Este documento presenta un resumen de un diplomado sobre la identificación de documentos falsos. Explica brevemente los temas clave de la criminalística, la metodología, la clasificación de investigaciones de campo y de laboratorio, los indicios, la documentoscopía y los diferentes tipos de documentos y falsedades que pueden presentarse.
Power point seminario : Documentologia Forense Kally27
La documentologia forense y su processo judicial en un tribunal. Este demostrara los diferentes tipos de falsificaciones y elementos de evaluación de la evidencia.
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La documentologia forense y su processo judicial en un tribunal. Este demostrara los diferentes tipos de falsificaciones y elementos de evaluación de la evidencia.
a pesar de tener un arma de una casa fabricante, de un mismo calibre y modelo, se diferencia de otras de similares especificaciones, por cuanto cada arma deja marcado características únicas y particulares a las balas y vainas de los cartuchos utilizados en un disparos; y son éstas características las que la hacen única, individual y diferente de las demás y que dan por así decirlo la PERSONALIDAD A CADA ARMA DE FUEGO.
La pericia caligráfica va más allá de los límites temporales en que algunos quieren encasillarla para intentar crear algo distinto de lo que es. En cuanto a soportes y elementos de fijación del pensamiento mediante un útil escriptorio como puede ser la pluma, la estilográfica, el bolígrafo o el rotulador la Archivística y ciencias auxiliares de la Historia, como la Paleografía o la Diplomática, tienen mucho que decir.
a pesar de tener un arma de una casa fabricante, de un mismo calibre y modelo, se diferencia de otras de similares especificaciones, por cuanto cada arma deja marcado características únicas y particulares a las balas y vainas de los cartuchos utilizados en un disparos; y son éstas características las que la hacen única, individual y diferente de las demás y que dan por así decirlo la PERSONALIDAD A CADA ARMA DE FUEGO.
La pericia caligráfica va más allá de los límites temporales en que algunos quieren encasillarla para intentar crear algo distinto de lo que es. En cuanto a soportes y elementos de fijación del pensamiento mediante un útil escriptorio como puede ser la pluma, la estilográfica, el bolígrafo o el rotulador la Archivística y ciencias auxiliares de la Historia, como la Paleografía o la Diplomática, tienen mucho que decir.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
La preservación de la evidencia. ¿Derecho constitucional?Alexis Cepeda
Documento que fue preparado para una clase de maestría en la cual se habla de la preservación de la evidencia, se describe y se afirma que es un derecho constitucional.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
3. Criminalística
Es la disciplina que aplica
fundamentalmente los
conocimientos, métodos y
técnicas de la investigación
con el auxilio de diversas
ciencias, siendo su finalidad,
el esclarecimiento de un
hecho delictivo.
4. Objetivos de la Criminalística
1. Investigar técnicamente y demostrar
científicamente la existencia de un hecho
particular, probablemente delictivo.
2. Determinar los fenómenos ocurridos y
reconstruir el mecanismo del hecho, señalando
los instrumentos u objetos de ejecución, sus
manifestaciones y las maniobras que se
pusieron en juego para realizarlo.
5. 3. Aportar evidencias, coordinar técnicas y
sistemas para la identificación de la víctima.
4. Aportar evidencias para la identificación del o
los presuntos autores.
5. Aportar pruebas indiciarias para probar el
grado de participación del o los presuntos
autores y demás involucrados.
6. El fin mediato de la Criminalística es:
llegar a la verdad objetiva del hecho
se consigue respondiendo 7 preguntas de oro:
1. ¿Qué sucedió?.
2. ¿Quién? Identidad de los sujetos involucrados.
3. ¿Cómo? Tipo de acciones que se presentaron.
7. 4. ¿Cuándo Sucedió? Momentos específicos, establece
relación lógica entre la declaración de testigos y de
responsables.
5. ¿Dónde? El lugar de los hechos , de allí se obtienen
elementos técnicos para ser sometidos a estudios.
6. ¿Con qué? Instrumentos generadores del hecho.
7. ¿Por qué? En base al análisis de todos los elementos
de estudio e indicios, se podrá tener un móvil del
delito y una mecánica de los hecho.
10. Metodología General, se ocupa de métodos y
procedimientos aplicables en común a todas las
ciencias.
Metodología especial, consiste en la adaptación de
dichos principios y procedimientos generales a las
características y exigencias de cada ciencia en
particular.
11. El Método, es el camino más seguro y expedito para
llegar a la obtención de la verdad.
Los procedimientos aplicables en común a todas las
ciencias y que constituyen, los componentes
principales de la metodología científica general son:
• Análisis
• Síntesis
• Demostración
12. Análisis: la descomposición de un todo en sus partes.
Síntesis: la reunión de las partes para integrar un todo.
