PROYECTO DE INTERVENCION
COMUNITARIA INTERCULTURAL
         LA CAIXA
Nuestro proyecto

 •Proceso de mejora y transformación
 social.

 •3 PROTAGONISTAS:
   -Administración.
   -Técnicos público y privado.
   - Red informal vecinos/as.
Barrio o zona de intervención




                         EQUIPO ICI

                          EDUCACION
                      SALUD COMUNITARIA
AYUNTAMIENTO Y      RELACIONES CIUDADANAS            RECURSOS
     OTRAS                                           TÉCNICOS-
ADMINISTRACIONES   INFANCIA-JUVENTUD-FAMILIA
                                                   PROFESIONALES




                        CIUDADANÍA Y
                        MOVIMIENTO
                         ASOCIATIVO
• Proceso comunitario:

 conjunto de acciones que tiende a
 organizar y dotar el trabajo comunitario:

• Identidad como grupo.
• Afinidad y sentido de pertenencia a
  la comunidad
• Organización con objetivos
  comunes
• Encaminadas al desarrollo local
• ESFUERZO COMÚN, BIEN COMÚN
Trabajo en red
   Objetivos comunes e interdisciplinares
Hacer participe a la gente del barrio del
              trabajo en red
• Proceso: conseguir que participen
  los ciudadanos en las distintas
  etapas. No personalizar el trabajo,
  que sea la institución quien participe.
• Detección de necesidades y
  potencialidades       Plan de Acción

• Participación de los 3 protagonistas
  durante todo el proceso
ÁREA SOCIO-EDUCATIVA
 Generar iniciativas y procesos de trabajo
  que promuevan la adecuación de los
  procesos      socioeducativos     a    la
  diversidad cultural existente. Ello
  contribuye a configurar los agentes e
  instituciones educativas (formales, no
  formales e informales) como espacios de
  convivencia y aprovechar el potencial
  de la educación para el impulso de la
  convivencia en el entorno comunitario.
ÁREA SALUD COMUNITARIA
 Articular la salud comunitaria y la gestión
  positiva de la diversidad, con la doble
  finalidad de mejorar la calidad de vida
  en el territorio y contribuir a la
  convivencia      ciudadana    intercultural,
  ayudando además al desarrollo integral del
  modelo de atención primaria (actividades
  preventivas, participación comunitaria,
  actividades     para   la   salud,    salud
  comunitaria)…
RELACIONES CIUDADANAS
 Entendemos las relaciones ciudadanas como
  aquellas relaciones interpersonales o
  intergrupales de mayor o menor intensidad,
  proximidad y cotidianidad que se establecen
  entre los sujetos presentes en el
  territorio (vecinos residentes, comerciantes,
  profesionales y trabajadores…) y en el
  contexto de los espacios locales, ya sean
  públicos (calles, parques, colegios y centros de
  salud públicos) o no (comercios, espacios de
  ocio, asociaciones privadas, peñas deportivas,
  entidades culturales, redes sociales…) y en las
  que se producen los contactos y nexos entre
  personas con bagajes culturales diferenciados
Taller “La Línea del Tiempo”
“Salud a Punto”
CONECTA JOVEN
PROYECTO
  “UN BARRIO
RESPONSABLE”

FORMACION
VOLUNTARIADO
Territorio Socialmente Responsable, sostenible e inteligente

Jóvenes, comercios, vecinos/as y asociaciones
           “un barco y un rumbo”
DINAMIZACIÓN COMERCIAL
Revista AVV
Guía de comercios hosteleros
                             Guía comercios

                          Mapa Geolocalizado

                         Posicionamiento Google
                                  Maps

                        Elaboración día promoción
                         comercio Barrio: RUTA
                                  TAPA

                       Ruta Completa: CHEQUERA
                             DESCUENTOS
“Una ventana al futuro”
¿Contacto?
http://intervencioncomunitaria-larueca.blogspot.com




CPJ LA RUECA
C/ Berastegui, 32.
28017 Madrid
Distrito Ciudad Lineal
Metro: Ascao
Horario: 10-15/16-20 H

Intervención Comunitaria Intercultural

  • 1.
  • 3.
    Nuestro proyecto •Procesode mejora y transformación social. •3 PROTAGONISTAS: -Administración. -Técnicos público y privado. - Red informal vecinos/as.
  • 4.
    Barrio o zonade intervención EQUIPO ICI EDUCACION SALUD COMUNITARIA AYUNTAMIENTO Y RELACIONES CIUDADANAS RECURSOS OTRAS TÉCNICOS- ADMINISTRACIONES INFANCIA-JUVENTUD-FAMILIA PROFESIONALES CIUDADANÍA Y MOVIMIENTO ASOCIATIVO
  • 5.
    • Proceso comunitario: conjunto de acciones que tiende a organizar y dotar el trabajo comunitario: • Identidad como grupo. • Afinidad y sentido de pertenencia a la comunidad • Organización con objetivos comunes • Encaminadas al desarrollo local • ESFUERZO COMÚN, BIEN COMÚN
  • 6.
    Trabajo en red Objetivos comunes e interdisciplinares Hacer participe a la gente del barrio del trabajo en red
  • 7.
    • Proceso: conseguirque participen los ciudadanos en las distintas etapas. No personalizar el trabajo, que sea la institución quien participe. • Detección de necesidades y potencialidades Plan de Acción • Participación de los 3 protagonistas durante todo el proceso
  • 8.
    ÁREA SOCIO-EDUCATIVA  Generariniciativas y procesos de trabajo que promuevan la adecuación de los procesos socioeducativos a la diversidad cultural existente. Ello contribuye a configurar los agentes e instituciones educativas (formales, no formales e informales) como espacios de convivencia y aprovechar el potencial de la educación para el impulso de la convivencia en el entorno comunitario.
  • 9.
    ÁREA SALUD COMUNITARIA Articular la salud comunitaria y la gestión positiva de la diversidad, con la doble finalidad de mejorar la calidad de vida en el territorio y contribuir a la convivencia ciudadana intercultural, ayudando además al desarrollo integral del modelo de atención primaria (actividades preventivas, participación comunitaria, actividades para la salud, salud comunitaria)…
  • 10.
    RELACIONES CIUDADANAS  Entendemoslas relaciones ciudadanas como aquellas relaciones interpersonales o intergrupales de mayor o menor intensidad, proximidad y cotidianidad que se establecen entre los sujetos presentes en el territorio (vecinos residentes, comerciantes, profesionales y trabajadores…) y en el contexto de los espacios locales, ya sean públicos (calles, parques, colegios y centros de salud públicos) o no (comercios, espacios de ocio, asociaciones privadas, peñas deportivas, entidades culturales, redes sociales…) y en las que se producen los contactos y nexos entre personas con bagajes culturales diferenciados
  • 11.
    Taller “La Líneadel Tiempo”
  • 12.
  • 14.
  • 17.
    PROYECTO “UNBARRIO RESPONSABLE” FORMACION
  • 18.
  • 19.
    Territorio Socialmente Responsable,sostenible e inteligente Jóvenes, comercios, vecinos/as y asociaciones “un barco y un rumbo”
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    Guía de comercioshosteleros Guía comercios Mapa Geolocalizado Posicionamiento Google Maps Elaboración día promoción comercio Barrio: RUTA TAPA Ruta Completa: CHEQUERA DESCUENTOS
  • 24.
  • 26.
    ¿Contacto? http://intervencioncomunitaria-larueca.blogspot.com CPJ LA RUECA C/Berastegui, 32. 28017 Madrid Distrito Ciudad Lineal Metro: Ascao Horario: 10-15/16-20 H