Se considera que  el concepto de competencias laborales  se empezó a fortalecer como tal en los años 80 principalmente en países industrializados debido a la falta de actualización y el elevado cuestionamiento acerca de la formación y educación que se estaba ofreciendo.
En dicha época se empezó a debatir sobre el equilibrio que debía existir entre la educación requerida para lograr el cambio en las sociedades y el crecimiento de la economía.
 
Si bien el sistema de competencias y su certificación no es una revolución,  sí implicará cambios.  Definiciones de lo que es una competencia hay muchas, pero coincidamos al menos en que  es la actitud, el conocimiento y la destreza necesarios  para cumplir exitosamente las actividades que componen una función laboral, según requerimientos del sector productivo.
Muy probablemente en un futuro  no muy lejano será necesario; Poseer una certificación de las competencias  que acreditan para un trabajo, lo cual implicara para el trabajador,  que está habilitado para realizarlo, y para la empresa, la confianza de que efectivamente lo está. 
De lo anterior se derivan al menos dos conclusiones válidas para los próximos años:  El sistema de contrataciones basado en competencias certificadas será  más fidedigno , y por lo tanto  menos errático  y oneroso para el empresario  La  educación formal : básica, media, técnica y universitaria,  deberá incorporar una orientación hacia las competencias , sino correrá el peligro de dificultar el que los egresados logren obtener un empleo.
En todo el mundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico.
Para lograr lo anterior es necesario que la educación replantee su posición, es decir, debe tomar en cuenta las características de una competencia como son: El saber hacer(habilidades); saber(conocimiento) y valorar las consecuencias de ese saber hacer(valores y actitudes).
En éste contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir en una sociedad que cada vez es más compleja; por ejemplo el uso de herramientas para pensar como: el lenguaje, la tecnología , los símbolos y el conocimiento, la capacidad para actuar en un grupo diverso y de manera autónoma.
Y es precisamente este el pensamiento que se mantienen constante en todo el mundo, pues se ha detectado la importancia de lograr un cambio introduciendo este nuevo concepto de competencias laborales al sector productivo  para así mejorar.
Definición de competencia.
Definición de Competencias Laborales Identificamos 2 fuentes principales: Mundo del Trabajo Mundo de la Escuela Capacidad que sólo se puede dar en una situación de trabajo, la cual tiene sus reglas, procedimientos, instrumentos y consecuencias.
Algunas Definiciones Desde el Mundo  del Trabajo. Competencia Laboral es: Organización Internacional del Tra bajo  (1997):   La construcción social de  aprendizajes  significativos y útiles para el desempeño productivo en una situación real de trabajo que se obtiene no solo a través de la instrucción, sino también –y en gran medida– mediante el aprendizaje por experiencia en situaciones concretas de trabajo.   Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER,1997):   La aptitud de un individuo para desempeñar una misma función productiva en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo. Esta aptitud se logra con la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresadas en el saber, el hacer y el saber hacer.
Algunas Definiciones Desde el Mundo de la Educación.   Competencia Laboral es: Consejo Federal de Cultura y Educación de Argentina:  Conjunto identificable y evaluable de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados entre sí que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo, según estándares utilizados en el área ocupacional.
Nuestra Definición de Competencias. Competencia Laboral es: La combinación integrada de un saber, un saber hacer, un saber ser y un saber ser con los demás; que se ponen en acción para un desempeño adecuado en un contexto dado.
Tipos de Competencias Laborales: Competencias laborales Generales Competencias Laborales Especificas
COMPETENCIAS  LABORALES GENERALES Las competencias laborales generales se caracterizan por no estar ligadas a una ocupación en   particular, ni a ningún sector económico, cargo o tipo de actividad productiva, pero habilitan a   las personas para ingresar al trabajo, mantenerse en él y aprender. CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS LABORALES GENERALES . Genericas Transversales Transferibles Generativas Medibles
TIPOS DE COMPETENCIAS LABORALES GENERALES Intelectual Personal Interpersonal Organizacional Tecnologica Empresarial o para la generacion de empresa
COMPETENCIAS GENERALES ESPECIFICAS Las competencias laborales específicas son aquellas necesarias para el desempeño de las   funciones propias de las ocupaciones del sector productivo. Poseerlas significa tener el   dominio de conocimientos, habilidades y actitudes que conllevan al logro de resultados de   calidad en el cumplimiento de una ocupación y, por tanto, facilitan el alcance de las metas   organizacionales.
IMPORTANCIA DE LAS COMPETENCIAS LABORALES
Importancia en México CONOCER (Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral) Impulsar desarrollo  Orientar Educación y Capacitación.
IMPORTANCIA EN UNA ORGANIZACION
Importancia en el empleo Profesión Concreta Cualificación profesional Estudiante
Importancia en los puestos Conocer técnicas y teorías Empleos y Empresas Resolver Problemas
GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!!...

INTRIDUCCIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES

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    Se considera que el concepto de competencias laborales se empezó a fortalecer como tal en los años 80 principalmente en países industrializados debido a la falta de actualización y el elevado cuestionamiento acerca de la formación y educación que se estaba ofreciendo.
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    En dicha épocase empezó a debatir sobre el equilibrio que debía existir entre la educación requerida para lograr el cambio en las sociedades y el crecimiento de la economía.
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    Si bien elsistema de competencias y su certificación no es una revolución, sí implicará cambios. Definiciones de lo que es una competencia hay muchas, pero coincidamos al menos en que es la actitud, el conocimiento y la destreza necesarios para cumplir exitosamente las actividades que componen una función laboral, según requerimientos del sector productivo.
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    Muy probablemente enun futuro no muy lejano será necesario; Poseer una certificación de las competencias que acreditan para un trabajo, lo cual implicara para el trabajador, que está habilitado para realizarlo, y para la empresa, la confianza de que efectivamente lo está. 
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    De lo anteriorse derivan al menos dos conclusiones válidas para los próximos años: El sistema de contrataciones basado en competencias certificadas será más fidedigno , y por lo tanto menos errático y oneroso para el empresario La educación formal : básica, media, técnica y universitaria, deberá incorporar una orientación hacia las competencias , sino correrá el peligro de dificultar el que los egresados logren obtener un empleo.
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    En todo elmundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico.
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    Para lograr loanterior es necesario que la educación replantee su posición, es decir, debe tomar en cuenta las características de una competencia como son: El saber hacer(habilidades); saber(conocimiento) y valorar las consecuencias de ese saber hacer(valores y actitudes).
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    En éste contextoes necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir en una sociedad que cada vez es más compleja; por ejemplo el uso de herramientas para pensar como: el lenguaje, la tecnología , los símbolos y el conocimiento, la capacidad para actuar en un grupo diverso y de manera autónoma.
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    Y es precisamenteeste el pensamiento que se mantienen constante en todo el mundo, pues se ha detectado la importancia de lograr un cambio introduciendo este nuevo concepto de competencias laborales al sector productivo para así mejorar.
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    Definición de CompetenciasLaborales Identificamos 2 fuentes principales: Mundo del Trabajo Mundo de la Escuela Capacidad que sólo se puede dar en una situación de trabajo, la cual tiene sus reglas, procedimientos, instrumentos y consecuencias.
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    Algunas Definiciones Desdeel Mundo del Trabajo. Competencia Laboral es: Organización Internacional del Tra bajo (1997): La construcción social de aprendizajes significativos y útiles para el desempeño productivo en una situación real de trabajo que se obtiene no solo a través de la instrucción, sino también –y en gran medida– mediante el aprendizaje por experiencia en situaciones concretas de trabajo. Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER,1997): La aptitud de un individuo para desempeñar una misma función productiva en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad esperados por el sector productivo. Esta aptitud se logra con la adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresadas en el saber, el hacer y el saber hacer.
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    Algunas Definiciones Desdeel Mundo de la Educación. Competencia Laboral es: Consejo Federal de Cultura y Educación de Argentina: Conjunto identificable y evaluable de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados entre sí que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo, según estándares utilizados en el área ocupacional.
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    Nuestra Definición deCompetencias. Competencia Laboral es: La combinación integrada de un saber, un saber hacer, un saber ser y un saber ser con los demás; que se ponen en acción para un desempeño adecuado en un contexto dado.
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    Tipos de CompetenciasLaborales: Competencias laborales Generales Competencias Laborales Especificas
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    COMPETENCIAS LABORALESGENERALES Las competencias laborales generales se caracterizan por no estar ligadas a una ocupación en particular, ni a ningún sector económico, cargo o tipo de actividad productiva, pero habilitan a las personas para ingresar al trabajo, mantenerse en él y aprender. CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS LABORALES GENERALES . Genericas Transversales Transferibles Generativas Medibles
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    TIPOS DE COMPETENCIASLABORALES GENERALES Intelectual Personal Interpersonal Organizacional Tecnologica Empresarial o para la generacion de empresa
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    COMPETENCIAS GENERALES ESPECIFICASLas competencias laborales específicas son aquellas necesarias para el desempeño de las funciones propias de las ocupaciones del sector productivo. Poseerlas significa tener el dominio de conocimientos, habilidades y actitudes que conllevan al logro de resultados de calidad en el cumplimiento de una ocupación y, por tanto, facilitan el alcance de las metas organizacionales.
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    IMPORTANCIA DE LASCOMPETENCIAS LABORALES
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    Importancia en MéxicoCONOCER (Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral) Impulsar desarrollo Orientar Educación y Capacitación.
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    IMPORTANCIA EN UNAORGANIZACION
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    Importancia en elempleo Profesión Concreta Cualificación profesional Estudiante
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    Importancia en lospuestos Conocer técnicas y teorías Empleos y Empresas Resolver Problemas
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    GRACIAS POR SUATENCIÓN!!!...