La institución educativa gestiona una calidad educativa que contribuya al desarrollo de la comunidad mediante la formación integral de las personas y la generación de espacios para aplicar habilidades. Las instituciones buscan motivar a los estudiantes a través de herramientas educativas e investigación para complementar sus conocimientos, al tiempo que fomentan el liderazgo y la defensa de derechos. La educación debe potenciar las aptitudes de las personas y fomentar la participación de toda la comunidad para propiciar una convivencia armónica a

1. Horizonte institucional
Toda institución educativa maneja o tiene una visión sobre la formación
integral de las personas, con un proyecto de opción por la vida, mediante una
gestión educativa de calidad, toda institución gestión a una calidad que
contribuya con responsabilidad social al desarrollo de la comunidad.
Es muy importante resaltar todos aquellos objetivos que se traza para
brindarle a la comunidad unos espacios donde puedan aplicar sus
habilidades y destrezas. Es desde la institución donde se complementan
todos esos aprendizajes; se caracterizan por llevar un gran acompañamiento
a toda su comunidad y gracias a esta toma impulso para cumplir sus
funciones, se ha encargado por propiciar espacios pedagógicos para todo
tipo de personas, sin ninguna discriminación alguna; esta participa
democráticamente de todas las actividades elegibles, genere ambientes de
aprendizaje donde se caracteriza por mostrar todos esos campos de
innovación y aplicación a nuevos saberes, es decir, todas esas instituciones
logran motivar a sus estudiantes por medio de sus herramientas utilizadas en
el campo educativo, donde los mismos estudiantes descubren por medio de
la investigación y complementan su conocimiento.
Se interesa por que el ser sea único y autentico en su rol de como ser social
y de esta manera existan los surgimientos de líderes que ejerzan sus
capacidades y liderazgo para defender sus derechos y sobrellevar su rol de
estudiante, que sea capaz de fomentar la motivación de sus demás
compañeros, el liderazgo toma papel importante pues el líder guía, es un
modelo a seguir que manifiesta sus intereses colectivos para el bienestar
educativo.
Ofrece una educación que potencia las aptitudes y saberes de las personas
no es reductiva por lo tanto se centra en elevar la responsabilidad y

2. desarrollo, fomenta la integración y participación de toda la comunidad para
propiciar la convivencia armónica y conciliadora donde se fomenten el
desarrollo de la formación que permita a los estudiantes una trascendencia.
Es muy importante que en las instituciones se empiece por promover la vía
del dialogo como método para la solución de conflictos que tanto se
presenta en el contexto escolar y social, siempre se presenta esta
problemática dentro de las mismos estudiantes y la relación maestro-
estudiante lo cual influye importantísimo en la formación de sus estudiantes y
docentes, se debe aprender a abordar este tipo de dificultades puesto que
cuando no es tomada en cuente puede redimir a consecuencias desastrosas
que afectan y forman un desequilibrio en las acciones pedagógicos. Es muy
atrevido decir que muchas instituciones solo se quedan en intensiones
solamente tienen un horizonte institucional pero no muy bien definido, las
bases de su fundamentación no son productivas y por ello se presenta el
poco prestigio y la etiqueta de las instituciones mediocres que nos e enfocan
en ofrecer unas condiciones donde el estudiante sea responsable con sus
derechos y deberes, siendo a la ves consecuente de sus propios actos y
asuma la educación como un proyecto de vida; con gran sentido a la
pertenencia respeto por la cultura en sus diferentes manifestaciones.