El documento presenta el proyecto "Jóvenes Visibles con derechos y responsabilidades" entre la Universidad Nacional de Colombia y la Alcaldía Local de Santa Fe, cuyo objetivo es promover el diálogo e intercambio de experiencias entre jóvenes sobre sexualidad, derechos sexuales y salud sexual a través del programa "SEXCUELA". El documento incluye una historieta que representa las diferentes perspectivas sobre sexualidad abordadas en el programa y un glosario con definiciones sobre sexo, orientación sexual e identidad de género.
La sexualidad humana involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Incluye el sexo, la identidad y roles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. Se expresa a través de pensamientos, deseos, creencias, valores y relaciones. Para tener una sexualidad sana se requiere comportamientos responsables, respeto y consentimiento.
power point La igualdad de género.pptxmonica713263
Este documento discute la igualdad de género y los desafíos que aún existen para lograrla plenamente. Explica que la igualdad de género significa que hombres y mujeres deben tener las mismas oportunidades y derechos, aunque aún persisten estereotipos y desigualdades, especialmente en el hogar y el trabajo. También destaca los esfuerzos legales y educativos para promover la igualdad de género y erradicar la discriminación, como la Ley de Igualdad en España y la enseñanza de
El documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la sexualidad humana. Define la sexualidad y explica que incluye dimensiones biológicas, psicológicas y sociales. Describe que la sexualidad forma parte del desarrollo normal en la adolescencia. Además, detalla algunas infecciones de transmisión sexual comunes como el VIH/SIDA, la clamidia, la gonorrea y la sífilis; y cómo se transmiten, sus síntomas y tratamientos.
Presentación sobre la sexualidad en la adolescencialuidyfabian
El documento resume la etimología de la palabra "adolescencia", explicando que proviene del verbo latino "adolecere" que significa "comenzar a crecer". Define a los adolescentes como personas entre 12 y 18 años. Describe algunos de los cambios físicos, psicológicos y sociales propios de esta etapa. Finalmente, menciona algunos problemas comunes en la adolescencia como las drogas, las enfermedades de transmisión sexual y la homosexualidad.
Este documento discute los estereotipos de género y su influencia en la vivencia de la sexualidad. Explica que los estereotipos de género son ideas generalizadas que asignan características arbitrarias a hombres y mujeres. También señala que estos estereotipos no permiten que las personas se desarrollen de manera auténtica y que a menudo guían las decisiones y emociones de las personas.
El documento habla sobre el noviazgo en la adolescencia. Explica que el noviazgo permite a los adolescentes conocer nuevas personas y socializarse. También menciona algunas formas de llevar un noviazgo sano, como esperar el momento adecuado, querer a la otra persona por lo que es, respetar la libertad del otro, y no involucrarse con personas emocionalmente inestables. Además, describe las etapas típicas de una relación, que incluyen la atracción, la amistad y el inicio formal del no
El documento habla sobre los efectos físicos y psicológicos del abuso sexual en adolescentes. Entre los daños físicos se encuentran desgarros, embarazos no deseados e infecciones. Psicológicamente, las víctimas sufren problemas como baja autoestima, pesadillas, depresión e incluso pensamientos suicidas. El abuso sexual en esta etapa vulnerable puede afectar gravemente el desarrollo psicológico y social de los adolescentes. Es importante la educación y prevención, así como la denuncia para buscar ay
Este documento trata sobre la sexualidad humana. Define la sexualidad como un aspecto integral de la vida humana que involucra factores físicos, emocionales y sociales. Explora las diferencias entre sexo y género, orientación sexual e identidad de género. También discute las dimensiones biológicas, psicológicas, éticas y sociales de la sexualidad, y concluye destacando la importancia de la educación sexual temprana.
La sexualidad humana involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Incluye el sexo, la identidad y roles de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. Se expresa a través de pensamientos, deseos, creencias, valores y relaciones. Para tener una sexualidad sana se requiere comportamientos responsables, respeto y consentimiento.
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Este documento discute la igualdad de género y los desafíos que aún existen para lograrla plenamente. Explica que la igualdad de género significa que hombres y mujeres deben tener las mismas oportunidades y derechos, aunque aún persisten estereotipos y desigualdades, especialmente en el hogar y el trabajo. También destaca los esfuerzos legales y educativos para promover la igualdad de género y erradicar la discriminación, como la Ley de Igualdad en España y la enseñanza de
El documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la sexualidad humana. Define la sexualidad y explica que incluye dimensiones biológicas, psicológicas y sociales. Describe que la sexualidad forma parte del desarrollo normal en la adolescencia. Además, detalla algunas infecciones de transmisión sexual comunes como el VIH/SIDA, la clamidia, la gonorrea y la sífilis; y cómo se transmiten, sus síntomas y tratamientos.
Presentación sobre la sexualidad en la adolescencialuidyfabian
El documento resume la etimología de la palabra "adolescencia", explicando que proviene del verbo latino "adolecere" que significa "comenzar a crecer". Define a los adolescentes como personas entre 12 y 18 años. Describe algunos de los cambios físicos, psicológicos y sociales propios de esta etapa. Finalmente, menciona algunos problemas comunes en la adolescencia como las drogas, las enfermedades de transmisión sexual y la homosexualidad.
Este documento discute los estereotipos de género y su influencia en la vivencia de la sexualidad. Explica que los estereotipos de género son ideas generalizadas que asignan características arbitrarias a hombres y mujeres. También señala que estos estereotipos no permiten que las personas se desarrollen de manera auténtica y que a menudo guían las decisiones y emociones de las personas.
El documento habla sobre el noviazgo en la adolescencia. Explica que el noviazgo permite a los adolescentes conocer nuevas personas y socializarse. También menciona algunas formas de llevar un noviazgo sano, como esperar el momento adecuado, querer a la otra persona por lo que es, respetar la libertad del otro, y no involucrarse con personas emocionalmente inestables. Además, describe las etapas típicas de una relación, que incluyen la atracción, la amistad y el inicio formal del no
El documento habla sobre los efectos físicos y psicológicos del abuso sexual en adolescentes. Entre los daños físicos se encuentran desgarros, embarazos no deseados e infecciones. Psicológicamente, las víctimas sufren problemas como baja autoestima, pesadillas, depresión e incluso pensamientos suicidas. El abuso sexual en esta etapa vulnerable puede afectar gravemente el desarrollo psicológico y social de los adolescentes. Es importante la educación y prevención, así como la denuncia para buscar ay
Este documento trata sobre la sexualidad humana. Define la sexualidad como un aspecto integral de la vida humana que involucra factores físicos, emocionales y sociales. Explora las diferencias entre sexo y género, orientación sexual e identidad de género. También discute las dimensiones biológicas, psicológicas, éticas y sociales de la sexualidad, y concluye destacando la importancia de la educación sexual temprana.
