Taller orientado a trabajar las mejores prácticas en la presentación de datos, familiarizarse con el movimiento Open Data, explorar distintos repositorios de datos y conocer algunas características de Business Intelligence.
Agricultura y población en el contexto de la Operación Manos a la Obra (1947-...Francisco Pesante
Esta presentación tuvo los objetivos de:
1. Documentar las transformaciones experimentadas en la economía agrícola, detallando en renglones agrícolas adicionales a la caña de azúcar.
2. Documentar las transformaciones experimentadas en los asentamientos poblacionales en general, particularmente en lo que respecta a la migración neta interna.
3. Llevar a cabo una reflexión general sobre las características de la economía agrícola en el periodo estudiado durante operación Manos a la Obra.
La lucha por la liberacion nacional de Puerto Rico en el contexto del Caribe ...Francisco Pesante
Exposición sobre los antecedentes, el contexto y la experiencia histórica de las actividades de las Fuerzas Armadas de Liberación Nacional y Los Macheteros en la lucha armada por la liberación nacional de Puerto Rico. Las actividades clandestinas de estas organizaciones puertorriqueñas son enmarcadas en el contexto mundial, de los Estados Unidos y del Caribe. Este ejercicio sirve como punto de referencia para proponer una reflexión sobre el tema del terrorismo y su vínculo por parte de las autoridades contra las luchas libertarias.
Recursos estadisticos para la investigacion historicaFrancisco Pesante
Presentación ofrecida en el curso "Historia 8005: Seminario de Investigación en Historia de Puerto Rico" del Dr. Francisco Moscoso, en la Universidad de Puerto Rico.
Breve perfil de la violencia escolar en Puerto RicoFrancisco Pesante
Presentación dirigida a exponer algunos factores protectores para atender el problema de violencia dentro de la población de estudiantes de Puerto Rico, según documentado por el Departamento de Educación de Puerto Rico y la encuesta Youth Risk Behavioral Surveillance System (YRBSS) de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC). Presentado ante el XIV Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación. Facultad de Educación Eugenio María de Hostos. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
13. ROMANTICISMO
• Algunas expresiones artísticas anteriores
–El barroco
–Johann Sebastian Bach (1685-1750)
• Movimiento artístico que revolucionó el arte y
la filosofía.
• Surge a fines del S. XVIII como respuesta a la
proliferación de la revolución científica y la
Ilustración.
• Culto al genio artístico – figura heróica.
19. Referencias
• Enciclopedia Britannica. www.britannica.com
• Vicente Reynal (2008) Civilizaciones de occidente.
Curso de humanidades. San Juan, Plaza Mayor.
• Dennis Sherman y Joyce Salisbury (2008).
Civilizaciones de occidente. Vol I hasta 1715, & Vol II
desde 1600, México: McGraw Hill.
• Gloria K. Fiero (2006) The Humanistic Tradition. 5th
Edition. Boston: McGrawHill.