El documento resume la historia del Islam. Se describe el nacimiento del Islam en Arabia en el siglo VII y la figura del profeta Mahoma. Explica las cinco obligaciones de la doctrina islámica y la expansión del Islam a través del Califato Ortodoxo, la dinastía Omeya y la dinastía abasida. También resume la organización política, económica y social de las tribus árabes y el desarrollo del arte musulmán en arquitectura y caligrafía.
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¿Qué cree el Islam? ¿Cuál es el lugar de la mujer? ¿De qué se trata la Yijad? ¿Quién fue Mahoma? ¿Cómo evangelizar a un musulmán? ¿Es Mahoma superior a Jesucristo?
Se recomienda ver el video en YouTube 'El Islam y la Mujer' de la Dra. Wafa Sultan.
Definitivamente las religiones son diferentes y el Islam no es otra cosa que la vida del profeta Mahoma, y debe ser seguida tal como el profeta la vivió. Por lo tanto a los musulmanes les es permitido tener relaciones sexuales con niñas de 9 años, pues el profeta consumó su matrimonio con su segunda esposa, Aisha, cuando ella tenía sólo 9 años. ¿Puede alguien explicar lo que significa: consumar un matrimonio con una niña de 9 años?
Seguimos esperando la respuesta...
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Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
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A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Diseña una experiencia de aprendizaje sobre lectura y escritura como
herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
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Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
2. INDICE + Nacimiento del Islam + Profeta Mahoma hégira + Doctrina islámica + Expansión del Islam +Mapa de la expansión +Organización política , económica y social + Arte musulmán + Imágenes del arte musulmán.
3. NACIMIENTO DEL ISLAM La religión islámica nació en Arabia, una vasta religión desértica. Los habitantes de la península Arábiga estaban repartidos en tribus enfrentadas entre sí sin ningún poder político que los uniera - La mayoría de las tribus eran politeístas.
4. EL PROFETA MAHOMA La Meca ( 571 - 632 ) pertenecía a una familia de comerciantes acomodados, empezó a practicar la religión a los 40 años, el Islam.Esta religión no gusto en La Meca así que tuvo que huir en el año 622 . En el 630 volvió a la Meca y entonces si extendió la religión Hégira Marca el comienzo del calendario musulmán ( 622) se cuenta por años lunares
5. LA DOCTRINA ISLAMICA + El CORÁN es el libro sagrado. + Tienen 5 obligaciones: * La profesión de fe, único dios es Alá y Mahoma su profeta * Oración 5 veces al día * Peregrinación a la Meca al menos una vez en la vida * Ayuno durante el mes de Ramadán. * Limosna, una contribución económica para obras benéficas
6. EXPANSIÓN DEL ISLAM Los ejércitos musulmanes extendieron la religión a través de la yihad. Etapas: + Califato Ortodoxo (632-661): Siria, Palestina , Persia y Egipto . Los enfrentamientos dieron paso a una nueva dinastía. + Dinastía Omeya (661-750) : capital a Damasco afianzo la expansión en el norte de África . Dio paso a los abasidas + Dinastía abasida (750-1258) capital se traspaso a Bagdad. Más luchas internas y comenzó la desintegración del imperio.
8. ORGANIZACIÓN POLÍTICA +Estaban organizados en tribus al mando de un jeque. + Los miembros estaban estrechamente vinculados: una sus principales características era la fidelidad. +Estaban siempre en guerra por lo que no formaron un estado unificado
9. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA + En la zona norte de la península se dedicaban al pastoreo y al comercio + Allí la vida era muy dura + En la zona sur se dedicaban a la agricultura gracias a las mejores condiciones meteorológicas .
10. ORGANIZACIÓN SOCIAL + La sociedad era una mezcla de crueldad y generosidad , de sensualidad y refinamiento. +Practicaban la poligamia la poliandria +Antes de Mahoma eran monoteístas
11. ARTE MUSULMAN +La importancia de la decoración caligráfica y la composición espacial de ma mezquita estuvieron ligadas a la doctrina islámica. +Evoluciono a partir de los romanos y bizantinos. +En arquitectura dos tipos : * La Mezquita y la escuela coránica. + Características: 1 minarete, 2cúpula , 3arco apuntado y 4 mimbar o púlpito. 1 2 3 4
