Este documento presenta un juego interactivo llamado "Leer para crecer" que ayuda a reforzar los conocimientos sobre la correcta expresión oral. El juego contiene varias frases con huecos que el usuario debe completar seleccionando la respuesta correcta de acuerdo a sus conocimientos sobre entonación, signos de puntuación, velocidad de lectura y otros aspectos de la dicción. Al final, el documento concluye que el juego ayuda a clarificar los recursos y características de la expresión oral.

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FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
Nuevas Tecnologías en Educación
Imagen Diálogos y Preguntas
“Leerpara crecer”
(Bienveniday
Portada del juego)
BIENVENIDA:
“Leerpara crecer”
Un juegoque te ayudara a reforzarel conocimientosobre la
correcta expresiónoral.
INSTRUCCIONES:
Cada paginate revelaraunafrase que deberásresponderde
acuerdoa tus conocimientosadquiridos.
¡Comienzaaleereste libro!
Desarrollo FRASES
1.Pronunciar de manera correcta las palabras cumpliendocon los
signosde puntuación corresponde a la característica de :
2.Su propósito esdarle sentidoa las frases:
3.Te da la oportunidadde tomar aire y hacer una pequeñapausa
en la lectura:
4. Implica dar una entonación final al texto y hacer una pausa más
larga antesde iniciar el siguiente:
5.EL ______ expresalas frases y palabras de acuerdo a el
sentimientooacción que describael texto,dependiendode el
lugar y el motivode la lectura.

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6.Al leerse debentomar en cuenta los________ que contiene
plasmados el texto.
7.Ayuda a mejorarla lectura e identificarlos errores:
8.La __________ se refiere a la cantidad de palabras que una
persona puede leerpor minuto.
9.Tener claridad y nitidezen las palabras al momento de articular
y darle el sonido adecuadoes parte de :
RESPUESTAS
1. ENTONACIÓN
2. SIGNOSDE PUNTUACIÓN
3. LA COMA
4. EL PUNTOFINAL
5. VOLUMEN
6. SENTIMIENTOS
7. LA LECTURA EN VOZ ALTA
8. VELOCIDAD
9. LA DICCIÓN
Cierre
Hasta aquí termina la lectura, espero que tengas mas claros los
recursos y características de la expresión oral.
Yolanda Monreal. ¿Cómo se cuenta un cuento ?. Cuadernos de
Pedagogía 99,
(1983).http://ceipdiegodecolmenares.centros.educa.jcyl.es/sitio/uploa
d/Como_se_cuenta_un_cuento.pdf
Fuentesde consulta

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