Ama de llaves, revisar las habitaciones, las funciones, que ejercen, las trabajadoras, organización y control de pisos, inspección de las habitaciones, reporte de mama de llaves.
PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE AMA DE LLAVES EN EL HOTEL.Carolina Aviña
En el siguiente trabajo les daremos a conocer un poco sobre las actividades,características,funciones y la importancia de un Ama de llaves en los hoteles así como también de las camarista, y como están relacionadas .
Todo acerca de ellas ……………………………
PERSONAL DEL DEPARTAMENTO DE AMA DE LLAVES EN EL HOTEL.Carolina Aviña
En el siguiente trabajo les daremos a conocer un poco sobre las actividades,características,funciones y la importancia de un Ama de llaves en los hoteles así como también de las camarista, y como están relacionadas .
Todo acerca de ellas ……………………………
El departamento de reservas en el hotel, Tiene en la gran mayoría de los casos el primer contacto con los clientes. Aunque este contacto no es directo. (Se establece por teléfono, carta, correo electrónico.
En la gestión de habitaciones, reservas mantendrá un contacto permanente con diferentes tipos de clientes, como agencias de viajes mayoristas y minoristas, empresas, agentes comerciales, particulares.
Forma de Asignación de trabajo a una camarera, sus descansos, las claves que manejan, el carrito de la camarera, prioridades de limpieza, programación de limpieza.
Asigancion Universal por hijo, Unidad Popular, Liliana Parada, Victoria Donda, Víctor De Gennaro, Graciela Iturraspe, Antonio Riestra, libres del sur, Buenos Aires para todos.
Subido por Valeria Esposito - Junio de 2012
El departamento de reservas en el hotel, Tiene en la gran mayoría de los casos el primer contacto con los clientes. Aunque este contacto no es directo. (Se establece por teléfono, carta, correo electrónico.
En la gestión de habitaciones, reservas mantendrá un contacto permanente con diferentes tipos de clientes, como agencias de viajes mayoristas y minoristas, empresas, agentes comerciales, particulares.
Forma de Asignación de trabajo a una camarera, sus descansos, las claves que manejan, el carrito de la camarera, prioridades de limpieza, programación de limpieza.
Asigancion Universal por hijo, Unidad Popular, Liliana Parada, Victoria Donda, Víctor De Gennaro, Graciela Iturraspe, Antonio Riestra, libres del sur, Buenos Aires para todos.
Subido por Valeria Esposito - Junio de 2012
Guia De Buenas Practicas Servicio De HabitacionesMiriam Migliore
La formulación de buenas prácticas de gestión en los establecimientos de alojamiento, es fundamental, conformando un aspecto primordial para generar ingresos y prestar un buen servicio a los clientes. El proceso de organización de los Servicios de Habitaciones, constituyen las herramientas necesarias para estructurar las rutinas de trabajo diarias y mantenimiento preventivo de las instalaciones, que determinan la imagen de la posada.
Los sistemas de organización de recursos y personal para la limpieza y mantenimiento de todas las áreas del establecimiento requieren de una programación definida de horarios, lapsos de repetición de los procesos, recursos y personal.
De acuerdo al Real Decreto 1376/2008, que establece el Certificado de
Profesionalidad de la ocupación Gestión de Pisos y limpieza de alojamientos
(Gobernante/a de Hotel), hemos desarrollado un plan formativo que posibilite capacitar
profesionales que logren desarrollarse en este campo laboral, que presenta una gran
demanda, debido al enorme desarrollo del sector Turismo y Hostelería.
Los principales objetivos del curso son:
· Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades realizadas en: pisos,
habitaciones, áreas de servicio, lavandería/lencería, y especialmente las tareas
que hacen referencia a limpieza en un local hostelero.
· Responsabilizarse de la preparación, conservación de dichas dependencias y
su contenido (mobiliario, enseres y lencería, elementos decorativos, alfombras
cortinas, instalaciones y maquinaria).
· Optimizar los recursos materiales y humanos de los que se disponga para
ofrecer la mejor calidad de servicio y atención al cliente.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Inspección de las habitación
1. REVISAR LA LIMPIEZA DE LAS
HABITACIONES CON BASE EN LOS
ESTABLECIMIENTOS, ELABORANDO EL
REPORTE CORRESPONDIENTE.
2. Introducción
• El departamento de ama de llaves del hotel
tiene como objetivo mantener en perfecto
estado todas las habitaciones del hotel, para
ello deberá llevar un riguroso control de todo
lo relativo a la limpieza y mantenimiento.
• Garantizando un servicio de limpieza y
funcionalidad en habitaciones.
3. FUNCIONES QUE SE EJERCE
1. Supervisar y controlar el área de habitaciones.
• El Ama de Llaves estará capacitada para supervisar y
controlar el trabajo realizado en el área de
habitaciones, manteniendo las habitaciones
limpias, ordenadas y en buen estado como para que sean
ocupadas por los huéspedes, aplicando criterios de
seguridad laboral e higiene; planificar y distribuir el trabajo
de su personal a cargo, utilizando el mando de forma
efectiva; así como así realizar el programa de
mantenimiento y reparación de los artefactos que hay en
una habitación, y maquinarias de trabajo.
4. 2. Organizar y supervisar el servicio de lavandería y
lencería, prestando asistencia técnica y operativa.
• El Ama de Llaves estará capacitada para organizar y
supervisar el trabajo del servicio de lavandería y
lencería, prestando asistencia técnica y operativa;
controlar la limpieza, planchado, y cuidado de toda la
ropa del establecimiento tanto para el personal, como
así también el servicio de lavandería y lencería del
huésped; controlar el mantenimiento del stock de la
ropa del departamento de lencería.
5. 3. Organizar y controlar el servicio de pisos, áreas
públicas, prestando asistencia técnica y operativa.
• El Ama de Llaves estará capacitada para organizar y
controlar el trabajo realizado en el área de pisos, y
áreas publicas, prestando asistencia técnica y
operativa; mantener la limpieza del
establecimiento, aplicando criterios de seguridad
laboral e higiene, brindando confort, y calidad a los
huéspedes; planificar y distribuir el trabajo de su
personal a cargo, utilizando el mando de forma efectiva.
6. Inspección de las habitación
• Revisar las condiciones de la puerta, que estén
impecables.
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La limpieza e higiene del baño.
Blancos en la habitación.
Verificar toda la parte eléctrica de la habitación.
Verificar que los controles tengas baterías.
Que los teléfonos de la habitación tenga el tono
correspondiente.
• Revisar que no haya polvo en la habitacion.
• La folleteria correspondiente y carteleria de room service.