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UNIDAD 1: PERSUASION Y COMUNICACIÓN
Tema 1:Introducción al estudio de la persuasión
La comunicación persuasiva es la intención consciente de un individuo por cambiar la conducta de
otro individuo o grupo de éstos mediante el uso de algún mensaje.
Se considera también a la comunicación persuasiva como la intención consciente por modificar el
pensamiento y la acción, manipulando los móviles de los hombres hacia fines predeterminados.
En esta definición se destaca la importancia de que el persuasor debe tener la intención consciente
de convencer o cambiar algún aspecto sociológico o conducta de su oyente, entonces podríamos
decir que la persuasión en sí se aplicaría solo en aquellas situaciones en las que una parte intenta
conscientemente influir en la otra.
a) Modelo de comunicación persuasiva:
Fuente
|
Produce comunicación intencional planeada para
influir en los objetivos
|
Las estructuras apelan a
|
Creencias Opiniones Valores
(Nuestras nociones de (Nuestras nociones (Nuestras nociones
si una declaración es de si una cosa es permanentes de lo bueno
verdadera o falsa) buena o mala) y lo malo que controlan
muchas conductas)
|
más--------------------------- Continuo de cambio ----------------------- menos
para alterar
|
1) Percepciones nuestras creencias de lo que es verdad.
2) Afecto nuestras evaluaciones de la bondad y la maldad respecto a temas, hechos y
sentimientos.
3) Conocimientos la forma racional en que analizamos hechos, temas y gente.
4) conductas evidentes
|
resulta en
|
modificación o reversión de
lo arriba mencionado
|
o
|
induce la resistencia a futuros
intentos de influencia
Pero de igual manera se genera la INFLUENCIA. Las personas que influencian no pretenden
cambiar las actitudes otras personas. Quien persuade sí, y por consiguiente se esfuerza en ello.
No es fácil reconocer que somos objeto de "influencia", pero sí somos capaces de notar una acción
persuasiva y eso nos inquieta. La persuasión nos inquieta porque desvela la fragilidad de nuestras
creencias y convicciones. En cambio, la influencia llega a ser vivida como una forma más de
ejercer nuestra libertad.
RESULTADOS DE LA ACCION PERSUASIVA
CONVERSIÓN INAPARENTE: la persona en una primera fase no es convencido, pero al
cabo de cierto tiempo se aparece defendiendo frente a otras personas nuestros
argumentos.
CONFORMIDAD SIMULADA: la persona nos da la razón y parece estar convencido, pero
en el fondo no lo está en absoluto.
CONFORMIDAD COMPRADA: la persona accede a cambiar su actitud siempre y cuando
reciba algún tipo de compensación (monetaria, afectiva, prestigio o de cualquier otro tipo).
CONVERSIÓN EPISÓDICA: por un cierto espacio de tiempo la persona actúa y siente
como si estuviera convencido, pero después vuelve a aflorar su actitud inicial.
CONVERSIÓN CONTEXTUAL: en determinadas situaciones la persona se comporta como
si estuviera convencido, y en otras situaciones se comporta como si no lo estuviera.
CONVERSIÓN FIRME: la persona adopta la nueva actitud como parte estable de su
manera de ser.
FALTA DE CONVERSIÓN: la persona actúa de manera estable como si nuestros
argumentos no le hubieran influido en absoluto.

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  • 1. UNIDAD 1: PERSUASION Y COMUNICACIÓN Tema 1:Introducción al estudio de la persuasión La comunicación persuasiva es la intención consciente de un individuo por cambiar la conducta de otro individuo o grupo de éstos mediante el uso de algún mensaje. Se considera también a la comunicación persuasiva como la intención consciente por modificar el pensamiento y la acción, manipulando los móviles de los hombres hacia fines predeterminados. En esta definición se destaca la importancia de que el persuasor debe tener la intención consciente de convencer o cambiar algún aspecto sociológico o conducta de su oyente, entonces podríamos decir que la persuasión en sí se aplicaría solo en aquellas situaciones en las que una parte intenta conscientemente influir en la otra. a) Modelo de comunicación persuasiva: Fuente | Produce comunicación intencional planeada para influir en los objetivos | Las estructuras apelan a | Creencias Opiniones Valores (Nuestras nociones de (Nuestras nociones (Nuestras nociones si una declaración es de si una cosa es permanentes de lo bueno verdadera o falsa) buena o mala) y lo malo que controlan muchas conductas) | más--------------------------- Continuo de cambio ----------------------- menos para alterar | 1) Percepciones nuestras creencias de lo que es verdad. 2) Afecto nuestras evaluaciones de la bondad y la maldad respecto a temas, hechos y sentimientos. 3) Conocimientos la forma racional en que analizamos hechos, temas y gente. 4) conductas evidentes | resulta en | modificación o reversión de lo arriba mencionado | o | induce la resistencia a futuros intentos de influencia
  • 2. Pero de igual manera se genera la INFLUENCIA. Las personas que influencian no pretenden cambiar las actitudes otras personas. Quien persuade sí, y por consiguiente se esfuerza en ello. No es fácil reconocer que somos objeto de "influencia", pero sí somos capaces de notar una acción persuasiva y eso nos inquieta. La persuasión nos inquieta porque desvela la fragilidad de nuestras creencias y convicciones. En cambio, la influencia llega a ser vivida como una forma más de ejercer nuestra libertad. RESULTADOS DE LA ACCION PERSUASIVA CONVERSIÓN INAPARENTE: la persona en una primera fase no es convencido, pero al cabo de cierto tiempo se aparece defendiendo frente a otras personas nuestros argumentos. CONFORMIDAD SIMULADA: la persona nos da la razón y parece estar convencido, pero en el fondo no lo está en absoluto. CONFORMIDAD COMPRADA: la persona accede a cambiar su actitud siempre y cuando reciba algún tipo de compensación (monetaria, afectiva, prestigio o de cualquier otro tipo). CONVERSIÓN EPISÓDICA: por un cierto espacio de tiempo la persona actúa y siente como si estuviera convencido, pero después vuelve a aflorar su actitud inicial. CONVERSIÓN CONTEXTUAL: en determinadas situaciones la persona se comporta como si estuviera convencido, y en otras situaciones se comporta como si no lo estuviera. CONVERSIÓN FIRME: la persona adopta la nueva actitud como parte estable de su manera de ser. FALTA DE CONVERSIÓN: la persona actúa de manera estable como si nuestros argumentos no le hubieran influido en absoluto.