El documento habla sobre la clasificación de las ciencias y sus diferentes métodos para entender la verdad, incluyendo el método inductivo, deductivo e hipotético-deductivo. También discute las filosofías del neopositivismo, Karl Popper y Thomas Kuhn, y cómo la técnica y una visión científico-técnica del mundo pueden conllevar peligros.

1. IES Granadilla de AbonaTEMA 3: La CIENCIA

2. Clasificación de las ciencias en relación a su manera de entender la verdadIES Granadilla de Abona

3. Objetivos del conocimiento científicoIES Granadilla de Abona

4. Componentes elementales de la cienciaIES Granadilla de Abona

5. El método inductivoIES Granadilla de Abona

6. El método deductivoIES Granadilla de Abona

7. El método hipotético-deductivoIES Granadilla de Abona

8. NeopositivismoIES Granadilla de Abona

9. Neopositivismocondiciones: (1) Que el número de enunciados observacionales sea muy amplio. (2) Que las observaciones sean llevadas a cabo en condiciones lo más variadas posible. (3) Que la ley inducida no contradiga ningún enunciado observacional

10. Karl R. Popper

11. Karl R. Popper

12. Thomas S. Kuhn

13. La técnica

14. Los peligros de la concepción científico-técnica del mundo