La sexualidad forma parte del desarrollo normal en la adolescencia. La pubertad aumenta la preocupación por la sexualidad e inicia los primeros contactos físicos y relaciones sexuales. Es importante prevenir las enfermedades de transmisión sexual mediante el uso de preservativos u otras medidas como la abstinencia o monogamia con una pareja no infectada. Las ETS son comunes entre los jóvenes de 15 a 24 años.
El documento describe la sexualidad en la adolescencia. Explica que la adolescencia es una etapa de rápidos cambios físicos y emocionales entre los 10-19 años donde deben desarrollar independencia, valores éticos y responsabilidad. Incluye aspectos como fantasías sexuales, masturbación, caricias, noviazgo y la primera experiencia sexual, señalando que para muchos adolescentes el sexo es una forma de demostrar madurez aunque no estén listos para asumir las consecuencias.
La sexualidad es un aspecto inherente a la naturaleza humana que abarca la capacidad de sentir placer y está presente desde el nacimiento hasta la muerte. Involucra dimensiones físicas, emocionales y de interacción con los demás, y está ligada a cómo las personas se perciben a sí mismas y se relacionan con el mundo.
Este documento trata sobre la diversidad sexual y de género. Explica que es necesario educar sobre la diversidad para promover el respeto a los derechos humanos de todas las personas sin discriminación. Describe que la orientación sexual e identidad de género son diversas y existen desde la antigüedad. Además, define conceptos clave como identidad de género, orientación sexual, transexualidad y heteronormatividad.
En 3 oraciones o menos:
El documento presenta una nueva edición actualizada de la revista "Educación Sexual Integral para charlar en familia" publicada por el Ministerio de Educación de la Nación. La revista aborda diversos temas relacionados con la Educación Sexual Integral dirigidos a familias, como las diferencias corporales, la llegada de bebés, la pubertad, las relaciones sexuales, la diversidad familiar y de género, entre otros. El Ministerio invita a las familias a trabajar mancomunadamente con la escuela para garant
El documento trata sobre la sexualidad de los jóvenes. Explora temas como la diferencia entre sexo y sexualidad, las etapas de la sexualidad incluyendo la masturbación y la primera relación sexual, los tipos de sexo, los riesgos del embarazo a temprana edad, los tipos de aborto, las enfermedades de transmisión sexual, los métodos anticonceptivos, y concluye que la sexualidad requiere ser tratada con responsabilidad durante la adolescencia.
Sexualidad humana: Componentes y relaciones interpersonales.Hector Martínez
Se describe de manera gráfica los diferentes componentes de la sexualidad humana, desde los instintos hasta los impulsos y su caracterización biológica, psicológica, social y ética,
El documento habla sobre el abuso sexual infantil. Define el abuso sexual, sus tipos y características. Explica las consecuencias del abuso a corto y largo plazo. Describe el ciclo de una relación abusiva y cómo identificar el abuso. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir el abuso sexual y acciones a tomar si ocurre.
La sexualidad es un aspecto central del ser humano presente a lo largo de su vida. El documento discute la sexualidad en la adolescencia, señalando que el grado de compromiso emocional en una relación determina el nivel de actividad sexual y que tanto chicas como chicos tienden a introducir el sexo cuando existe compromiso, aunque las chicas requieren un compromiso más fuerte. También señala que a pesar de la abundante información disponible, los adolescentes a menudo no buscan protección para el coito debido a miedo o vergüenza.
El documento trata sobre el concepto de género y la desigualdad entre hombres y mujeres. Explica que el patriarcado ha creado una estratificación de género que asigna roles tradicionales dominantes a los hombres y sumisos a las mujeres. Aunque las mujeres han ganado más derechos a través del movimiento feminista, todavía existen patrones de desigualdad, como brechas salariales y violencia de género. El documento también resume diferentes corrientes del feminismo y su lucha por la igualdad y equidad entre
Este documento resume diferentes teorías sobre los orígenes de la orientación sexual y define los principales tipos de orientación, incluyendo heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad y asexualidad. Explica que la orientación sexual se determina a una edad temprana y que, aunque ha habido intentos de cambiarla mediante terapia, en la actualidad se considera que la orientación sexual no puede ser cambiada.
El documento trata sobre la sexualidad humana. Explica que la sexualidad es inherente al ser humano desde el nacimiento hasta la muerte, pero que una falta de información sobre el tema puede llevar a una actividad sexual prematura con consecuencias negativas. Señala la importancia de promover una educación sexual integral que brinde a los jóvenes una mejor comprensión de su sexualidad y las decisiones responsables que conlleva.
El documento habla sobre la identidad de género, explicando que no solo existen los géneros femenino y masculino, sino también otras identidades como transgénero, no binario, y género fluido. También describe la diferencia entre identidad de género e identidad sexual, y resume la Ley de Identidad de Género de Argentina que permite a las personas cambiar su nombre y sexo en los documentos de acuerdo a su identidad.
El documento define sexo, sexualidad y salud sexual. Explica que la sexualidad humana incluye cuatro aspectos: el erotismo, la vinculación afectiva, la reproductividad y el género. Luego describe las características de una persona con salud sexual, como valorar su cuerpo, afirmar su orientación sexual y establecer relaciones significativas de manera consensuada y responsable.
El documento analiza los conceptos de identidad de género, rol de género y orientación sexual. Explica que la identidad de género se refiere a cómo una persona se identifica como masculina, femenina o una combinación de ambos, y cómo esto influye en su autoconcepto y comportamiento social. También define el rol de género como el papel que desempeña una persona de acuerdo a su identidad de género, y la orientación sexual como la atracción hacia determinado género. Finalmente, discute cómo estos tres conceptos
La igualdad de género es un principio fundamental recogido en la Constitución española. A lo largo de la historia se han producido avances legales como el derecho al voto femenino en 1931 y la aprobación de leyes contra la discriminación y la violencia de género. No obstante, persisten desigualdades como la brecha salarial, la segregación laboral y los roles de género estereotipados. La normativa nacional e internacional promueve la igualdad de oportunidades y la conciliación de la vida laboral y
Es un trabajo hecho por los nosotros, los alumnos de Preparatoria, hablando el poco tratado tema de Sexualidad en la adolescencia.
