1. HABILIDADES
NECESITARÍAS
PARA EL APRENDIZAJE EN EL
SIGLO XXI
Integrantes : Rodrigo Baeza
Christopher Quezada
Alejandro Yáñez
Profesora: Nancy Castillo

2. REVOLUCIONES TECNOLOGICOS A LO
LARGO DE LA HISTORIA
 Revolución Agrícola y Artesanal.
 Revolución Industrial.
 Revolución Pos Industrial.
 Revolución Informática o del Conocimiento.

3. LA GENERACION DE LA INFORMACION
Y DEL CONOCIMIENTO
 ELABORACION Y ORIGEN DEL CONCEPTO:
 Se utilizo por primera vez este termino en el año
1969
 Surgió a mediados de los años 90 y utilizada
particularmente en medios académicos.
 La UNESCO en particular ha utilizado este
concepto.

4. APRENDIZAJE
Actualmente el aprendizaje esta
dominado por dos fuerzas directrices:
o Centrípeto o convergente.
o Axial o endógenas.

5. CAMBIOS EN EL APRENDIZAJE
Cambios metódico
Cambios en los medios
Cambios en los contenidos

6. HABILIDADES NECESARIAS PARA ESTE SIGLO
 Creatividad
 Construcción del conocimiento
 Coexistencia con el cambio
 Comunicación
 Colaboración

8. HABILIDADES FUNDAMENTALES
PARA HOY
Asignaturas curriculares
Competencia en manejo TIC
básicas
 Lenguaje  Efectividad
 Ingles  Eficiencia
 Artes  Evaluación Crítica
 Matemáticas  Creatividad
 Economía  Comunicación
 Geografía
 Ciencias
 Historia
 Ed. Cívica

9. CONCLUSIÓN
 El presente trabajo no permitió
comprender que para desenvolvernos
en el mundo actual en el manejo de
una amplia gama de conocimientos y
cualidades que nos acercan a ser
individuos capaces de trabajar en esta
nueva sociedad como es la del
conocimiento y de la información.

10. BIBLIOGRAFÍA