
especialmente en el aprendizaje de mostrar sus habilidades y
los conceptos que deben
las matemáticas. destrezas.
saber en torno a los
 Trabajar en equipo. programas oficiales, diseño
Aprendizaje colaborativo. curricular.
 Demostrar su conocimiento o • El docente ser un
apropiarse del aprendizaje a facilitador en el proceso
través de un producto de enseñanza y el
finalizado o por sus estudiante el centro del
desempeños. mismo.