Porque realmente fue complicado hacerlo casi sin bases y pocas ideas,para que los demás no tengan que perecer en la realización de un proyecto similar.
Se verá terrible,pero es mejor trabajo de lo que parece...
Este documento resume los principales temas relacionados con la identidad sexual, incluyendo la tendencia sexual, heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad, travestismo y transexualismo. Explica que la identidad sexual se refiere a cómo una persona se identifica como hombre, mujer o una combinación de ambos, y su orientación sexual. También discute que cada persona elige su propia identidad sexual y debe ser aceptada y respetada, independientemente de su género u orientación.
El documento presenta el proyecto "Jóvenes Visibles con derechos y responsabilidades" entre la Universidad Nacional de Colombia y la Alcaldía Local de Santa Fe, cuyo objetivo es promover el diálogo e intercambio de experiencias entre jóvenes sobre sexualidad, derechos sexuales y salud sexual a través del programa "SEXCUELA". El documento incluye una historieta que representa las diferentes perspectivas sobre sexualidad abordadas en el programa y un glosario con definiciones sobre sexo, orientación sexual e identidad de género.
La sexualidad forma parte del desarrollo normal en la adolescencia. La pubertad aumenta la preocupación por la sexualidad e inicia los primeros contactos físicos y relaciones sexuales. Es importante prevenir las enfermedades de transmisión sexual mediante el uso de preservativos u otras medidas como la abstinencia o monogamia con una pareja no infectada. Las ETS son comunes entre los jóvenes de 15 a 24 años.
El documento describe la sexualidad en la adolescencia. Explica que la adolescencia es una etapa de rápidos cambios físicos y emocionales entre los 10-19 años donde deben desarrollar independencia, valores éticos y responsabilidad. Incluye aspectos como fantasías sexuales, masturbación, caricias, noviazgo y la primera experiencia sexual, señalando que para muchos adolescentes el sexo es una forma de demostrar madurez aunque no estén listos para asumir las consecuencias.
La sexualidad es un aspecto inherente a la naturaleza humana que abarca la capacidad de sentir placer y está presente desde el nacimiento hasta la muerte. Involucra dimensiones físicas, emocionales y de interacción con los demás, y está ligada a cómo las personas se perciben a sí mismas y se relacionan con el mundo.
Este documento trata sobre la diversidad sexual y de género. Explica que es necesario educar sobre la diversidad para promover el respeto a los derechos humanos de todas las personas sin discriminación. Describe que la orientación sexual e identidad de género son diversas y existen desde la antigüedad. Además, define conceptos clave como identidad de género, orientación sexual, transexualidad y heteronormatividad.
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El documento presenta una nueva edición actualizada de la revista "Educación Sexual Integral para charlar en familia" publicada por el Ministerio de Educación de la Nación. La revista aborda diversos temas relacionados con la Educación Sexual Integral dirigidos a familias, como las diferencias corporales, la llegada de bebés, la pubertad, las relaciones sexuales, la diversidad familiar y de género, entre otros. El Ministerio invita a las familias a trabajar mancomunadamente con la escuela para garant
El documento trata sobre la sexualidad de los jóvenes. Explora temas como la diferencia entre sexo y sexualidad, las etapas de la sexualidad incluyendo la masturbación y la primera relación sexual, los tipos de sexo, los riesgos del embarazo a temprana edad, los tipos de aborto, las enfermedades de transmisión sexual, los métodos anticonceptivos, y concluye que la sexualidad requiere ser tratada con responsabilidad durante la adolescencia.
Sexualidad humana: Componentes y relaciones interpersonales.Hector Martínez
Se describe de manera gráfica los diferentes componentes de la sexualidad humana, desde los instintos hasta los impulsos y su caracterización biológica, psicológica, social y ética,
El documento habla sobre el abuso sexual infantil. Define el abuso sexual, sus tipos y características. Explica las consecuencias del abuso a corto y largo plazo. Describe el ciclo de una relación abusiva y cómo identificar el abuso. Finalmente, ofrece recomendaciones para prevenir el abuso sexual y acciones a tomar si ocurre.
La sexualidad es un aspecto central del ser humano presente a lo largo de su vida. El documento discute la sexualidad en la adolescencia, señalando que el grado de compromiso emocional en una relación determina el nivel de actividad sexual y que tanto chicas como chicos tienden a introducir el sexo cuando existe compromiso, aunque las chicas requieren un compromiso más fuerte. También señala que a pesar de la abundante información disponible, los adolescentes a menudo no buscan protección para el coito debido a miedo o vergüenza.
El documento trata sobre el concepto de género y la desigualdad entre hombres y mujeres. Explica que el patriarcado ha creado una estratificación de género que asigna roles tradicionales dominantes a los hombres y sumisos a las mujeres. Aunque las mujeres han ganado más derechos a través del movimiento feminista, todavía existen patrones de desigualdad, como brechas salariales y violencia de género. El documento también resume diferentes corrientes del feminismo y su lucha por la igualdad y equidad entre
Este documento resume diferentes teorías sobre los orígenes de la orientación sexual y define los principales tipos de orientación, incluyendo heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad y asexualidad. Explica que la orientación sexual se determina a una edad temprana y que, aunque ha habido intentos de cambiarla mediante terapia, en la actualidad se considera que la orientación sexual no puede ser cambiada.
El documento trata sobre la sexualidad humana. Explica que la sexualidad es inherente al ser humano desde el nacimiento hasta la muerte, pero que una falta de información sobre el tema puede llevar a una actividad sexual prematura con consecuencias negativas. Señala la importancia de promover una educación sexual integral que brinde a los jóvenes una mejor comprensión de su sexualidad y las decisiones responsables que conlleva.
El documento habla sobre la identidad de género, explicando que no solo existen los géneros femenino y masculino, sino también otras identidades como transgénero, no binario, y género fluido. También describe la diferencia entre identidad de género e identidad sexual, y resume la Ley de Identidad de Género de Argentina que permite a las personas cambiar su nombre y sexo en los documentos de acuerdo a su identidad.
