El cuento es una herramienta importante en la educación infantil. Se divide en tres partes y hay dos tipos principales: cuentos populares y literarios. Tradicionalmente se usaban para entretener a los niños, pero hoy en día estimulan la imaginación, creatividad y curiosidad de los niños. Además, los cuentos tienen un gran valor educativo porque desarrollan habilidades como la atención, expresión y empatía, y enseñan contenidos de forma divertida.
Importancia de los Cuentos Infantiles por Andrea Maldonadoandreitaelizabeth22
El saber la importancia de los cuentos infantiles, como maestras parvularias es una herramienta esencial para desarrollar en el niño su inteligencia, creatividad, lenguaje y todo lo relacionado con su desarrollo integral.
Importancia de los Cuentos Infantiles por Andrea Maldonadoandreitaelizabeth22
El saber la importancia de los cuentos infantiles, como maestras parvularias es una herramienta esencial para desarrollar en el niño su inteligencia, creatividad, lenguaje y todo lo relacionado con su desarrollo integral.
Esta presentación es una muestra de lo que hacemos en la Biblioteca del Colegio Internacional Montessori, cuando los padres de familia dedican su tiempo para compartir con sus hijos un cuento, cosa que a los niños les encanta. En esta presentación tomamos en cuenta los beneficios que los niños adquieren al oir los cuentos, entre ellos el amor por la lectura y por los libros, los beneficios sociales, emocionales y académicos que por consiguiente también se adquieren.
Esta presentación es una muestra de lo que hacemos en la Biblioteca del Colegio Internacional Montessori, cuando los padres de familia dedican su tiempo para compartir con sus hijos un cuento, cosa que a los niños les encanta. En esta presentación tomamos en cuenta los beneficios que los niños adquieren al oir los cuentos, entre ellos el amor por la lectura y por los libros, los beneficios sociales, emocionales y académicos que por consiguiente también se adquieren.
1. IMPORTACIA DE LOS CUENTOS EN EDUCACION INFANTIL Autora: Ainara Mendinueta
2. ¿QUE SON LOS CUENTOS? El cuento es una narración breve de hechos imaginarios o reales, protagonizada por un grupo reducido de personajes, que es transmitido oralmente.
3. SE DIVIDEN EN TRES PARTES. Introducción: es la presentación o descripción de los personajes y del lugar donde se producen la historia. Nudo: parte donde sucede el conflicto o los hechos más importantes. Desenlace: parte donde aparece la solución de la historia.
4. Hay DOS grandes TIPOS de CUENTOS. CUENTO POPULAR Es muy antiguo En el que podemos encontrar hadas, cuentos de animales y de costumbres. Son anónimos y son transmitidos oralmente. CUENTO LITERARIO el autor si es conocido es concebido y transmitido por la vía escrita.
5. TRADICIONALMENTE… Tan solo se utilizaba como recurso comodín, o para crear un clima de relax en clase. Y captar la atención de los alumnos.
6. HOY EN DIA… El cuento se ha convertido en uno de los recursos más importantes que se utilizan en la etapa de Educación Infantil. Es una herramienta de información, formación y de aprendizaje. Que estimula la imaginación, la creatividad y la curiosidad de los niños.
7. Donde los niños y niñas pueden encontrar soluciones para sus propios problemas. Ya que a partir de las historias podemos mostrarles situaciones de la vida cotidiana, contenidos, valores, sentimientos, moralejas… logrando que los niños y niñas se beneficien de las enseñanzas del cuento de una manera inconsciente, divertida y educativa. Que contribuye al desarrollo integral del niño.
8. LOS cuentos TIENE un gran VALOR EDUCATIVO por TODOS los RECURSOS que OFRECEN.
9. - Desarrolla la atención y la concentración de los niños y niñas.- Estimula la creatividad y la imaginación.- Despiertan el gusto por los textos escritos y posibilitan el desarrollo de una actitud positiva hacia la lectura.
10. -Libera tensiones.- Potencia el desarrollo afectivo y social.- Identifica emociones como: el miedo, frustraciones, deseos.- Favorece la adquisición y el desarrollo del lenguaje enriqueciendo y ampliando el vocabulario de los niños, al tiempo que proporciona modelos expresivos nuevos y originales.
11. - Facilita encuentros de comunicación y entretenimiento del niño.- Fomenta sentimientos de seguridad y confianza.- Desarrolla la empatía o capacidad de ponerse en lugar del otro, de aceptarlo o rechazarlo según sus características.- Favorece la expresión y fluidez verbal.
12. Es el principal motivador para transmitir una serie de contenidos escolares, de una forma fácil y entretenida.