El documento describe los hábitos de estudio, las técnicas de estudio y estrategias para un estudio eficaz. Explica que los hábitos de estudio son repetir el acto de estudiar bajo condiciones similares y son el primer paso para desarrollar la capacidad de aprender. Las técnicas de estudio son estrategias que permiten estudiar de manera rápida y eficaz. Entre las estrategias básicas para estudiar se encuentran leer, analizar, hacer preguntas, subrayar, elaborar resúmenes, tomar
Strata 2017 (San Jose): Building a healthy data ecosystem around Kafka and Ha...Shirshanka Das
So, you finally have a data ecosystem with Kafka and Hadoop both deployed and operating correctly at scale. Congratulations. Are you done? Far from it.
As the birthplace of Kafka and an early adopter of Hadoop, LinkedIn has 13 years of combined experience using Kafka and Hadoop at scale to run a data-driven company. Both Kafka and Hadoop are flexible, scalable infrastructure pieces, but using these technologies without a clear idea of what the higher-level data ecosystem should be is perilous. Shirshanka Das and Yael Garten share best practices around data models and formats, choosing the right level of granularity of Kafka topics and Hadoop tables, and moving data efficiently and correctly between Kafka and Hadoop and explore a data abstraction layer, Dali, that can help you to process data seamlessly across Kafka and Hadoop.
Beyond pure technology, Shirshanka and Yael outline the three components of a great data culture and ecosystem and explain how to create maintainable data contracts between data producers and data consumers (like data scientists and data analysts) and how to standardize data effectively in a growing organization to enable (and not slow down) innovation and agility. They then look to the future, envisioning a world where you can successfully deploy a data abstraction of views on Hadoop data, like a data API as a protective and enabling shield. Along the way, Shirshanka and Yael discuss observations on how to enable teams to be good data citizens in producing, consuming, and owning datasets and offer an overview of LinkedIn’s governance model: the tools, process and teams that ensure that its data ecosystem can handle change and sustain #datasciencehappiness.
https://mloey.github.io/courses/pmp2017.html
We will discuss the following: Project Management Processes, Initiating Process, Planning Process, Executing Process, Monitoring and controlling Process, Closing Process, Knowledge Areas, Project Management Process and Knowledge Area Mapping
Técnicas de Comunicación Efectivas en el Aula de Clases Naitter peña
Importancia de las Técnicas de Comunicación Efectivas en el Aula de Clases; Técnicas de la pregunta, tácticas de interacion verbal y lenguaje sugestivo
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Habitos tecnicas estudio
1. ¿Qué son los Hábitos de Estudio?
...Es la repetición del acto de
estudiar realizado bajo
condiciones ambientales de
espacio, tiempo y características
iguales...
...es el primer paso para activar y
desarrollar la capacidad de
aprender de los alumnos.
2. ¿Qué son las Técnicas de Estudio?
Son un conjunto de
estrategias que permiten
al estudiante hacer su
trabajo de la manera más
rápida y eficaz.
Se integran en un método
de estudio, que a su vez
corresponde a la
organización mental y
física para lograr un fin
determinado en forma
eficiente.
3. ¿Qué es el estudio?
...es una actividad personal
consciente y
voluntaria para
analizar, comprender
y profundizar
conocimientos y
experiencias, poniendo en
funcionamiento todas las
capacidades intelectuales
del individuo
5. Leer y comprender
Analizar el texto e identificar las señales que
contiene
Hacer preguntas claves
Subrayar
Elaborar resúmenes
Construir esquemas
Tomar apuntes
Utilizar diccionarios
Preparar pruebas
Repasar
Tomar decisiones
Tener Autocontrol
...ser capaz de:
6. Cuadro de Síntesis del Proceso de Aprendizaje
METODOLOGÍA
DE ESTUDIO
Pre Leer
Leer
Hablar
Escribir
Repetir
DESTREZAS BÁSICAS para
un estudio eficaz
Formular preguntas
Subrayado
Localización de ideas
principales
Técnicas de Memoria
Mapa conceptual
Resumen
Repasar
Autoevaluación
7. El Subrayado
Subrayar es destacar con una línea las ideas que se
consideran fundamentales de la materia en estudio.