El documento define sexo, sexualidad y salud sexual. Explica que la sexualidad humana incluye cuatro aspectos: el erotismo, la vinculación afectiva, la reproductividad y el género. Luego describe las características de una persona con salud sexual, como valorar su cuerpo, afirmar su orientación sexual y establecer relaciones significativas de manera consensuada y responsable.
El documento analiza los conceptos de identidad de género, rol de género y orientación sexual. Explica que la identidad de género se refiere a cómo una persona se identifica como masculina, femenina o una combinación de ambos, y cómo esto influye en su autoconcepto y comportamiento social. También define el rol de género como el papel que desempeña una persona de acuerdo a su identidad de género, y la orientación sexual como la atracción hacia determinado género. Finalmente, discute cómo estos tres conceptos
La igualdad de género es un principio fundamental recogido en la Constitución española. A lo largo de la historia se han producido avances legales como el derecho al voto femenino en 1931 y la aprobación de leyes contra la discriminación y la violencia de género. No obstante, persisten desigualdades como la brecha salarial, la segregación laboral y los roles de género estereotipados. La normativa nacional e internacional promueve la igualdad de oportunidades y la conciliación de la vida laboral y
Es un trabajo hecho por los nosotros, los alumnos de Preparatoria, hablando el poco tratado tema de Sexualidad en la adolescencia.
Porque realmente fue complicado hacerlo casi sin bases y pocas ideas,para que los demás no tengan que perecer en la realización de un proyecto similar.
Se verá terrible,pero es mejor trabajo de lo que parece...
Este documento resume los principales temas relacionados con la identidad sexual, incluyendo la tendencia sexual, heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad, travestismo y transexualismo. Explica que la identidad sexual se refiere a cómo una persona se identifica como hombre, mujer o una combinación de ambos, y su orientación sexual. También discute que cada persona elige su propia identidad sexual y debe ser aceptada y respetada, independientemente de su género u orientación.
El documento presenta el proyecto "Jóvenes Visibles con derechos y responsabilidades" entre la Universidad Nacional de Colombia y la Alcaldía Local de Santa Fe, cuyo objetivo es promover el diálogo e intercambio de experiencias entre jóvenes sobre sexualidad, derechos sexuales y salud sexual a través del programa "SEXCUELA". El documento incluye una historieta que representa las diferentes perspectivas sobre sexualidad abordadas en el programa y un glosario con definiciones sobre sexo, orientación sexual e identidad de género.
Se trata de ejercicio para completar la historia der dos adolescentes enamorados, en donde los participantes tomen conciencia en cuanto a las implicaciones personales y sociales que pueden tener la reproducción en la adolescencia
Lectura amor y sexualidad en la adolescenciaEmilio Soriano
Este documento discute la sexualidad y las relaciones en la adolescencia. Explica que la sexualidad es parte integral del desarrollo humano. Sin embargo, los adolescentes no siempre están maduros psicológica, emocional y socialmente para tener relaciones sexuales a pesar de estar físicamente capacitados. Se enfatiza la importancia de que las relaciones entre adolescentes avancen gradualmente a través del conocimiento y compromiso mutuo en lugar de iniciar con actividad sexual.
Este documento discute los desafíos de los embarazos en la adolescencia. Señala que aunque no es una experiencia universal, algunos adolescentes se enfrentan a convertirse en padres a una edad temprana sin la madurez o los medios necesarios. Explora las perspectivas de los adolescentes sobre el embarazo, las razones por las que ocurren los embarazos en la adolescencia, y las consecuencias médicas, personales y económicas de los embarazos en esta etapa. Finalmente, enfatiza la importancia de que los adolesc
La Universidad Nacional de Colombia está aceptando solicitudes para su prueba de admisión de 2014 del 15 de julio al 12 de agosto. La universidad ofrece apoyo técnico y adaptaciones para aspirantes discapacitados que lo soliciten. Los aspirantes discapacitados deben presentar documentación que certifique su discapacidad y especifique los apoyos necesitados antes del cierre de inscripciones. La prueba de admisión será el 7 de septiembre.
Este documento trata sobre la sexualidad humana desde una perspectiva cristiana. Explora diferentes aspectos como el desarrollo de la sexualidad a lo largo de las etapas de la vida, la relación entre amor y sexualidad según la Biblia, y temas como la masturbación, las relaciones prematrimoniales y la homosexualidad desde un punto de vista ético cristiano. El documento concluye que la sexualidad humana es un don de Dios llamado a manifestarse a través del amor y la procreación entre un hombre y una mujer.
Portada Sexualidad Y Derechos Reproductivos Carpeta Para Jóvenes GIREEsteban Galvan
Este documento explora la diversidad de la sexualidad humana. Reconoce que las personas pueden expresar su sexualidad de diferentes maneras, ya sea de forma heterosexual, homosexual o bisexual. Aunque históricamente se consideró que la heterosexualidad era la única forma "normal", hoy en día se acepta que todas las orientaciones sexuales son naturales. La sexualidad es compleja e influenciada por factores biológicos, psicológicos y sociales.
Este documento define y explica conceptos clave relacionados con la violencia de género. Explica que se refiere a la violencia específica que sufren las mujeres a manos de hombres debido a su género. Aborda las diferencias entre los conceptos de género y sexo, y argumenta que el término "violencia doméstica" no captura adecuadamente que es un problema social y de derechos humanos, no sólo privado. El documento también examina los orígenes y factores que perpetúan la violencia de género
COMIC "Cómo prevenir el VIH y el sida" CEAPAAMPAGoya
Este documento explica las formas de prevenir el VIH y el sida. Define el VIH como un virus que debilita el sistema inmunológico y el sida como la etapa avanzada de la infección por VIH. Describe los preservativos masculinos y femeninos, cómo usarlos correctamente y sus ventajas. Explica que las principales vías de transmisión del VIH son el semen, los fluidos vaginales, la sangre y la leche materna al entrar en contacto con las mucosas. Enfatiza la importancia del disfrute mut
Ayudas de youtube - ¿Cómo blurear (desenfocar) rostros de video?Clary G.
El documento proporciona instrucciones en 5 pasos para blurr-ear o desenfocar las caras de personas que aparecen en un video de YouTube: 1) elegir el video a editar, 2) hacer click en el lápiz mágico, 3) hacer click en efectos especiales, 4) hacer click en aplicar, 5) seleccionar guardar o volver al video original y observar el desenfoque aplicado a las caras.
