El documento presenta una definición de inteligencia como la capacidad de adaptarse al mundo y resolver problemas de manera efectiva usando relaciones. Explica las teorías de inteligencia de Spearman, Sternberg y Gardner, incluyendo la inteligencia emocional. Finalmente, destaca que el cerebro es la base neurofisiológica de la inteligencia humana y que el procesamiento de información considera operaciones básicas como codificar y almacenar pueden dar cuenta de la capacidad humana para crear conocimiento.

1. DESARROLLO INTELECTUAL
Presentan:
ANGEL ANAYA ERIC
CRUZ MATURANO KIKUE ITANDEHUI
LOYOLA ZAVALETA ROSA ABIGAIL

2. INTELIGENCIA (Definición)
Inteligencia es el conjunto de aptitudes
(aprendizajes, memoria, razonamiento, lenguaje,
etc.) que permite al ser humano adaptarse al
mundo que le rodea y solucionar sus problemas
con eficacia, utilizando relaciones.

3. INTELIGENCIA (Definición)
Capacidad de entender el mundo,
pensar en forma racional y emplear con
eficacia los recursos al enfrentar los
desafíos

4. Teorías de Inteligencia
Spearman:
Inteligencia puede verse en términos de dos factores
G – factor general único de la capacidad mental que
se supone que sustenta la inteligencia en algunas de
las primeras teorías de la inteligencia
S – factores específicos involucrados en una tarea de
habilidad mental

5. Teorías de Inteligencia
Robert J. Stenberg
Robert J. Stenberg
La inteligencia se manifiesta en tres formas:
Analítica : Analizar, juzgar, evaluar, comparar y contrastar
Creativa : Crear, diseñar, inventar, generar e imaginar
Práctica: Inteligencia relacionada con el éxito general en la
vida

6. Teorías de Inteligencia
Robert J. Stenberg
Inteligencia Emocional
La Inteligencia Emocional (EI) describe la
habilidad, capacidad, o destreza de percibir, evaluar y
manejar las nuestras emociones y las de otros.
Usualmente se mide como un Coeficiente de
Inteligencia Emocional (EQ)

7. Teorías de Inteligencia
Howard Gardner
Conocido por su teoría de las inteligencias múltiples.

8. Caracteristicas de la Inteligencia
La inteligencia surge y se enriquece a lo largo del
desarrollo humano.
La inteligencia no es fija sino modificable.
Afecta a todas las dimensiones de la conducta.
No actúa autónomamente, sino integrada en la
personalidad y cultura propia.

9. El cerebro constituye la base
neurofisiológica de la inteligencia
humana. El desarrollo cognitivo que
tiene lugar durante los primeros seis
primeros años de vida de una
persona, le proporciona la base
intelectual, que posteriormente el
maestro y las circunstancias
socioculturales y ambientales le

10. Procesamiento de la Información
El procesamiento de información considera que unas
pocas operaciones simbólicas, relativamente básicas,
tales como codificar, comparar, localizar, almacenar,
pueden, en último extremo, dar cuenta de la inteligencia
humana y la capacidad para crear conocimiento,
innovaciones y tal vez expectativas respecto al futuro.

11. Procesamiento de la Información
Hemisferios Cerebrales

14. GRACIAS
POR SU ATENCIÓN!!