Es una técnica que facilita el estudio, la retención, la
confección de esquemas y/o resúmenes (es el punto
de partida de un estudio profundo).
Hace del aprendizaje un proceso activo y
comprometido, mejora la atención y hace más corto
y eficaz el repaso.
La estrategia para un buen subrayado: primero haga
una lectura general del texto y después, en la
segunda lectura, subraye con un lápiz de color sólo
las palabras claves (verbo, sustantivo, adjetivos,
etc.) y/o ideas principales del trozo.
8. El Resumen
Resumir es convertir un texto de muchas
palabras en otro con menos palabras.
Consiste en ordenar las ideas fundamentales,
expresándolas en forma personal y creadora.
Un resumen debería tener una extensión
aproximada de una cuarta parte del texto
original.
La labor de resumir es posterior a la de subrayar
9. Preguntas claves
Son preguntas indispensables para recuperar la
información;
Se habrá comprendido lo que se estudia si se es
capaz de responder las preguntas claves;
Indican cuál es el centro de interés y lo que hay
en cada tema;
Favorecen la atención y concentración
Desarrollan la habilidad de razonar y adquirir
nuevos conocimientos
Son fundamentales para la técnica del subrayado
y para la confección de cuestionarios.
10. ESTRATEGIA: Elementos y preguntas sugeridas
I. Protagonista o Sujeto Quién - Quiénes
II. Características Cómo
. Lugar Dónde
. Tiempo
Cuándo
III. Acción Verbos
. Argumento
Qué - Por qué .
Para qué
IV. Final o Descenlace Cuál
ANTE
CEDE
NTES
HECHOS
11. DESTREZAS Y ESTRATEGIAS PARA
UN ESTUDIO EFICAZ
1. LEER Y COMPRENDER
2.2. IDENTIFICAR LAS SEÑALES QUE TIENE EL TEXTOIDENTIFICAR LAS SEÑALES QUE TIENE EL TEXTO
3.3. PREGUNTAS CLAVESPREGUNTAS CLAVES
4. SUBRAYADO
5. RESUMEN
6. ESQUEMAS - ORGANIZADORES GRÁFICOS
7. APUNTES
8. USO DE DICCIONARIO
9.9. PREPARAR PRUEBASPREPARAR PRUEBAS
10. EL REPASO
11. TOMA DE DECISIONES
12. AUTOCONTROL
12. ORGANIZADORES
GRÁFICOS
Son: Sirven:
La expresión
Gráfica de la
estructura que
tiene la
información, y de
la Síntesis de
ideas nucleares
En el proceso de
adquisición de
información para
su organización y
almacenamiento
de un modo
eficiente
13. Beneficios de las representacionesBeneficios de las representaciones
gráficas del conocimiento:gráficas del conocimiento:
Diagnostican la estructura cognitiva del estudiante.
Facilitan el desarrollo del vocabulario del
estudiante.
Facilitan el aprendizaje de textos.
Facilitan la integración del conocimiento previo y el
obtenido.
Favorecen la identificación de ideas principales y la
relación entre conceptos.
Promueven una mejor comprensión y retención.
Favorecen el pensamiento lógico y creativo.
15. Esquema
Es una síntesis lógica y gráfica, que señala
relaciones y dependencias entre ideas
principales y secundarias. Facilita la visión de la
estructura textual al hacerlo en “un golpe de
vista”. Se lee de izquierda a derecha. Una
estructura clásica es la siguiente:
Idea
principal
Idea secundaria
1
Idea secundaria 2
detalles
detalles
detalles
detalles
17. Mapa Conceptual
Es un organizador
Gráfico que revela la
forma en que se
relacionan los conceptos
entre sí.
Va de lo general a lo
particular y se lee de
arriba hacia abajo. Son
muy importantes los
conectores que le dan
sentido a la lectura del
Mapa
22. Cuadro Anticipatorio
Muy útil para ir
siguiendo una
lectura o
contenido, va
organizando la
destreza llamada
inferencia
Lo que sé… Preguntas que
tengo
23. Secuencia de hechos
Se utiliza para
ordenar una
historia en
determinado
número de eventos
o episodios que se
suceden
cronológicamente.
Mamá manda a Caperucita
Caperucita desobedece
El lobo come a Caperucita
y su abuela
Cazador salva a ambas