Este documento presenta una guía para padres y madres sobre educación sexual dirigida a familias. Explica que la educación sexual es responsabilidad de todos y debe abordar temas como diversidad sexual, prevención de enfermedades e infecciones, y derechos sexuales. La guía provee información concisa sobre estos temas y cómo hablar de ellos con los hijos para promover valores de respeto, comunicación y responsabilidad.
El documento habla sobre la importancia del cómic como recurso didáctico en la educación primaria. Explica que el cómic puede fomentar el gusto por la lectura en los estudiantes y ayudar a desarrollar habilidades como la comprensión lectora, la expresión oral y escrita, y la imaginación. También describe varias estrategias para usar cómics en el aula, como la creación de historietas, ordenar viñetas, y identificar onomatopeyas. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a través
Este documento trata sobre el embarazo adolescente, definiéndolo como el embarazo en mujeres menores de 19 años. Explica las características como la inestabilidad emocional y falta de apoyo, las causas como las relaciones sexuales sin protección y falta de educación, y las consecuencias físicas como riesgos en el embarazo y parto, y emocionales como problemas de autoestima. Finalmente, propone soluciones como una mejor educación sexual y acceso a anticonceptivos.
Alicia se reúne con su vecina Angelita después de una consulta prenatal donde su médico le advierte sobre los riesgos de la enfermedad de Zika transmitida por mosquitos para su embarazo. Ellas discuten los síntomas de Zika, la falta de tratamiento y vacuna específicos, y la importancia de implementar medidas de prevención como eliminar criaderos de mosquitos, usar repelente e instalar mosquiteros para protegerse a sí mismas y a sus familias.
Este documento presenta un método sencillo para hacer plastilina casera con materiales comunes como harina, agua y sal. Explica cómo mezclar estos ingredientes hasta obtener una consistencia maleable, y que la plastilina resultante puede usarse para entretener e instruir a niños pequeños.
Este documento discute la importancia de la educación sexual y promueve un enfoque basado en el amor. Explica que la sexualidad es parte integral del desarrollo humano y afecta la salud mental y las relaciones sociales. También describe los objetivos de la Educación Sexual Integral, como conocer y respetar el propio cuerpo, desarrollar relaciones basadas en el respeto, y prevenir el abuso, la violencia y las enfermedades de transmisión sexual. Finalmente, aborda algunos mitos comunes sobre la sexualidad y la educación
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULADarwinTaya
El documento argumenta que la diversidad es una característica inherente a los grupos humanos debido a que cada persona tiene su propia forma única de pensar, sentir y actuar. Además, señala que los sistemas educativos deben diseñarse para tener en cuenta las diferentes características y necesidades de cada niño.
Este documento trata sobre la importancia de educar en sexualidad y amor. Explica que la sexualidad es parte integral del desarrollo humano y afecta la salud mental y comportamiento social. También describe los objetivos de la Educación Sexual Integral, como conocer y respetar el propio cuerpo, desarrollar capacidades para relacionarse con respeto, prevenir enfermedades y embarazos no deseados, y difundir métodos anticonceptivos de manera responsable. Finalmente, resalta la necesidad de reemplazar mitos sobre la sexualidad con una
Este documento trata sobre la sexualidad humana y la responsabilidad que conlleva. Explora conceptos como la sexualidad, el sexo, la reproducción, las relaciones sexuales, la madurez física y emocional, y el embarazo adolescente. Resalta la importancia de asumir la sexualidad desde un enfoque de respeto, y promueve un compromiso personal con prácticas sexuales más sanas mediante el uso de anticonceptivos y la prevención de enfermedades.
El documento habla sobre la importancia de la educación sexual. Explica que la sexualidad es parte inherente del ser humano desde el nacimiento y que los niños experimentan placer sexual a través de diferentes zonas erógenas en diferentes etapas de desarrollo. También destaca la importancia de responder a las preguntas y curiosidades de los niños sobre sexualidad de una manera adecuada a su edad. Finalmente, describe algunos aspectos clave de la sexualidad humana y los cambios físicos y psicológicos que ocurren durante la pubertad.
El documento describe la sexualidad humana. Se define la sexualidad como los elementos biológicos, psicológicos y sociales que conforman el sexo de cada individuo y cómo se manifiesta de acuerdo a la cultura y época. También discute que los amigos son una gran fuente de información sobre la sexualidad durante la adolescencia y la importancia del diálogo entre padres e hijos sobre el tema.
El documento describe la sexualidad humana. Se define la sexualidad como los elementos biológicos, psicológicos y sociales que conforman el sexo de cada individuo y cómo se manifiesta de acuerdo a la cultura y época. También discute que los amigos son una gran fuente de información sobre la sexualidad durante la adolescencia y la importancia del diálogo entre padres e hijos sobre el tema.
LA SEXUALIDAD ES UN TEMA POCO TRATADO PERO MUY IMPORTANTE. EL IMPACTO QUE TIENE EN LA SOCIEDAD ES IMPORTANTE DE IGUAL MANERA LA FORMA EN LA QUE ES TOMADA.
La sexualidad es un elemento básico de la persona que abarca aspectos biológicos, psicológicos, sociales y espirituales. El documento discute cuatro temas: 1) la sexualidad y cómo se manifiesta, 2) el amor y sus diferentes tipos, 3) las manifestaciones de la sexualidad durante la adolescencia, y 4) cómo contribuir a un futuro saludable mediante la abstinencia sexual.
El documento trata sobre la diversidad sexual en las aulas y la discriminación que sufren los adolescentes que no se ajustan a las normas de género hegemónicas. Se menciona que la homosexualidad y la identidad de género son construcciones sociales que varían a lo largo del tiempo y entre culturas. También se analiza el proceso de desarrollo de la identidad homosexual y las dificultades que conlleva por la homofobia interiorizada. Finalmente, se exponen datos sobre la realidad LGTB en las aulas españolas.
