Este documento trata sobre la inteligencia emocional en la educación. Explica que la inteligencia emocional es la capacidad de comprender, utilizar y controlar nuestras emociones, y que se aprende a través del proceso educativo. Los componentes clave de la inteligencia emocional son la asimilación, regulación, percepción y comprensión de las emociones propias y de los demás. La falta de inteligencia emocional en los estudiantes puede generar problemas en las relaciones personales, el rendimiento académico,

1. Psicología educatíva
Aquí es donde comienza
la presentación
Inteligencia Emocional
educación
en la

2. ¿Qué es?
Inteligencia
emocional
Capacidad de
comprender, utilizar y
controlar
nuestras emociones;
que vamos
aprendiendo.
Educación
Proceso de facilitar el
aprendizaje de
conocimientos,
habilidades, valores,
creencias y hábitos
de un grupo de
personas.

3. COMPONENTES DE
LA IE
ASIMILACIÓN
Utilizar las emociones
al servicio del
pensamiento.
REGULACIÓN
Moderar o manejar
nuestra propia
reacción emocional.
PERCEPCIÓN
Saber leer nuestros
sentimientos y emociones.
COMPRENSIÓN
Comprender a los
demas y a nosotros
mismos
La falta de la
IE generará
problemas
en el ámbito
educatívo.

4. Falta de IE en los
estudiantes
Relaciones
personales
Rendimiento
académico
Conductas
disruptivas
Bienestar
psicológico
Regular las
emociones

5. El dcente se convertirá en su educador
emocional. Por tanto, se trata de
promocionar la inclusión socio-
emocional en nuestras aulas, siendo
conscientes de que el profesorado se
consolida como el referente principal en
relación a actitudes, comportamientos,
emociones y sentimientos, para sus
alumnos y alumnas en el aula.
Docentes y la IE

6. GRACIAS POR
SU ATENCIÓN