se describe una actividad de introduccion a la terapia manual instrumentada, su utilizacion en la fiioterapia y su beneficio en el tratamiento de contracturas
se describe una actividad de introduccion a la terapia manual instrumentada, su utilizacion en la fiioterapia y su beneficio en el tratamiento de contracturas
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Inductor modelaj edocx
1. INDUCTOR DE MODELAJETERAPIA HUMANISTA IIMTRA. MARTHA E. GONZALEZ CISNEROS<br />TERAPIA HUMANISTA II<br />FACILITADORA: MTRA. MARTHA E. GONZALEZ CISNEROS<br />OBJETIVO DEL MODELAJE:<br />El modelaje busca que el alumno se adentre en la práctica terapéutica desde el enfoque humanista gestáltico aplicando los nuevos conceptos que conocerá durante las clases.<br />MATERIALES A UTILIZAR:<br />Carta de autorización para filmación de sesión<br />Transcripción de la sesión<br />Cd/ dvd o tarjeta de memoria o usb con el video del modelaje <br />Reporte de la sesión <br />Historia clínica humanista gestaltica<br />Rubrica del modelaje<br />DESCRIPCIÓN DE CADA MATERIA:<br />Carta de autorización:: deberá ser firmada por el cliente y el terapeuta y deberá ser entregada para que sea aceptado el video, de lo contrario no se dará derecho a presentarlo y por ende no obtendrá el porcentaje asignado<br />Transcripción de la sesión: deberá ser completa. A dos columnas o con el dialogo intercalado. Se tomará en cuenta que falte alguna parte o que no haya congruencia entre lo dicho y lo escrito. Podría restar puntos en la calificación del modelaje<br />Cd/ dvd/tarjeta multimedia/ usb: para la entrega del video si cuentas con una cuenta de youtube y puedes subirlo a tu cuenta avísame para que me des el enlace. No se aceptará ningún otro formato<br />Reporte de la sesión: el reporte deberá contener lo siguiente<br />Introducción<br />Objetivo terapéutico (de lo que iba escuchando del cliente, que pensaba hacer)<br />Modos de relación del cliente y del terapeuta<br />Momento del ciclo de la experiencia en el que esta “atorado” el cliente<br />Mencionar que tipos de técnica se utilizó y por qué (supresivas, integrativas o expresivas)<br />Si se hizo algún tipo de ejercicio: mencionar cual fue y cual era su objetivo y si se llegó a él<br />Autosupervisión: se refiere a que en este apartado mencionara que te falto hacer, en que “fallaste” y claro en que acertaste y si crees que aplicaste las técnicas o no. Además mencionaras tu sentir antes, durante y después de la sesión, asi como tu darte cuenta terapéutico personal <br />Conclusión<br />Historia clínica con enfoque humanista gestáltico: es la historia que se realizo entre todos y que quedo como general después de haber sido revisada y aprobada por todos<br />Rubrica de la sesión: es donde se te calificará de acuerdo a ciertos criterios<br />SESIÓN TERAPEUTICA:<br />Recuerda que no debe de haber ningún tipo de obstáculo entre tu cliente y tu. Deben sentarse frente a frente. Cuida la distancia entre ambos. Recuerda que no es necesario “tocarlo”, solo si se ve pertinente<br />La sesión no debe durar menos de 15 min y más de 40 min<br />Los materiales necesitan estar impresos, puedes utilizar hojas reciclables que no perjudiquen la visualización del documento<br />