Independencia de México
Cuarto grado
Bloque 5
Integrantes:
Coronado valenzuela
Estrella Félix
FernándeZ aguayo
Vélez Tapia
Bloque IV. La formación de una nueva sociedad: el virreinato
de Nueva España
Panorama del periodo. Ubicación temporal y
espacial del virreinato de Nueva españa
Temas para comprender el periodo.
● La sociedad virreinal
● La organización política: el virreinato
● Las actividades económicas. agricultura,
minería, ganadería y comercio
● La Iglesia novohispana
● Motines, rebeliones y descontento social
Temas para analizar y reflexionar.
● El arte asiático y africano a la cultura
virreinal y en la actualidad
● Las leyendas de la época como un reflejo
de la vida cotidiana
Bloque V. El camino a la Independencia
Panorama del periodo. Ubicación temporal y
espacial del movimiento de Independencia
Temas para comprender el periodo.
● Causas de la Independencia
● El inicio de la guerra y la participación
política de Hidalgo y Allende
● El pensamiento social y político de
Morelos
● Las guerrillas en la resistencia insurgente
● La consumación de la Independencia
Temas para analizar y reflexionar.
● La Independencia y la búsqueda de una
sociedad más igualitaria
● Las mujeres en el movimiento de
Independencia
Tiempo histórico: 1810-1821
Fue la consecuencia de un proceso político y social resuelto por vía de las armas,
que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España.
-Invasión francesa hacia españa
-Efecto dominó
El camino a la independencia
Religión
clases sociales
Ámbitos sociales
Culturales
continuidad:
Cambio:
Forma de gobierno
Tradiciones
Creencias
Sociedad, incremento de libertad
Desigualdad social
En los que la muerte y la desolación, aunadas a la lucha, la esperanza y el honor, se
comenzó la formación de la nación mexicana.
Los mexicanos continuamos buscando nuestra propia identidad, pues somos una nación
compleja cuya definición no está cerca de ser descubierta, y es por eso que es necesario
conocer nuestra historia para determinar quiénes somos.
Los personajes de la Independencia de México fueron personas que, a partir de sus logros
militares, políticos y sociales, pasaron a la historia. Algunos se convirtieron en mártires por
su muerte durante la lucha, mientras otros se ganaron un lugar como figuras históricas
debido al heroísmo con el que lucharon por la libertad de un pueblo que ansiaba una
identidad propia y un trato justo, y que nos permitieron disfrutar de todos esto.
Ejemplo: Miguel hidalgo
Empatía
Causalidad:
Internas: Externas:
-Criollos -Inestabilidad
-Libertad -Ilustración
-Progreso
-Igualdad
políticas
economía
● Imágenes
● Acta de independencia del
imperio mexicano
● Monumentos
● Bicentenaria de la
independencia de méxico
ubicada en el palacio nacional
evidencias
Después de la independencia, hubo varios logros que se dieron:
-Libertad.
-Gobierno más justo.
-Propias decisiones.
-Dueños de las tierras que trabajan.
-Constitución propia.
RELEVANCIA HISTÓRICA

Independencia de méxico

  • 1.
    Independencia de México Cuartogrado Bloque 5 Integrantes: Coronado valenzuela Estrella Félix FernándeZ aguayo Vélez Tapia
  • 2.
    Bloque IV. Laformación de una nueva sociedad: el virreinato de Nueva España Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial del virreinato de Nueva españa Temas para comprender el periodo. ● La sociedad virreinal ● La organización política: el virreinato ● Las actividades económicas. agricultura, minería, ganadería y comercio ● La Iglesia novohispana ● Motines, rebeliones y descontento social Temas para analizar y reflexionar. ● El arte asiático y africano a la cultura virreinal y en la actualidad ● Las leyendas de la época como un reflejo de la vida cotidiana
  • 3.
    Bloque V. Elcamino a la Independencia Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial del movimiento de Independencia Temas para comprender el periodo. ● Causas de la Independencia ● El inicio de la guerra y la participación política de Hidalgo y Allende ● El pensamiento social y político de Morelos ● Las guerrillas en la resistencia insurgente ● La consumación de la Independencia Temas para analizar y reflexionar. ● La Independencia y la búsqueda de una sociedad más igualitaria ● Las mujeres en el movimiento de Independencia
  • 4.
    Tiempo histórico: 1810-1821 Fuela consecuencia de un proceso político y social resuelto por vía de las armas, que puso fin al dominio español en los territorios de Nueva España. -Invasión francesa hacia españa -Efecto dominó El camino a la independencia
  • 5.
  • 6.
    Cambio: Forma de gobierno Tradiciones Creencias Sociedad,incremento de libertad Desigualdad social
  • 7.
    En los quela muerte y la desolación, aunadas a la lucha, la esperanza y el honor, se comenzó la formación de la nación mexicana. Los mexicanos continuamos buscando nuestra propia identidad, pues somos una nación compleja cuya definición no está cerca de ser descubierta, y es por eso que es necesario conocer nuestra historia para determinar quiénes somos. Los personajes de la Independencia de México fueron personas que, a partir de sus logros militares, políticos y sociales, pasaron a la historia. Algunos se convirtieron en mártires por su muerte durante la lucha, mientras otros se ganaron un lugar como figuras históricas debido al heroísmo con el que lucharon por la libertad de un pueblo que ansiaba una identidad propia y un trato justo, y que nos permitieron disfrutar de todos esto. Ejemplo: Miguel hidalgo Empatía
  • 8.
    Causalidad: Internas: Externas: -Criollos -Inestabilidad -Libertad-Ilustración -Progreso -Igualdad políticas economía
  • 9.
    ● Imágenes ● Actade independencia del imperio mexicano ● Monumentos ● Bicentenaria de la independencia de méxico ubicada en el palacio nacional evidencias
  • 10.
    Después de laindependencia, hubo varios logros que se dieron: -Libertad. -Gobierno más justo. -Propias decisiones. -Dueños de las tierras que trabajan. -Constitución propia. RELEVANCIA HISTÓRICA