El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la cultura de la mediación a distancia para la educación superior. Explica que los sistemas de comunicación como la web y las teleconferencias influyen en la cultura educativa y conducen a un replanteamiento de los procesos de instrucción, los cuales deben cambiar de transmitir conocimientos a ser mediadores en la construcción del conocimiento propio del estudiante. También describe las ventajas de usar la tecnología como un medio de aprend