informe

1. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
MES: JUNIO DEL 2020
 DATOS GENERALES
 ANTECEDENTES:
Con la finalidad de dar cumplimiento a las actividades realizadas durante el mes de junio y de acuerdo a
la Normativa técnica, en sus once componentes de calidad se puede destacar las siguientes actividades.
Los Centros de Desarrollo Infantil atienden a niños y niñas de 12 a 36 meses de edad, priorizando la
población infantil en condiciones de pobreza y/o vulnerabilidad y beneficiarios del Bono de Desarrollo
Humano. Donde incluye acciones de cuidado, salud preventiva, alimentación saludable y educación, en
corresponsabilidad con las familias y la comunidad y en articulación intersectorial; desde el enfoque de
derechos, interculturalidad e intergeneracional.
Con lo antes expuesto y en calidad de educadora de mencionado centro infantil procedo a elaborar el
siguiente informe correspondiente al mes de junio del 2020.
CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES AL MES DE JUNIO DEL 2020
SEMANA DEL 01 AL 05 DE JUNIO:
Durante esta semana se continúa laborando mediante la modalidad de teletrabajo para lo cual eh
realizado las siguientes actividades:
Consejería a las familias mediante mensajes y llamadas de WhatsApp, para orientar a las familias que
realicen las actividades de juego en casa, basándome en la planificación elaborada y dándoles a conocer
de forma diaria mediante el grupo de WhatsApp de la sala 2. Esto con la finalidad de sensibilizar y
comprometer a las familias para que apoyen a la continuidad del desarrollo integral de sus niñas y niñas
desde casa.
Además, se envía recordándoles cuales son las medidas de prevención del coronavirus y sobre como
brindar a sus niños/as una alimentación saludable y se está constantemente monitoreando sobre el
estado de salud de los niños/as y sus familiares para conocer si existen alertas en relación al COVID 19.
Nombre del CDI SAN VICENTE DE FERRER
Provincia ZAMORA CHINCHIPE
Distrito 19D01-YACUAMBI ZAMORA-MIES
Cantón YANTZAZA
Parroquias YANTZAZA
Localidades, sectores o comunidades de
intervención
BARRIO SUR
Nombre del Educador MICHELLE ESTEFANIA PINEDA JIMENEZ
Días laborados 22 DIAS
Fecha de presentación 30 DE JUNIO DEL 2020

2. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Descubrimiento del medio natural y cultural.
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Descubrimiento del medio natural y cultural.
DESTREZAS:
 Explorar texturas, olores y sabores de los elementos de su entorno.
CONTENIDOS:
 Identifica olores, sabores de alimentos cotidianos.
 Identifica diferentes texturas en los alimentos, en la ropa, objetos, así como en la diversidad de la
naturaleza de su entorno más cercano.
De acuerdo a las orientaciones brindadas a las familias en relación a las actividades de juego a realizar en
casa con sus niños/as, se determina que se ha logrado que una parte de las familias colaboren realizando
las actividades con sus niños/as, los cuales nos reportaron mediante evidencia fotográfica las actividades
desarrolladas por los niños/as, otra parte no ha colaborado con la realización de las actividades de juego
con sus niños orientadas por la educadora.
Además, se hizo el llenado de la ficha de ficha de monitoreo de actividades de juego de las
actividades que se les orienta a las familias para que las realicen en casa con sus niños, y ficha
familiar – monitoreo de emergencia nacional COVID -19.
SEMANA DEL 08 AL 12 DE JUNIO:
Durante esta semana se continúa laborando mediante la modalidad de teletrabajo para lo cual eh
realizado las siguientes actividades:
Consejería a las familias mediante mensajes y llamadas de WhatsApp, para orientar a las familias que
realicen las actividades de juego en casa, basándome en la planificación elaborada y dándoles a conocer
de forma diaria mediante el grupo de WhatsApp de la sala 2. Esto con la finalidad de sensibilizar y
comprometer a las familias para que apoyen a la continuidad del desarrollo integral de sus niñas y niñas
desde casa.
Además se envía recordándoles cuales son las medidas de prevención del coronavirus y sobre como
brindar a sus niños/as una alimentación saludable y se está constantemente monitoreando sobre el
estado de salud de los niños/as y sus familiares para conocer si existen alertas en relación al COVID 19.
EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Expresión y comunicación
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Manifestación del lenguaje verbal y no verbal
DESTREZAS:
 Realizar trazos mediante el garabateo desordenado paraexpresar gráficamente sus representaciones
mentales.
CONTENIDOS:
 Realiza trazos y garabatos en diferentes superficies (en el piso, arena, o tierra húmeda, hojas de
papel, otros.)

3. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
 Demuestra satisfacción al plasmar sus manos, dedos, pies con pintura.
 Disfruta el garabateo libre.
 Inicia la acción de sostener un crayón o lápiz con la pinza digital.
 Plasma libremente sus representaciones mentales en un papelote.
De acuerdo a las orientaciones brindadas a las familias en relación a las actividades de juego a realizar en
casa con sus niños/as, se determina que se ha logrado que una parte de las familias colaboren realizando
las actividades con sus niños/as, los cuales nos reportaron mediante evidencia fotográfica las actividades
desarrolladas por los niños/as, otra parte no ha colaborado con la realización de las actividades de juego
con sus niños orientadas por la educadora.
- EL DIA 09,10 Y 11 DE JUNIO SE APOYO A LA COORDINADORA DEL CDI EN LA ENTREGA DE RACION DE
CEBOLLAS A LOS USUARIO DEL CDI SAN VICENTE DE FERRER DONACION POR PARTE DEL MIES.
Además, se hizo el llenado de la ficha de ficha de monitoreo de actividades de juego de las
actividades que se les orienta a las familias para que las realicen en casa con sus niños, y ficha
familiar – monitoreo de emergencia nacional COVID -19.
SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO:
Durante esta semana se continúa laborando mediante la modalidad de teletrabajo para lo cual eh
realizado las siguientes actividades:
Consejería a las familias mediante whatsapp, mensajes de texto y llamadas para orientar a las familias
que realicen las actividades de juego en casa, basándome en la planificación elaborada y dándoles a
conocer a las familias mediante el grupo de whatsapp de la sala 2. Esto con la finalidad de sensibilizar y
comprometer a las familias en torno a dar la continuidad del desarrollo integral de sus niñas y niños.
Además se envía recordándoles cuales son las medidas de prevención del coronavirus y sobre como
brindar a sus niños/as una alimentación saludable y se está constantemente monitoreando sobre el
estado de salud de los niños/as y sus familiares para conocer si existen alertas en relación al COVID 19.
En esta semana se orientó a las familias con los siguientes temas en base a la planificación que se
elaboró con anticipación por la educadora.
EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Expresión y comunicación
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Exploración del cuerpo y motricidad
DESTREZAS:
 Realiza movimientos para la coordinación de ojo y pie como patear pelotas sin orientación
CONTENIDOS:
 Patea la pelota
 Mantiene el equilibrio al patear la pelota
 Realiza movimientos de manos y pies mediante diferentes ritmos.
 Coordina movimientos ojo-pie sin orientación
 Imita el lanzamiento de una pelota/objeto grande

4. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
De acuerdo a las orientaciones brindadas a las familias en relación a las actividades de juego a realizar
en casa con sus niños/as, se determina que se ha logrado que una parte de las familias colaboren
realizando las actividades con sus niños/as, los cuales nos reportaron mediante evidencia fotográfica las
actividades desarrolladas por los niños/as, otra parte no ha colaborado con la realización de las
actividades de juego con sus niños orientadas por la educadora.
Además se hizo el llenado de la ficha de ficha de monitoreo de actividades de juego de las
actividades que se les orienta a las familias para que las realicen en casa con sus niños, y ficha
familiar – monitoreo de emergencia nacional COVID -19.
-EL 13 DE JUNIO DEL 2020 SE REALIZÓ Y APROBÓ EL CURSO DENOMINADO “PREVENCIÓN DE LA
EXPLOTACIÓN Y LOS ABUSOS SEXUALES.”
SEMANA DEL 22 AL 26 DE JUNIO:
Durante esta semana se continúa laborando mediante la modalidad de teletrabajo para lo cual eh
realizado las siguientes actividades:
Consejería a las familias mediante whatsapp, mensajes de texto y llamadas para orientar a las familias
que realicen las actividades de juego en casa, basándome en la planificación elaborada y dándoles a
conocer a las familias mediante el grupo de whatsapp de la sala 2. Esto con la finalidad de sensibilizar y
comprometer a las familias en torno a dar la continuidad del desarrollo integral de sus niñas y niños.
Además se envía recordándoles cuales son las medidas de prevención del coronavirus y sobre como
brindar a sus niños/as una alimentación saludable y se está constantemente monitoreando sobre el
estado de salud de los niños/as y sus familiares para conocer si existen alertas en relación al COVID 19.
En esta semana se orientó a las familias con los siguientes temas en base a la planificación que se
elaboró con anticipación por la educadora.
EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Desarrollo personal y social.
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Vinculación emocional y social
DESTREZAS:
 Reconocer características propias de su identidad como repetir su nombre cuando le preguntan.
 Identificar a los miembros de su familia inmediatamente (mama, papa, hermanos y, otras personas
cercanas) reconociéndolos como integrantes de la familia a la que pertenece.
CONTENIDOS:
 Inicia el reconocimiento de sí mismo mediante su nombre.
 Reacciona mediante movimientos corporales cuando lo llaman por su nombre.
 Establece relaciones de afecto a sus familiares más cercanos mediante gestos, palabras y
movimientos que llamen su atención.
 Muestra expresiones gestuales y corporales en el momento que observa imágenes de familiares
cercanos.

5. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
De a las orientaciones brindadas a las familias en relación a las actividades de juego a realizar en casa con
sus niños/as, se determina que se ha logrado que una parte de las familias colaboren realizando las
actividades con sus niños/as, los cuales nos reportaron mediante evidencia fotográfica las actividades
desarrolladas por los niños/as, otra parte no ha colaborado con la realización de las actividades de juego
con sus niños orientadas por la educadora.
Además se hizo el llenado de la ficha de ficha de monitoreo de actividades de juego de las
actividades que se les orienta a las familias para que las realicen en casa con sus niños, y ficha
familiar – monitoreo de emergencia nacional COVID -19.
SEMANA DEL 29 Y 30 DE JUNIO:
Durante esta semana se continúa laborando mediante la modalidad de teletrabajo para lo cual eh
realizado las siguientes actividades:
Consejería a las familias mediante whatsapp, mensajes de texto y llamadas para orientar a las familias
que realicen las actividades de juego en casa, basándome en la planificación elaborada y dándoles a
conocer a las familias mediante el grupo de whatsapp de la sala 2. Esto con la finalidad de sensibilizar y
comprometer a las familias en torno a dar la continuidad del desarrollo integral de sus niñas y niños.
Además se envía recordándoles cuales son las medidas de prevención del coronavirus y sobre como
brindar a sus niños/as una alimentación saludable y se está constantemente monitoreando sobre el
estado de salud de los niños/as y sus familiares para conocer si existen alertas en relación al COVID 19.
En esta semana se orientó a las familias con los siguientes temas en base a la planificación que se
elaboró con anticipación por la educadora.
EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Descubrimiento del medio natural y cultural
AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE: Descubrimiento del medio natural y cultural
DESTREZAS:
 Reconocer cuando es de día y cuando es de noche asociándolos a la claridad y a la oscuridad.
CONTENIDOS:
 Inicia el reconocimiento del día y la noche en función de las actividades más significativas que se
realizan, así como del horario en que estas se cumplen (mañana y tarde-noche)
 Realiza acciones que caractericen el día y la noche.
De acuerdo a las orientaciones brindadas a las familias en relación a las actividades de juego a realizar en
casa con sus niños/as, se determina que se ha logrado que una parte de las familias colaboren realizando
las actividades con sus niños/as, los cuales nos reportaron mediante evidencia fotográfica las actividades
desarrolladas por los niños/as, otra parte no ha colaborado con la realización de las actividades de juego
con sus niños orientadas por la educadora.
Además se hizo el llenado de la ficha de ficha de monitoreo de actividades de juego de las
actividades que se les orienta a las familias para que las realicen en casa con sus niños, y ficha
familiar – monitoreo de emergencia nacional COVID -19.

6. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
AREA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
INCONVENIENTES SUSCITADOS:
- No todos los Padres de Familia colaboran en las actividades encomendadas por medio de la modalidad
de teletrabajo, por falta del acceso a internet.
CONCLUSIONES:
Con el grupo de niñas y niños que están bajo mi responsabilidad conseguí que la mayoría adquieran
conocimientos para el desarrollo de sus habilidades y destrezas; ya logran casi el 100% casi todas las
actividades encomendadas. Como Educadora me comprometo ser responsable, llevar con motivación,
entusiasmo y dedicación día a día enseñar y a formar a mis niños con un mejor desarrollo de aprendizaje,
agradezco a nuestra coordinadora Licenciada Rosa Sabala, que día a día me ha ido inculcando
conocimientos nuevos para compartir a mis niños, mediante la orientación e ideas nuevas para ir
implementando e ir desarrollándolas y poniéndolas en prácticas con nuestros niños y niñas, utilizando
las medidas necesarias de acuerdo a la utilización del material reutilizable y a disposición de los padres
de familia para que se facilite al momento de realizar las actividades encomendadas.
RECOMENDACIONES:
 Que los padres de familia colaboren más en la participación y desarrollo de las actividades por
medio de la modalidad teletrabajo.
Aprobado por:
________________________________
Lcda. KARLA CAJAMARCA
COORDINADORA DE PROYECTOS SOCIALES GAD-Y
Elaborado por:
__________________________
Michelle Pineda J.
EDUCADORA CDI
“SAN VICENTE DE FERRER”
Revisado por:
___________________________
Lcda. Rosa Sabala
COORDINADOR CDI
DIRECCIÓN DISTRITAL ZAMORA

7. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
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ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
ANEXOS:
ORIENTACION FAMILIAR MEDIANTE LA MODALIDAD TELETRABAJO

8. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
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ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES

9. COORDINACION DE SERVICIOS SOCIALES
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ACTIVIDADES MENSUALES PROGRAMADAS Y CUMPLIDAS
POR EDUCADORAS RESPONSABLES DE LOS CENTROS INFANTILES
APOYO A LA COORDINADORA DEL CDI EN LA ENTREGA DE RACION DE CEBOLLAS A LOS USUARIO DEL
CDI SAN VICENTE DE FERRER DONACION POR PARTE DEL MIES.
MODALIDAD TELETRABAJO

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