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LAS TICS:
  Estrategias
Innovadoras de
  Aprendizaje
En la historia de la humanidad ha sido
predominante el surgimiento de las TICS, al
presentarse como alternativas de desarrollo y
crecimiento personal y profesional para el ser
humano. De ahí que el conocerlas y aplicarlas
en el ámbito educativo resulta imprescindible
no sólo para estar conectados con los avances
de la tecnología, sino también para estar
preparados a afrontar nuevos retos que
imponen cada una de sus herramientas, que
sin duda atemorizan a muchos profesores en
el momento de adaptar nuevas e innovadoras
estrategias en su metodología.
Con relación a lo anterior y partiendo de la
situación problemática, se puede decir que
en la actualidad aún existen algunos
profesores que siguen aplicando en el aula
de      clases,     modelos      pedagógicos
tradicionalistas y conductistas, negando así
a sus estudiantes la posibilidad de conocer
los   beneficios       que     ofrecen    las
TICS, convirtiéndolos en sujetos pasivos
destinados      únicamente      a     recibir
información de manera plana.
Es así como se interrumpe en su proceso
de formación al no permitir que los
estudiantes se sientan motivados a
enriquecer su aprendizaje a partir del
conocimiento impartido por su profesor.
Retomando el ejemplo, se puede observar
claramente una negativa al cambio, guiada tal vez
por el desconocimiento del manejo y la aplicación
que dichas herramientas llevan consigo. Sin
embargo, al brindarles la oportunidad de
desarrollar el curso virtual y al presentarse
deserción en el mismo, las razones presentadas
por el grupo de profesores no pasan de ser
excusas, encerrándose de esta manera en un
proceso rutinario, alejados de las exigencias del
mundo actual, donde los principales afectados son
los estudiantes.
Por consiguiente, se hace necesario realizar un
llamado a las Instituciones Educativas para que
constantemente        promuevan       cursos     y/o
capacitaciones centradas en el manejo de TICS y la
importancia de trasladarlas al aula de clases,
donde además los profesores se concienticen que
su labor les exige estar en continua actualización y
que la tecnología ha traspasado todo tipo de
fronteras y que no pueden dejar que la destreza de
sus estudiantes esté delante de ellos
Los profesores no pueden olvidar que son la
guía central del proceso de enseñanza-
aprendizaje, donde la creatividad y la
innovación sean los pilares fundamentales de
su metodología.

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  • 1. LAS TICS: Estrategias Innovadoras de Aprendizaje
  • 2. En la historia de la humanidad ha sido predominante el surgimiento de las TICS, al presentarse como alternativas de desarrollo y crecimiento personal y profesional para el ser humano. De ahí que el conocerlas y aplicarlas en el ámbito educativo resulta imprescindible no sólo para estar conectados con los avances de la tecnología, sino también para estar preparados a afrontar nuevos retos que imponen cada una de sus herramientas, que sin duda atemorizan a muchos profesores en el momento de adaptar nuevas e innovadoras estrategias en su metodología.
  • 3. Con relación a lo anterior y partiendo de la situación problemática, se puede decir que en la actualidad aún existen algunos profesores que siguen aplicando en el aula de clases, modelos pedagógicos tradicionalistas y conductistas, negando así a sus estudiantes la posibilidad de conocer los beneficios que ofrecen las TICS, convirtiéndolos en sujetos pasivos destinados únicamente a recibir información de manera plana.
  • 4. Es así como se interrumpe en su proceso de formación al no permitir que los estudiantes se sientan motivados a enriquecer su aprendizaje a partir del conocimiento impartido por su profesor.
  • 5. Retomando el ejemplo, se puede observar claramente una negativa al cambio, guiada tal vez por el desconocimiento del manejo y la aplicación que dichas herramientas llevan consigo. Sin embargo, al brindarles la oportunidad de desarrollar el curso virtual y al presentarse deserción en el mismo, las razones presentadas por el grupo de profesores no pasan de ser excusas, encerrándose de esta manera en un proceso rutinario, alejados de las exigencias del mundo actual, donde los principales afectados son los estudiantes.
  • 6. Por consiguiente, se hace necesario realizar un llamado a las Instituciones Educativas para que constantemente promuevan cursos y/o capacitaciones centradas en el manejo de TICS y la importancia de trasladarlas al aula de clases, donde además los profesores se concienticen que su labor les exige estar en continua actualización y que la tecnología ha traspasado todo tipo de fronteras y que no pueden dejar que la destreza de sus estudiantes esté delante de ellos
  • 7. Los profesores no pueden olvidar que son la guía central del proceso de enseñanza- aprendizaje, donde la creatividad y la innovación sean los pilares fundamentales de su metodología.