La psicología educacional estudia los mecanismos del aprendizaje, los factores en centros educativos que influyen en la enseñanza y el aprendizaje, y áreas como la psicología social, el rendimiento escolar, y el desarrollo intelectual. Analiza formas de aprendizaje como la comprensión, resolución de problemas, y la memoria. También incluye el asesoramiento vocacional y desarrollo profesional.

1. Psicología Educacional
Estudia los mecanismos implicados en
el aprendizaje de un sujeto y los
factores que intervienen en los centros
educativos y que influyen de forma
indirecta en la enseñanza y el
aprendizaje.
Analiza las formas de aprendizaje,
así la comprensión de los procesos
cognitivos, la resolución de
problemas, la memoria y la
creatividad.
Entre las áreas de estudio de la psicología educativa se
encuentra la psicología social por influir notablemente
en el desarrollo del aprendizaje.
La psicología social estudia como el
entorno social influye directa o
indirectamente en el comportamiento
de los individuos.
Rendimiento
escolar
Entorno
Fam
iliar
Entorno Social
Problemas de
aprendizaje
Desarrollo Intelectual
Factores Psíquicos
Problemas emocionales y afectivos
y circunstancias personales.
Asesoramiento Vocacional
Desarrollo Profesional
Enfoque Psicométrico y factores psicológicos: características y
exigencias de las profesiones y del entorno.
Enfoque psicodinámico: Desvelar las motivaciones inconscientes
Enfoque evolutivo: El sujeto evalúa como poder mejorar el ajuste entre sus
metas cambiantes y las realidades del trabajo.
Enfoque cognitivo- conductual: Las personas buscan para su trabajo
ambientes que les permitirán ejercitar sus destrezas y habilidades y asumir
problemas y roles convenientes; las personas contribuyen de manera
importante a la construcción de sus propias vidas, relaciones y contextos
soramiento familiar es un tipo de intervención terapéutica orientada a
mar a las familias en estrategias y las herramientas que necesitarán
largo del proceso de recuperación de la persona afectada.
El obj et ivo es ayudar a las f amilias en la educación de
sus hij osCOMPRENDE:
Modelo Instruccional es una planeación sobre el curso que se desea impartir centrados
principalmente en instrucción directa controlada por el instructor, aunque se abren nuevos
paradigmas centrados en el participante y en el trabajo interactivo
Conductivismo = Repetición de patrones
Constructivismo = Cambios en la mente del individuo
Conductivismo = aprendizaje en base a experiencias
Universidad Bicentenaria de Aragua. Curso: Introducción a la Psicología Educacional.
Sección P1. Participante: Anamar Pérez. Cédula V-16.044.900