1. DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO Julio Hernández Liliana Torres Fabián Martínez

4. Objetivos de investigación: General: Analizar el desarrollo del software con tendencia a ser educativo. Específicos: Conocer el software educativo, como se maneja y qué tipo de software existen. Específicos: Indagar sobre la creación y desarrollo del software educativo. Específicos: Comparar tipos de software educativos.

9. Variable dependiente: UPSLP.

10. Variable independiente: Alumnos de la UPSLP.

14. Tipos de Software Educativos Considerando la función educativa se pueden clasificar en: 1.- Algorítmicos, donde predomina el aprendizaje vía transmisión del conocimiento, pues el rol del alumno es asimilar el máximo de lo que se le transmite. Sistemas Tutoriales Sistemas Entrenadores Libros Electrónicos

15. 2.- Heurísticos, donde el estudiante descubre el conocimiento interactuando con el ambiente de aprendizaje que le permita llegar a él. Simuladores Juegos Educativos Sistemas Expertos Sistemas Tutoriales Inteligentes de enseñanza

17. El total de universo que se tomo en cuenta fue de 50 personas todas ellas de la carrera de ITI en la UPSLP del 8° semestre, se tomo a todos lo alumno que están en ese semestre ya que ello son lo que mayor tienes experiencia en el desarrollo de software y se tuvo que tomar en cuenta a todos ellos ya que eran muy pocos alumnos.

18. Se podrá notar que el resultado que arrojo el censo es que la mayor parte de los alumnos encuestados saben que es el desarrollo de software educativo, ya que en el semestre que se encuentran tienen los conocimientos suficientes para saber de que trata el tema.

19. La mayoría de los alumnos contesto que si ha desarrollado software en una pregunta anterior, pero los datos arrojados en la pregunta ¿Has desarrollado un tipo de Software Educativo?, muestran que la mayoría el 58%, no ha desarrollado software educativo, por ese motivo sería bueno que en las materias en las cuales se desarrollan los software se tome más en cuenta a el desarrollo de software educativos.

21. Es recomendable el desarrollo de software educativo en la actualidad ya que si se implementa este tipo de software en la educación será mucho mas fácil de entender y no tediosa de hacerla. Y conociendo perfectamente el desarrollo de este en un futuro se tendrá muchas mas posibilidades de tener trabajo.

22. Bibliografía Alegsa, (24 de 11 de 2009), Recuperado Marzo de 2010, de http://www.alegsa.com.ar/Dic/software.php Anonimo. (Enero de 2003), EdiCinco, Recuperado Marzo de 2010, de http://www.edicinco.com/ Anonimo, (4 de Marzo de 2010), Noticias de tecnología de obtención de imágenes, Honduras. Anonimo. (2006). La industria del software va por todo. Software Guru , 06. Anonimo. (2006). Software Renovado. PC Total , 13. Grennberg, Glenn, (7 de Septiembre de 2009), Educacion Electronica, New York. Ian Sommerville (2005), Ingenieria en Software,España 7ta edicion. Julie. (2009). Emagister. Recuperado el 10 de Mayo de 2010, de http://www.emagister.com/: http://www.emagister.com/software-educativo-cursos-2485956.htm#programa Pressman, Roger, (2002), Tecnicas de prueba del Software, Ingenieria del Software, Un enfoque practico, (pág. 21), Aravaca, Madrid, MacGraw Hill.