El documento define y explica varios conceptos clave relacionados con el sexo, la sexualidad y el género. Define sexo como las características biológicas que distinguen a hombres de mujeres, sexualidad como la expresión psicológica y social de la sexualidad, e identidad de género como la auto percepción como hombre o mujer. También explica la orientación sexual como la preferencia para elegir pareja, y el rol de género como las expectativas de la sociedad sobre los comportamientos según el sexo. Finalmente, enfatiza la importancia de
Este documento presenta un proyecto de educación sexual dirigido a estudiantes y la comunidad educativa de un colegio. El proyecto busca mejorar la concepción de la sexualidad de los estudiantes a través de espacios de reflexión, compartir información sobre cambios en el cuerpo, y fomentar el autocuidado y autoestima. El documento justifica la necesidad del proyecto y presenta el marco teórico, objetivos, y metodología, incluyendo conceptos como ser sexual, persona, y funciones de la sexualidad como identidad
Este documento trata sobre la sexualidad humana. Define la sexualidad como la suma de factores anatómicos, fisiológicos, psicológicos, sociales y afectivos que conforman el sexo de cada individuo. Explora las dimensiones biológica, sociocultural y psicológica de la sexualidad humana. También discute la orientación sexual, la educación sexual y los pasos para que los niños desarrollen una sexualidad adecuada.
Este documento discute la sexualidad humana desde múltiples dimensiones como la biológica, psicológica, sociocultural y ética. Explora conceptos como la identidad de género, orientación sexual, asexualidad y términos como "queer". Concluye que aunque la sexualidad se ha normalizado culturalmente en torno a la procreación, existen diversas identidades y expresiones de género en la psicología humana.
Este documento discute la sexualidad humana desde múltiples dimensiones como la biológica, psicológica, sociocultural y ética. Explora conceptos como la identidad de género, orientación sexual, asexualidad y términos como "queer". Concluye que aunque la sexualidad se ha normalizado culturalmente en torno a la procreación, existen diversas identidades y expresiones de género en la psicología humana.
Este documento presenta información sobre Gonzalo Remache y Evelin Cuzco en el segundo bimestre de 2013-2014 con 6 créditos. Habla sobre la importancia de que la escuela permita a los estudiantes crecer de manera integral, no solo académicamente. También menciona la instrucción diferenciada y la necesidad de considerar las características individuales de cada estudiante.
Este documento trata sobre la importancia de la educación sexual en la adolescencia. Explica que durante esta etapa, los estudiantes experimentan cambios físicos y emocionales y es necesario que conozcan sobre la sexualidad de una manera responsable. También destaca que los docentes desempeñan un papel clave en orientar a los estudiantes sobre este tema de manera afectiva y con la verdad.
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula. evelin cuzcoevelincuzco
El documento proporciona información sobre Msc. Gonzalo Remache y la Srta. Evelin Cuzco para el segundo bimestre de 2013-2014. Aborda temas como la importancia de que los estudiantes crezcan de manera integral en la escuela, la necesidad de considerar las características individuales de cada estudiante y diseñar los sistemas educativos en consecuencia, y la importancia de motivar a los estudiantes y eliminar problemas de disciplina.
La sexualidad es parte integral de la vida de todas las personas, incluidas aquellas con discapacidad. Los cuidadores deben estar atentos a las manifestaciones sexuales de quienes cuidan y brindarles educación sexual adaptada a su nivel de comprensión para encauzar su desarrollo saludable, respetando su dignidad y privacidad.
El documento resume la historia de la radio desde su creación con las investigaciones de Hertz y Marconi sobre las ondas electromagnéticas, hasta la llegada de la radio digital y el auge de los podcasts. Se destacan hitos como la primera transmisión radial en Colombia en 1929, la creación de emisoras como Radionacional y Radiosutatenza, el surgimiento de Caracol y RCN Radio, y el desarrollo de la radio juvenil con locutores y DJs. También resalta los primeros pasos del formato podcast con pioneros como Radio User Land y Serial en la
Este documento proporciona instrucciones para ingresar a la Plataforma Gestionamos Conocimiento. Explica que se recibirá un correo electrónico con un enlace para iniciar sesión usando el correo electrónico y contraseña predeterminada. Una vez dentro, se puede personalizar el perfil y cambiar la contraseña siguiendo las indicaciones. Finalmente, invita al usuario a explorar la plataforma y personalizar su perfil.
Invitacion y programa seminario internacionalJuancho Parada
Este documento anuncia un seminario internacional sobre el desarrollo humano que se llevará a cabo del 18 al 21 de junio en la Universidad Nacional de Colombia. El seminario incluirá mesas redondas, conferencias y coloquios sobre temas como las capacidades y discapacidades, la diversidad, el enfoque del buen vivir, y la educación inclusiva. El objetivo es generar un diálogo entre diferentes actores sobre cómo reconsiderar el concepto de desarrollo humano.
Este documento presenta respuestas a preguntas frecuentes sobre salud sexual y reproductiva realizadas por jóvenes y adolescentes del Departamento del Atlántico. Explica conceptos como los Servicios Amigables en Salud para Jóvenes y Adolescentes (SASJA), salud sexual, identidad de género, y ofrece consejos sobre cómo decir no a relaciones sexuales no deseadas, métodos de planificación familiar y la masturbación. El objetivo es brindar información a los jóvenes sobre estos temas de manera clara y
La Fundación Alberto Merani se compromete a pagar los salarios atrasados de octubre y noviembre a más tardar el 9 de diciembre, y realizará pagos adicionales antes del 20 de diciembre y 10 de enero. Sin embargo, los pagos dependen de que los animadores entreguen la documentación requerida, contratos firmados, conciliación de horas trabajadas, y soporte de las actividades realizadas. La fundación valora la paciencia de los animadores y asegura que su trabajo será compensado.
Este documento contiene información de contacto de coordinadores y delegados territoriales del Centro de Excelencia Albertomerani en diferentes departamentos de Colombia. Se incluyen los nombres, cargos, números de teléfono y correos electrónicos institucionales de más de 50 personas. También se detallan los datos de algunos asesores y del personal de la oficina principal en Bogotá.
Este documento proporciona información sobre los delegados y coordinadores territoriales del Centro de Excelencia Albertomerani en diferentes departamentos de Colombia. Se incluyen los nombres, cargos, centros de trabajo y medios de contacto de más de 30 personas que trabajan en departamentos como Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena y Santander.
Este documento presenta los antecedentes y conceptos clave de la Estrategia de Gobierno en Línea en Colombia. Inicialmente se creó en 2000 el Programa Agenda de Conectividad para masificar el uso de las TIC en el país, el cual dio origen a la estrategia de Gobierno en Línea con el objetivo de mejorar la eficiencia estatal y facilitar la gestión gubernamental electrónica. Se explican también los principios, ejes de acción y la importancia de implementar esta estrategia en el orden territorial, particularmente a través
Este documento presenta una guía para que los comités de Gobierno en Línea de municipios y departamentos puedan avanzar en la implementación de la fase de Transacción de la Estrategia de Gobierno en Línea. Explica cómo articular las cinco fases de la estrategia, describe otras iniciativas gubernamentales relacionadas, e introduce un modelo metodológico con etapas específicas para habilitar trámites y servicios electrónicos de manera efectiva.
