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Infografia
- 1. Educación Física Fue ideado En lachina con el nombre cong-fou. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y la funcionalidad del cuerpo. Origen En la prehistoria, para defenderse. En las civilizaciones Pre-helenísticas, para defenderse. En la época clásica greco – Romana, como defensa, promoción social, embellecimiento corporal y recreación. En la edad media, el culto al cuerpo desaparece por motivos de religión (Cristianismo lo impedía). En el renacimiento, nuevamente el cuerpo toma importancia. En el siglo XXI Las escuelas, los sistemas y los movimientos han evolucionado y han dado paso a la educación física del siglo XXI que tiene como principal característica su consolidada inclusión en los programas educativo de todo el mundo como un elemento fundamental para una educación integral. Por que tal y como decía el pedagogo español jode Maria Cagigal la educación física > es ante todo, educación< así, en el nuevo milenio, colabora en la formación de una persona integra , procura su desarrollo psicomotor y fomenta la calidad de vida a través del ejercicio físico y la practica deportiva; prepara al ser humano para la exigencia que le depara la sociedad y el desarrolla su creatividad y su personalidad , en definitiva, gracias a la educación física actual, democrática e integradora, las actividades físico deportiva se convertirán en una forma de ser