Este documento describe diferentes tipos de interacciones ecológicas, incluyendo la simbiosis, competencia, depredación, cooperación, parasitismo, amensalismo y comensalismo. Explica que las interacciones pueden ser intraespecificas u interespecificas, y que la simbiosis beneficia mutuamente a las especies involucradas. También describe la competencia por recursos limitados y la depredación, donde un depredador se alimenta de una presa.
Para el correcto funcionamiento de un ecosistema cada integrante realiza un pape fundamental con su entorno a esta relacion se les llama interacciones biologicas
Para el correcto funcionamiento de un ecosistema cada integrante realiza un pape fundamental con su entorno a esta relacion se les llama interacciones biologicas
Se presentan las principales interacciones o relaciones interespecíficas que se dan en los ecosistemas (depredación, mutualismo, comensalismo, parasitismo y competencia)
Dentro de cada ecosistema los organismos y poblaciones mantienen un complejo conjunto de relaciones con los demás individuos de su propia especie o con los de las demás.
Se presentan las principales interacciones o relaciones interespecíficas que se dan en los ecosistemas (depredación, mutualismo, comensalismo, parasitismo y competencia)
Dentro de cada ecosistema los organismos y poblaciones mantienen un complejo conjunto de relaciones con los demás individuos de su propia especie o con los de las demás.
Wenas, aquí le va un PW de Interacciones biológicas, esta bien c: me pusieron un 7 .. esta mas de lo completo mucho mas... y quizás les guste ... descarguen lo en su pc y cambien los nombres de seguro una buena nota no falta c: https://www.facebook.com/valentina.floressanchez.3
características de la UD y de la conducta humana, para entender su comportamiento
Analizar comportamientos personales y grupales donde se identifica la presencia del GM y lo Eufemismos
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
3. Las interacciones pueden ser:
• Intraespecificas: son las que se presentan entre miembros de la misma
especie.
• Interespecificas: son las que se presentan entre miembros de diferentes
poblaciones
4. Simbiosis
Es un tipo de interacción en la cual una especie no puede vivir sin la otra, es decir, se
benefician mutuamente. A esos organismos se les denomina simbiontes.
5. Competencia.
Se presenta cuando dos poblaciones disputan un recurso limitado, resultando
las dos poblaciones afectadas, pero tarde o temprano, una de ellas predomina,
se apropia del recurso limitado y elimina a la otra.
Existe competencia también entre organismos de la misma especie, en donde la
lucha es por el territorio, las hembras y el alimento.
6. Depredación
• Una especie (depredador) captura a un organismo (presa) y lo mata para
alimentarse de él. El depredador se beneficia al obtener alimento; la población
presa se inhibe.
• La depredación no es necesariamente dañina para la población presa, y puede
ser importante para su desarrollo. La depredación opera a menudo como
método natural de control para eliminar a los enfermos o más débiles.
7. Tarea 4
• Elabora un mapa conceptual donde expliques cuáles son las diferencias y
ejemplos entre la cooperación, Competencia, Depredación, Parasitismo,
Amensalismo, Comensalismo y Mutualismo. Completa con ejemplos.
8. Bibliografía
Libro de Plataforma.
Ecología y Medio Ambiente.
• Richard, Quetel; Christian Souchon, Titulo; Educación ambiental:
Hacia una pedagogía basada en la resolución de problemas editorial
los libros de la catarata año 1994, país España.
• Fernando Kramer, Titulo Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Editorial los libros de la catarata, año 2003, país España.