La investigación documental se define como una estrategia donde se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades usando diferentes tipos de documentos. Indaga e interpreta datos e informaciones sobre un tema determinado utilizando un análisis metódico. Se basa en conocimientos ciertos y comprobados obtenidos de documentos y estudios previos, y se caracteriza por el uso y análisis crítico de documentos para presentar resultados coherentes.

1. Investigación
Documental
Andrea Macías Reyna
Leticia Scarlett Silva Alcalá

2. ¿Qué es la investigación
documental?
O Podemos definir a la investigación documental
como parte esencial de un proceso de
investigación científica, constituyéndose en una
estrategia donde se observa y reflexiona
sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no)
usando para ello diferentes tipos de documentos.

3. ¿Qué es la investigación
documental?
O Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones
sobre un tema determinado de cualquier ciencia,
utilizando para ello, una metódica de análisis;
teniendo como finalidad obtener resultados que
pudiesen ser base para el desarrollo de la
creación científica.

4. ¿En qué se basa?
O La investigación documental está basada en
conocimientos ciertos y fundamentados, ya que en
su mayoría son estudios o proyectos a realizar,
con propuestas concretas y soluciones reales, no
ficticias, aunque en ocasiones manejemos
conocimientos empíricos pero ya comprobados.

5. ¿En qué se caracteriza?
O Se caracteriza por el uso de documentos;
recolecta, selecciona, analiza y presenta
resultados coherentes.
O Utiliza los procedimientos lógicos y
mentales de toda investigación; análisis,
síntesis, deducción, inducción, etc.

6. ¿En qué se caracteriza?
O Realiza una recopilación adecuada de datos que permiten
redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras
fuentes de investigación, orientar formas para elaborar ins-
trumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc.
O Puede considerarse como parte fundamental de un
proceso de investigación científica, mucho más amplio y
acabado.
O Es una investigación que se realiza en forma ordenada y
con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la
construcción de conocimientos.

7. Bases de la investigación
O 1.- Elegir el tema que pretendemos
investigar
O 2.- Hipótesis o idea que manejamos
O 3.- Justificación de él porque
pretendemos llevar a cabo este trabajo y
que pretendemos con él.

8. Bases de la investigación
O 4.- Marco teórico, teorías que manejan los diferentes
autores en relación al tema., tanto a favor de nuestra
teoría, como en contra.
O 5.- Metodología que vamos a utilizar, para realizar nuestra
investigación.
O 6.- Bibliografía
O 7.- Cita de fuentes, que no es otra cosa que utilizar las
mismas palabras del autor, presentándolas entre comillas
tipográficas (“ “) y son útiles cuando las palabras elegidas
por el autor son insustituibles o muy precisas.

9. Fuentes de información en la
investigación
O Las fuentes de información son variadas y
en algunos casos inimaginable, de donde
podemos obtener datos para llevar a cabo
nuestra investigación, ya que podemos
iniciar en los libros, revistas, periódicos,
etc.,

10. Fuentes de información en la
investigación
O Pero todo esto son conocimientos
indirectos que podemos obtener solo de
las lecturas que llevemos a cabo, sin
saber a ciencia cierta si son verdaderos o
imaginarios (teorías) de los autores

11. Fuentes de información en la
investigación
O debemos llevar a cabo investigaciones de
campo, las cuales en algunos casos son
conocimientos empíricos de las personas
que podemos entrevistar o en una simple
charla.

12. Metodología
O Es el proceso ordenado y lógico, de pasos para realizar un investigación
documental sobre algún problema que nos inquiete, interese o preocupe,
cuyos resultados serán de validez científica.
O 1.- Elección del tema:
O Esta comprobado que con un mayor conocimiento sobre un campo de
estudio, será mas fácil detectar el área que necesita ser investigada.
O El investigador debiera preguntarse lo siguiente:
O ¿Cuál es el problema que necesita ser investigado?
O ¿Ayuda la investigación a ampliar los conocimientos en este campo?
O Es muy importante que el tema sea motivante, ya que la investigación
requiere mucho tiempo y es posible que el interés decaiga.

13. O 2.- Acopio de bibliografía básica sobre el
tema:
O Se reúne todo el material publicado o
inédito; artículos, estudios críticos,
monografías, ensayos, documentos de
archivo, libros, tesis, etc.
O Conocer las ideas o datos expuestos
anteriormente provee de bases sólidas para
mejorar nuestra idea y no repetirla.

14. O 3.- Elaboración de fichas bibliográficas y
hemerográficas:
O Permite localizar rápidamente el material
en el momento oportuno.Con los datos
básicos de un documento (nombre de
libro, autor, editorial, número de edición,
etc.) se hace el registro en las fichas.

15. O 4.- Lectura rápida del material: Su fin, el de ubicar las
principales ideas y conocer la calidad del material recabado. Se
recomienda leer las partes que mas podrían interesar; índice,
introducción, prologo, conclusiones, párrafos específicos, etc.
O 5.- Delimitación del tema: Después de la lectura rápida es más
fácil delimitar el tema, porque se puede medir su dimensión y
alcance, su aspecto formal y su complejidad. El tema central
debe ser preciso, así se enfoca la atención en el y no se
dispersa.

16. O 6.- Elaboración del esquema de trabajo: Es un
registro visual que representa el esqueleto del
escrito con que se concluye el proceso de
investigación.
O 7.- Ampliación del material sobre el tema ya
delimitado: Se busca nueva información
directamente ligada con el tema.

17. O 8.- Lectura minuciosa de la bibliografía: Implica
reflexión e interpretación y su resultado son las
ideas mas importantes que pasan a la fichas de
contenido.
O 9.- Elaboración de fichas de contenido: Contiene
las ideas más importantes.

18. O 10.- Organización de las fichas de contenido y
revisión del esquema: Su objetivo; la valoración
del material recopilado, la localización de posibles
lagunas, detección de excesos en las ideas
transcritas.
O Da posibilidad de revisar el esquema de trabajo
con el fin de darle mayor orden y uniformidad,
antes de redactar el borrador.

19. O 11.- Organización definitiva del fichero:
Para saber si faltan datos esenciales.
O 12.- Redacción del trabajo final:
Conclusión de la investigación, la cual
comunica sus resultados mediante un
texto escrito, el cual pueda ser consultado
por cualquier persona que requiera de
esta.