Este documento presenta una breve revisión del Gobierno en línea en Colombia y la Estrategia de Gobierno en línea en el Orden Territorial. Explica que el objetivo es orientar a las entidades territoriales en la consolidación de la fase de Información y el avance hacia la fase de Interacción, mediante la aplicación de un Modelo Metodológico. Asimismo, resalta la importancia de la fase de Información y la necesidad de actualizar periódicamente la información publicada para que sea útil a la ciudadanía.
Este documento proporciona información de contacto de varios departamentos, ciudades y personas a nivel territorial de la organización Albertomerani en Colombia. Se incluyen nombres, cargos, números de teléfono y correos electrónicos de coordinadores y delegados territoriales de departamentos como Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena y Santander.
Este documento proporciona información de contacto de coordinadores y delegados territoriales de diferentes departamentos y ciudades de Colombia. Incluye el nombre, cargo, números de teléfono y correos electrónicos de cada persona a cargo de diferentes centros de excelencia y departamentos como Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena y Santander.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. CREDITOS
PRESENTACIÓN
Convenio 092/2010 entre la Universidad Nacional de
Colombia y la Alcaldía Local de Santa Fe - Proyecto Un asunto que genera gran interés por parte de
467 "Jóvenes Visibles con derechos y jóvenes, instituciones educativas y familias, es el de
responsabilidades". la Sexualidad, y más aún la referida a la de la
juventud, este interés tiene varios enfoques y
necesidades, para algunos tiene que ver con
Facilitadoras y facilitador conocerla para disfrutarla plenamente, otros en
explorarla, para otros controlarla, para otros por la
preocupación derivada del creciente embarazo
adolescente y la edad temprana en la que se está
iniciando, para otros por el desconocimiento sobre
las ITS Y VIH .SIDA.
Alejandra Reina Natalia Bejarano Manuel Meza Lo cierto es que la sexualidad atraviesa nuestra
cotidianidad, estamos comúnmente expuestas y
Alcaldesa Local de Santa Fe expuestos a socializarnos con otras y otros, a
María Esmeralda Arias Martínez explorar nuestra afectividad y eroticidad, a definir
gustos y deseos en el plano emotivo, sexual y social.
Si miramos a los jóvenes como sujetos de derechos
Decano Facultad de Ciencias Humanas capaces de disentir, opinar y elaborar sus propios
Universidad Nacional de Colombia criterios desde lo que conocen, la sexualidad será
Sergio Bolaños Cuellar
un tema de interés, un asunto para hablarlo
abiertamente, sin prejuicios ni tapujos.
Director General Corporación
RED SOMOS
Miguel Angel Barriga Talero Fue esta la motivación de las y los jóvenes de la
CORPORACION RED SOMOS para invitar a sus
pares jóvenes de dos Colegios de la Localidad de
Diseño y Diagramación
Carlos Arturo Osorio Santa Fe: IED Los Pinos y Aulas Colombianas San
Luis, a un proceso de diálogo e intercambio de
experiencias, vivencias y conocimiento en relación a
Guión la sexualidad, los Derechos sexuales y reproductivos
Manuel Meza Sanabria y a la salud sexual y reproductiva.
Miguel Angel Barriga Talero
2. Glosario diverso:
Hablando de sexualidad entre jóvenes
La escuela de sexualidad para jóvenes “SEXCUELA”
se convierte en una iniciativa de jóvenes para
Sexo: El sexo se relaciona con las características biológicas de una persona al
jóvenes, posible gracias al apoyo dado por la Alcaldía nacer, principalmente se le ha asociado con los genitales, los caracteres
local de Santafé a través de la Universidad Nacional anatómicos las determinaciones naturales y las formas reproductivas. En esta
definición se puede ser HOMBRE, MUJER ó INTERSEXUAL.
de Colombia “Proyecto 467 Jóvenes Visibles con
Derechos y Responsabilidades”, a la receptividad y Orientación sexual: Es la forma en que manifestamos nuestra la sexualidad, es
decir los deseos y gustos hacia otra persona del sexo diferente, del mismo
participación de los más de 120 estudiantes que nos sexo o de ambos sexos, en el plano afectivo, romántico, sexual, erótico o
acompañaron en talleres y cine foros, a la emotivo.
constancia y dedicación de los jóvenes RED SOMOS Sabías que una persona HETEROSEXUAL es un hombre o una mujer que se
Manuel Meza, Alejandra Reina y Natalia Bejarano, siente atraíd@ y erotizad@ por otra persona del sexo opuesto, gusta de él o
ella, lo ó la puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, eróticos y
facilitadoras y facilitador de este proceso. románticos.
Sabías que un GAY es un hombre que se siente atraído por otro hombre, gusta
de él, lo puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, eróticos y
románticos. En tal sentido pueden construir familia.
Esta historieta “UNA CLASE DE SEXCUELA”
Sabías que una LESBIANA es una mujer se siente atraída por otra mujer,
representa las diferentes miradas, percepciones, gusta de ella, la puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, eróticos y
imaginarios y conceptos, abordados en el proceso románticos. En tal sentido pueden construir familia.
realizado, es un instrumento pedagógico para Sabías que una persona BISEXUAL es un hombre o una mujer que se siente
abordar la sexualidad en contextos escolares. Es una atraíd@ y erotizado@ por un hombre y/o una mujer, gusta de él o ella, lo ó la
puede amar, le inspira deseos emotivos, afectivos, eróticos y románticos.
invitación a la reflexión y al cambio de prejuicios
que sustentan la discriminación hacia las y los Identidad de género: es una identificación social y cultural de la sexualidad
que tiene una persona de ella, es decir, si se percibe a sí mism@ como un
jóvenes, que permitan que la sexualidad se conozca y hombre, una mujer o de otras maneras no convencionales y normatizadas; más
se ejerza plena y responsablemente. allá del sistema binario de la diferencia sexual (hombre-mujer) es posible
encontrar identidades de género diversas.
Sabías que las personas TRANS han sido conocidas como categoría “sombrilla”
refiriéndose a un amplio espectro, cuya experiencia subjetiva del género
difiere del estrictamente asignado a partir del sexo biológico, rompiendo la
lógica dominante de que solo es posible ser desde dos sexos “naturales” y dos
posibilidades de identidad de género.
