El documento describe los descubrimientos de Anton van Leeuwenhoek en el siglo XVII. Usando un microscopio que fabricó, observó seres vivos en gotas de agua a los que llamó "animáculos". También observó celdillas en una lámina de corcho y las llamó "células", siendo el primero en utilizar este término.

2.  Siglo XVII, observó una gota de agua
con un MICROSCOPIO ( x 300)fabricado
por él mismo.
 A los seres vivos observados los llamó
“animáculos”

4.  Observó una lámina de corcho bajo el
microscopio y llamó “cells” a las
celdillas que observaba. (s. XVII)

6.  Forman TODOS los seres vivos.
 Es la UNIDAD más sencilla capaz de realizar
todas las funciones de un ser vivo (respirar,
eliminar residuos, moverse, nutrirse,
responder al medio, crecer…)
 Son MICROSCÓPICAS ( no podrían realizar
sus funciones si fueran grandes).
 Se reparten el trabajo (ESPECIALIZACIÓN)
 Hay seres UNICELULARES y PLURICELULARES.

7. Las células pueden ser:
1. PROCARIOTAS (bacterias).
Muy sencillas
Pocos orgánulos
No núcleo
2. EUCARIOTAS (animal y vegetal)
Más complejas
Muchos orgánulos
Núcleo

21. ACTIVIDAD: Dibuja una tabla en tu
cuaderno con 3 columnas. Añade filas
según vayamos estudiando los distintos
orgánulos.
NOMBRE DEL FUNCIÓN DIBUJO
ORGÁNULO ¿Para qué
CELULAR sirve?

22. Permite la entrada y salida de sustancias
en la célula.

23. Líquido en el interior de la célula en el que
flotan los orgánulos.

24. Empaqueta glúcidos, lípidos y proteínas y
los distribuye por la célula.

25. Almacena sustancias (agua, veneno…).
Muchas pequeñas en célula animal y 1 o 2
grandes en célula vegetal.

26. Digestión celular. Contiene enzimas
(proteínas)

27. Produce energía.

28. Fabrican proteínas

29. Fabrican glúcidos, lípidos y proteínas.
Hay R.E. LISO (sin ribosomas) y R. E.
RUGOSO (con ribosomas)

30. Mantiene la forma en la célula animal

31. Contiene un pigmento (CLOROFILA) que
capta la luz solar para producir la
FOTOSÍNTESIS. Sólo vegetales.

32. Movimiento celular. Sólo célula animal.

33. Participa en la reproducción celular. Sólo
en células animales.

34. Separa el nucleoplasma del citoplasma.
Permite el paso de sustancias entre el
núcleo y el citoplasma.

35. Fabrica ribosomas.

36. Líquido en el interior del núcleo.

37. Contiene la información genética. En
humanos= 46 cromosomas.

38. Protege y mantiene la forma. Sólo célula
vegetal.

39. PROCARIOTAS EUCARIOTAS
No núcleo Núcleo
Muy simples Complejas
No tienen muchos Muchos orgánulos
orgánulos Gran tamaño
Muy pequeñas Ex: Animales, plantas,
Ej: Bacteria Fungi, Protozoos

40. ANIMALES VEGETALES
•Forma redondeada •Forma poligonal
•No pared celular •Pared celular
•No cloroplastos •Cloroplastos
•Muchas vacuolas (Fotosíntesis)
pequeñas •1-2 vacuolas grandes
•Núcleo central •Núcleo lateral

45. Las células necesitan nutrirse para obtener
energía.
Hay 2 tipos de nutrición celular:
1. NUTRICIÓN AUTÓTROFA. Células vegetales.
Capaces de fabricar su propio alimento a través
de la Fotosíntesis.
2. NUTRICIÓN HETERÓTROFA. Células animales.
Toman alimentos elaborados por otros organismos.
(Copiar dibujos y explicaciones)

46. Las células tienen sensibilidad ante los cambios a su
alrededor y reaccionan con respuestas mediante
movimientos de tres tipos:
1. AMEBOIDE (Amebas y glóbulos blancos). Emiten
prolongaciones del citoplasma (PSEUDÓPODOS)
2. CONTRÁCTIL (Células musculares
y algunos Protozoos-Vorticella-).
Se contraen como fibras elásticas.

47. 3. VIBRÁTIL :CILIOS (Protozoo- Paramecio)o FLAGELOS
(Espermatozoides, Protozoos- Euglena).

48. Las células se reproducen al dividirse la
célula madre y crear 2 copias idénticas
de sí mismas (células hijas).
Hay 2 tipos de reproducción celular:
1. BIPARTICIÓN. Célula animal. El núcleo se divide
en 2. El citoplasma se estrecha en la parte central
y forma 2 células hijas.
2. TABIQUE DE SEPARACIÓN. Célula vegetal. . El
núcleo se divide en 2. Se forma una pared celular
de separación entre las 2 células hijas.

49.  Células eucariotas. REINO PROTOCTISTA
 Unicelulares (célula animal)
 Heterótrofos
 Viven en medios acuosos
(dulce, salada o interior del cuerpo)
 Móviles (cilios, flagelos) o inmóviles.
 Pueden causar enfermedades
 Ej: AMEBAS, VORTICELA,TRIPANOSOMA, PARAMECIO.
(LEER PÁG. 76 Y COMPLETAR)

50.  Células eucariotas.
REINO PROTOCTISTA
 Unicelulares o coloniales (célula
vegetal)
 Autótrofos (producen materia
orgánica en el agua)
 Viven en medios acuosos
 Móviles (flotan) o inmóviles.
 Ej: Algas VERDES, PARDAS y ROJAS
(LEER PÁG. 77 Y COMPLETAR)

51.  Unicelulares o coloniales
 Procariotas. REINO MONERA
 Autótrofas (bacterias fotosintéticas) o
heterótrofas.
 Forman esporas en condiciones
desfavorables
 Móviles (flagelos o cilios)o inmóviles
 Beneficiosas o perjudiciales

53.  Están en todas partes
 Productores de materia orgánica en
medio acuático.
 Descomponedores (transforman materia
orgánica en inorgánica)
 Contaminan alimentos
 Transforman alimentos
 Forman flora intestinal
 Causan enfermedades.

54.  No son células
 No son seres vivos: para reproducirse
necesitan estar dentro de una célula
 Muy sencillos
 Todos son perjudiciales.

56.  Completa todos los apuntes con el libro.
 Copia y contesta en tu cuaderno los
ejercicios (próximo martes) :
8, 10, 12, 17, 19, 22, 29, 31,
33, 35, 36, 37