La tecnología educativa como disciplina pedagógica surgió en la década de los 70 a raíz de la formación militar en Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial. En esta época surgieron nuevos recursos educativos y se empezaron a realizar estudios sobre el aprendizaje humano. Actualmente, Internet se ha convertido en el espacio principal de investigación de los tecnólogos educativos, lo que a través de diversas plataformas educativas ha abierto grandes oportunidades para la formación continua de las personas.

1. La tecnología educativa como
disciplina pedagógica
Origen
Década de los 70
Década de los 70
TE en la actualidad
La
formación
militar en E.U.
durante la segunda
guerra mundial.
La TE alcanza
relevancia en el
panorama
educativo
internacional.
Surgieron
manuales de TE.
Se reflexiona sobre
las TE y se
identifica
la
validez
y
la
utilidad de la TE
para los sistemas
educativos.
Internet se ha
convertido en el
espacio
de
investigación de
los
tecnólogos
educativos.
Por lo que luego
Se caracteriza por
Razón por la cual
Surgen
nuevos
recursos
educativos, como
las
diapositivas,
retroproyectores,
proyectores
de
películas y la
televisión.
Ser una época de
crisis
interna
dentro del campo
de la tecnología
educativa.
A
través
de
diversas
plataformas
educativas se ha
abierto una gran
oportunidad para
que los individuos
se sigan formando.
También
se
empezaron
a
realizar estudios
sobre
el
aprendizaje
humano.