El documento describe la estructuración curricular de un colegio por ciclos. Presenta cinco ciclos con sus respectivas jornadas, improntas y áreas de desarrollo de los estudiantes.

1. Herramienta 2.<br />COLEGIO __________________________________________<br />ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR POR CICLOS<br />CICLO 1. JORNADA___________________<br />IMPRONTA DEL CICLO 1 : INFANCIAS Y CONSTRUCCIÓN DE SUJETOS <br />¿CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES?<br />EDADES:_____________________________<br />SOCIOAFECTIVO COGNITIVOFÍSICO Y RECREATIVOCONVIVENCIAL<br />COLEGIO __________________________________________<br />ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR POR CICLOS <br />CICLO 2. JORNADA _________________<br />IMPRONTA DEL CICLO 2 : CUERPO, CREATIVIDAD Y CULTURA. <br />¿CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES?<br />EDADES:_____________________________<br />SOCIOAFECTIVOCOGNITIVOFÍSICO Y RECREATIVOCONVIVENCIAL<br />COLEGIO __________________________________________<br />ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR POR CICLOS<br />CICLO 3. JORNADA___________________<br />IMPRONTA DEL CICLO 3 : INTERACCIÓN SOCIAL Y CONSTRUCCIÓN DE MUNDOS POSIBLES. <br />¿CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES?<br />EDADES:_____________________________<br />SOCIOAFECTIVOCOGNITIVOFÍSICO Y RECREATIVOCONVIVENCIAL<br />COLEGIO __________________________________________<br />ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR POR CICLOS<br />CICLO 4. JORNADA___________________<br />IMPRONTA DEL CICLO 4 : PROYECTO DE VIDA. <br />¿CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES?<br />EDADES:_____________________________<br />SOCIOAFECTIVOCOGNITIVOFÍSICO Y RECREATIVOCONVIVENCIAL<br />COLEGIO __________________________________________<br />ESTRUCTURACIÓN CURRICULAR POR CICLOS<br />CICLO 5. JORNADA___________________<br />IMPRONTA DEL CICLO 5 : PROYECTO PROFESIONAL Y LABORAL <br />¿CÓMO SON NUESTROS ESTUDIANTES?<br />EDADES:_____________________________<br />SOCIOAFECTIVOCOGNITIVOFÍSICO Y RECREATIVOCONVIVENCIAL<br />