Imre Lakatos (1922-1974) nació en Hungría y estudió física y astronomía. Obtuvo un segundo doctorado en filosofía de la ciencia y fue discípulo de Popper en Londres, sucediéndolo en su cátedra. Propuso que la ciencia avanza a través de "programas de investigación científica" compuestos por teorías modificadas sucesivamente en lugar de falsificaciones aisladas, como sostenía Popper.

1. Imre Lakatos
(1922-1974)

2.  Nació en Hungría
 Estudió Física y Astronomía
 Durante las purgas estalinistas
en 1950 fue detenido

3.  Obtuvo un segundo doctorado en filosofía de la
ciencia.
 En Londres fue discípulo de Popper y su sucesor al
retirarse de la cátedra de lógica y método científico de
la Escuela de Economía en Londres.
 Muere a los 52 años de edad en Londres.

4. Posturas filosóficas
 Popper:
 Lakatos:
Representa a la ciencia
como una pelea entre
dos
contendientes,
una teoría y un
experimento. El único
resultado valioso es la
falsificación de la
teoría.
La ciencia se parece mas a
un pleito entre tres
contendientes, dos teorías
y un experimento y que el
resultado interesante es
con mayor frecuencia la
confirmación de una de
las teorías y no una
falsificación.

5. Según Lakatos la historia de la ciencia no se parece
mucho al esquema de Popper; si no al de él.
 El estudio histórico revela que cuando falla algunas de
las predicciones derivadas de una teoría ésta no se ha
eliminado si no que se ha conservado mientras se
afinas las observaciones realizadas y se llevan a cabo
otras mas.

6. No conviene eliminar una teoría en cuanto aparece la
primera experiencia que la contradice, en vista de que
una teoría (aún plagada con anomalías) es mejor que no
tener ninguna teoría.

7.  Solo se puede rechazar, sí:
1.-Una nueva teoría (T´) encierra mayor contenido
empírico que la teoría (T) anterior.
2.-T´ explica todo lo que explicaba T.
3.-Parte del exceso de contenido de T´, sobre la T se
confirma.
 No se puede eliminar hasta que se tenga una teoría
mejor.

8.  Sobre esta base Lakatos propone:
El punto de comparación no deben ser teorías aisladas
sino mas bien conjuntos de teorías, generados por
modificaciones sucesivas de sus predecesores, que de
todos modos se conservan.
A estos conjuntos los llama: Programas Científicos de
Investigación.

9.  Cada uno de estos programas está formado por tres
capas concéntricas:
1.- El núcleo central
Reúne los supuestos básicos y
esenciales del programa o sea
todo aquello que es esencial para
su existencia.

10. 2.- Heurístico
negativo
Cinturón protector que está protegiendo los
peligrosos avances de la falsificación. Principio
metodológico que estipula que los del núcleo
central no deben abandonarse a pesar de las
anomalías constituido por variables, hipótesis
auxiliares, observacionales
3.- Heurístico
positivo
La capa mas externa del programa científico
de investigación y está representada por
directivas generales para explicar
fenómenos ya conocidos o para predecir
nuevos fenómenos.

11.  Tanto Popper como Lakatos están de acuerdo en que
las distintas teorías deben compararse por su aumento
en contenido y corroboración, y ambos enfrentan el
mismo problema: ¿Cómo medirlo?
 Finalmente los dos filósofos se interesan en la
metodología científica pero mientras Popper pretende
decirnos como se hace o debería de hacerse hoy la
ciencia, Lakatos escudriña el pasado para sugerir como
deberá hacerse la ciencia en el futuro.