La familia es la institución social más importante donde los niños aprenden principios como la responsabilidad y la autonomía. La participación de los padres en la comunidad educativa es importante porque les permite reflexionar sobre su papel y establecer una relación de corresponsabilidad con maestros y directivos para beneficiar a los estudiantes. Las escuelas de padres buscan capacitar a los padres para que brinden mejor atención a los niños, participen en el diseño de programas educativos y mejoren la relación entre la familia y la escuela.

1. Rol de los padRes de
familia y la
comunidad
educativa

3. La familia es el entorno mas
importante donde e desarrollan los
hijos en donde se forman personas
responsables y educados.
La familia es significativa para el
individuo, tanto que cuando
alcanza la independencia y
autonomía, siguen necesitándola.
La familia es la única institución
social que se da en todas las
sociedades y culturas.
Todo los principios educativos
(responsabilidad, autonomía,
etc.) se aprenden en la familia

4. ¿Porque es imPortante la intervención de
los Padres en la comunidad educativa?
Porque los padres encuentra la oportunidad de reflexionar sobre la forma como se
desempeñan su rol y la manera como pueden ser parte activa en la formación de los
hijos, en la medida que establezcan una relación de corresponsabilidad en la formación y
construcción de valores con directivos, docentes, con otros padres de familia y en
general, con toda la comunidad educativa en beneficio de los niños y jóvenes.

5. Funciones de la Familia en Función de Hacer una Persona
critica Y ParticiPativa a la sociedad.
• Brindar amor, afecto, ternura.
• La socialización.
• Proporcionar lo necesario.
• Brindar la educación.
• Potenciar en los hijos el desarrollo de la libre y responsable autonomía de su
personalidad.
• Interacción con el entorno.

6. la escuela de
Padres Y madres
de Familia.

7. ES UNA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN DE PADRES,
POR MEDIO DE LA CUAL ES POSIBLE:
 Capacitar al padre y/o madre de familia, en la atención integral del niño y la niña,
para que ejerza su función con mejor calidad.
 Facilitar la intervención de los padres y/o madres de familia en la acción educativa.
 Lograr su participación en el diseño, ejecución y evaluación de las propuestas
educativas que se desarrollan.

8. • Uno de los objetivos principales de las escuelas de padres y madres de
familia es mejorar la relación social y educativa que integran, sin olvidar
la visión y misión de que exista un fortalecimiento de lo que es la salud
mental positiva entre las partes como lo son padres y madres de familia,
docentes y miembros de la comunidad educativa que forman un todo.

9. Que se pretende lograr con las escuelas
de padres y madres de familia.
• Explicar a los padres las particularidades psicológicas y pedagógicas de sus
hijos(as).
• Capacitar a los padres para que formen hábitos de estudio en sus hijos (as).
• Lograr que los padres mediante la estimulación formen en sus hijos (as) intereses
amplios y específicos dirigidos hacia la actividad docente.
• Capacitar a los padres para que orienten profesionalmente a sus hijos (as).
• Orientar a los padres en las diferentes dificultades que tienen sus hijos (as) en el
aprendizaje.
• Orientar a los padres de una adecuada convivencia familiar para desarrollar las
potencialidades del niño (a).