Demostración: la obtención de una verdad desconocida
a partir de dos o más verdades conocidas.
13. El conocimiento científico no persigue fines prácticos,
sino teóricos.
Es objetivo, metódico, crítico, fáctico, claro, preciso,
comunicable por esencia, es verificable, sistemático,
general, legal y predictivo.
Método científico es el procedimiento lógico y
ordenado que se utiliza en las investigaciones de toda
ciencia.
16. De Campo
Es la disciplina que emplea
diferentes métodos y técnicas con
el fin de observar, fijar, proteger y
conservar el lugar de los
hechos.
17. También se encarga de la
colección y embalaje de índicos
relacionados con los hechos que se
investiga, para posteriormente
análisis.
18. De Laboratorio
Es la parte de la Criminalística que
utiliza todos los métodos y técnicas
de laboratorio para el estudio,
análisis e identificación de los
indicios y evidencias encontrados
en el lugar del hecho o del hallazgo.
19. Tiene sus inicios en 1910 al
fundarse en Francia el primer
laboratorio forense por Edmund
Locard.
20. Los laboratorios forenses están
organizados dependiendo del potencial
económico del país, sus necesidades, con
la finalidad de lograr su identificación,
clasificación, comparación y su relación con
el hecho.
21. Es necesario contar con áreas
especificas, personal altamente
calificado y equipo moderno
para aportar elementos
suficientemente científicos en la
investigación.
23. Indicio
Indicios” proviene del latín
“indiciu”, y significa signo
aparente y probable de
que existe alguna cosa y a
su vez es sinónimo de
seña, muestra o indicación.
24. Para la criminalística es todo objeto,
instrumento, huella, marca, rastro, señal o
vestigio, que se usa y se produce
respectivamente en la comisión del hecho.
25. El Doctor Edmond Locard señalaba lo siguiente:
“Los indicios son testigos mudos que no
mienten”
“El Tiempo que transcurre, es la verdad que
huye”.
27. Disciplina que establece mediante una
metodología propia, la autenticidad de escritos y
documentos y cuando sea posible, su autoría. (DEL
VALATIERRO)
Es un neologismo formado por los vocablos:
DOCUMENTUM (latino) = CARTA, ESCRITO,
DOCUMENTO
Y SKOPIA o SKOPIEN(griego) = EXAMINAR.
28. Es parte de la
criminalística cuyo
objetivo específico es
verificar la
autenticidad o
determinar la autoría
de documentos,
recurriendo a
diferentes
conocimientos de
arte o ciencia.
29. Su campo de acción es muy amplio,
abarcando la investigación de todo tipo de
documentos con el fin de tratar de
determinar su autenticidad o falsedad.
30. Documentoscopía
• Establecimiento de autenticidad o falsedad
de documentos
• Determinación de alteraciones en
impresión de sellos
• Identificación de tipos de impresión
31. Laboratorio de
Documentoscopía forense
Es el encargado de establecer autenticidad o
falsedad de documentos de carácter dubitado, a
través del cotejo comparativo de las
características y medidas de seguridad de los
mismos, teniendo como parámetro de
comparación documentos de carácter
indubitado.
32. Análisis documentoscópicos
Comprobar autenticidad o falsedad de
documentos nacionales e internacionales de
identificación personal, de orden público y
privado:
• Pasaportes
• DNI
• Placas de circulación
33. Análisis documentoscópicos
• Cotejo de marcas y distintivos para establecer
correspondencia de logotipo, ícono o marca entre
documentos dubitados e indubitados
• Análisis de impresión de sellos.
• Análisis de impresión matriz
• Identificación de alteraciones y recuperación de
datos primitivos
• Reconstrucción de documentos fragmentados
34. Requisitos
• Contar con los documentos dubitados e
indubitados en original
• En el caso de individualización de impresión,
tener el instrumento matriz y sus accesorios
35. Documento
Cualquier material que
contenga, símbolos, signos
visibles, parcialmente
visibles o invisibles; que
pudieran tener un
significado o expresar un
mensaje a alguien por
medio de lápiz, tinta o
cualquier otra forma de
impresión.
53. Diferentes Tipos de Falsificación
• Alteración del contenido
• Imitación
• Desfiguración de la grafía
54. Cuando su contenido primitivo ha soportado una
modificaciónen su totalidad o en parte
puede ser a través de:
a. Borrado o raspado
b. Enmienda, sustitución o retoque
c. Lavado químico
d. Interlineado y agregado
Alteración del contenido
55.
56. Imitaciones
Usurpar formas específicas pertenecientes a
terceros:
a. Imitación libre o ejercitada
b. Imitación de memoria
c. Imitación servil (inmediata)
d. Por calco
e. Mediante fotocopiadora
f. Mediante escaneo e impresión
computarizada