Una persona TRAVESTI es un hombre o una mujer que viste con ropa que
tradicionalmente corresponde al sexo opuesto. Esto puede darse en distintos
grados y con cierta regularidad.
Una persona TRANSFORMISTA es un hombre o una mujer que en ocasiones
cambia su apariencia física a través de vestimentas de su sexo opuesto; se
relaciona con experiencias estéticas, artísticas y de prácticas sexuales
indistintamente la orientación sexual por la que se defina.
Una persona TRANSEXUAL es un hombre o una mujer que hace una
reasignación de sexo quirúrgicamente, indistinta de la orientación sexual con la
que se identifica.
3. SCOLAR
I NI CIO AÑO E Que mamera, otra vez me
Sí, la embarré, van a empezar a fastidiar,
discúlpenme, me doy bueno por lo menos éste es el
último año que los veré.
cuenta que todos somos
diferentes, que lo que
nos hace iguales es
tener derechos, pero de
todos modos Miguelito
preséntenos a su novio,
que lo queremos conocer
y ya no se la vamos a
montar.
a ver Migaycito, ¿cuándo nos
vas a presentar a tu novio?
eeeeehhhhh!!!!! eeeeehhhhh!!!!! aja...!
..! jajajaj
ajaja.
jajajaj
FIN?
4. Hola amiga!
Claro que sí o
alguien cree que
Hola!
tiene más
derechos que otros
u otras?
¿Saben que
es esto?...
Entendió Michael, a
nosotros no nos gusta su
música, pero lo
na no respetamos.
es u eso
o , o!
Es
rs ión Colegi
rve e al
pe e tra
s
¿Usted nos va
a respetar?
5. Tampoco está mal, cada quien ¿Entonces qué prefiere?
tiene derecho a expresar su ¿Quedar embarazada o que
sexualidad de la manera que lo le prendan una enfermedad?
desee, con quien lo desee y
como lo desee. Que él sea gay o
haya una mujer lesbiana o una
UUUUHHHHHH!!!!
persona bisexual o una
transgenerista, solo demuestra
la diferencia y diversidad de
nuestra sexualidad.
mmm, eso no tiene nada de perversión, al contrario
Si ven muchachos que se puede hablar es prevención
del tema siendo respetuosos, pues todos
tenemos derechos, somos diferentes,
pero iguales en derechos.
¡Estos chicos y
chicas necesitan ¡oh lo tengo!
educarse en
sexualidad!,
¿Pero cómo
hago? …
6. Chicos, nos vemos mañana!
Claro que no está mal, es
un método anticonceptivo y
de prevención de
infecciones de transmisión
sexual y VIH/SIDA muy
¿Red somos? efectivo. Debemos saber
cómo usarlo.
d ía
al otro
Jóvenes!
Jóvenes!
Es decir que
según lo que
ustedes dicen,
tampoco está
mal ser gay.
Jóvenes, de acuerdo a lo que
sucedió ayer, creo que es
importante que todas y todos
hablemos de sexualidad, ¡sin
tapujos, pero desde el respeto!
7. ¡Mínimo se enteraron que
Tatiana está embarazada!
El cuidado y la protección
es responsabilidad de
pareja, el uso del condón ¡UUUUUHHHHHH! ¡UUUHHHH!
debe ser también un
derecho de las mujeres y
el planificar o no también
le compete al hombre.
Además decidir tener o no
tener hijos también es un
derecho sexual y
reproductivo.
¡No es su problema Michael,
jum salte aquí!
¿Entonces no
está mal traer
un condón a la
escuela?
8. Esos son mitos y
¡NO! He traído a unos amigos
creencias que dificultan
de la corporación RED
hablar de estos temas,
SOMOS, con quienes
en cualquier momento si
hablaremos de sexualidad, de
una mujer es fértil
los derechos sexuales y
puede quedar
reproductivos, nos ayudaran a
embarazada. Lo más
resolver todas esas dudas que
confiable es el uso del
tenemos.
condón y/o los métodos
anticonceptivos.
omos
R ed S
Equipo
Mi novia me dice que ella planifica.
¡Yo lo hago con
condón, pero mi novio
se molesta porque dice
que no se siente igual
y que yo estoy con
otros hombres!
9. ¿Derechos de qué…?
¿Es cierto que cuando
se tiene sexo por
primera vez no se
Pues bobo el derecho
queda embarazada?
que tenemos al sexo.
Sexuales y
reproductivos.
Aquellos que nos dan
la posibilidad de
¡Sí, pero si no se tomar decisiones
viene adentro! autónomas sobre
nuestro cuerpo y
nuestra vida.
10. Sin discriminación, sin
violencia. Los jóvenes ¡Uy pero que boleta, a
también podemos decidir esos sitios toca ir con
un adulto!
sobre nuestra
sexualidad y
reproducción.
Si eres mayor de 14,
eso no te lo pueden
¿Reproducción? Eso exigir.
ya lo vimos en la
clase de biología.
11. También es importante
Los derechos sexuales y
exigir el derecho a la
reproductivos van más allá
información veráz y el
de lo que vimos en
acceso médico para
biología, pues tienen que
prevenir las infecciones
ver con la capacidad de
de transmisión sexual,
decidir el cuándo, dónde,
incluyendo el VIH/SIDA.
con quién y cómo cuidarse,
teniendo la información
necesaria para disfrutar la
sexualidad plenamente.
¿Y entonces cuáles son
Ay eso es verdad, yo los derechos sexuales y
fui al centro de jóvenes reproductivos?
y allá dan charlas y
asesoran sobre métodos
anticonceptivos y uso
del condón, incluso me
regalaron unos.
12. ¿O sea que
Por ejemplo a tener o tengo derecho
no relaciones a que no me la
sexuales, igualmente monten?
tenemos derecho al
placer y solo nosotros
decidimos cómo y con
quién lo hacemos.
Aún si tenemos una
orientación sexual Así como tiene derecho
diferente a la quien es heterosexual, o
heterosexual, tenemos negro, indígena,
derecho a una sexualidad discapacitado, punkero ,
placentera, y que sin viejo o joven, todos
miedo al prejuicio y la tenemos derecho a
discriminación podamos ejercer nuestra
expresar libre y sexualidad
autónomamente nuestra
orientación sexual.