1. MAPA CONCEPTUAL:
GENERALIDADES DE LA GERENCIA DE PROYECTOSY CICLO DE
VIDA DE UN PROYECTO
PRESENTA:
KAREN STEPHANY MICOLTA VALENCIA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO:
GERENCIA DE PROYECTOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SANTIAGO DE CALI
JULIO 16 DE 2016
2. MAPA CONCEPTUAL:
GENERALIDADES DE LA GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO
DE VIDA DE UN PROYECTO
PRESENTA:
KAREN STEPHANY MICOLTA VALENCIA
MÓDULO:
GERENCIA DE PROYECTOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TUTOR:
JOSÉ RICARDO ARISMENDI SANTOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Cali, Colombia
JULIO 16 DE 2016
3. Actividades de cada fase
Su función
Se garantiza a través de
Es indispensable
Tales como
ROL DEL PROFESIONAL (DIRECCIÓN
GENERAL)
( ( Es
Habilidades que permitan establecer una excelente relación
con todos los involucrados en el proyecto. La Comunicación
efectiva, la influencia en la organización, el liderazgo, la
motivación, entre otras, son factores primordiales que se
deben garantizar para establecer excelentes relaciones
interpersonales.
Está fuertemente relacionada con el tipo de
organización donde seesté desarrollando el proyecto.
En algunos casos,la duración puede ser constante en
todos los proyectos de unaorganización,ypor lo tanto
las fases y controles ya están previamente
establecidos.Aunque este método puede ser bueno,
en algunos proyectos, se requiere de flexibilidad en
tiempos para poder llegar a un exitoso resultado.
Lo que define las fases que conectan
el inicio de un proyecto con su fin.
(PMBOK, 2008). Se divide
principalmente en tres fases: Fase
Inicial,Fase Intermedia y Fase Final.
Es el hecho que se pueda seleccionar las fases del ciclode vida,
los procesos,como también las herramientas ytécnicas que se
ajustan adecuadamente al proyecto.Desarrollando cadauno de
los siguientes factores distribuidos en cada fase: Costo General,
costo de cambios, no presupuestados, cantidad de personal
requerido, nivel de incertidumbre, riesgo, certeza de
cumplimiento de objetivos, influencia de los interesados.
Se desarrolla a través de
CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
Comprende
RESPONSABLES
GERENCIADE PROYECTOS
La correcta utilización
sus elementos
Director del proyecto, Cliente o usuario,Organización que ejecuta
el proyecto, Personal de la empresa que ejecuta el proyecto,
Miembros del equipo del proyecto, El grupo que realiza el trabajo
del proyecto, Equipo de dirección del proyecto, Patrocinador o
auspiciante, Oficina de Gestión de Proyectos (PMO), Otros
(propietarios, inversionistas, contratistas, los miembros de los
equipos que participan en el proyecto incluyendo a sus familias,
agencias del gobierno, medios de comunicación, entre otros.)
Realizar labores de planificación, organización
general,selección de personal,ejecuciónycontrol de
las operaciones de una empresa en funcionamiento.
La
Son
Los mismos trabajadores de la empresa,ya
que son los que realmente conocen el
funcionamiento de la misma y tienen
autoridad para aportar significativamente al
desarrollo del proyecto
Que dentro de la organización se asigne un grupo de
trabajadores que periódicamente estén evaluando el
progreso de la empresa ypuedan entonces sugerir áreas de
interés o áreas de necesidades en donde pueda
desarrollarse un nuevo proyecto.
Duración Responsables
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. Recuperado de:
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL DE GERENTE
DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.