El documento describe los orígenes de la iglesia Metodista, fundada en el siglo XVIII por los clérigos anglicanos Juan y Carlos Wesley. Las iglesias Metodistas se derivan de la Iglesia de Inglaterra y, a través de ella, de la iglesia católica romana y la iglesia del Nuevo Testamento. El documento luego enumera 12 puntos de fe centrales de los Metodistas, incluida su creencia en Dios, Jesucristo, el Espíritu Santo, la Biblia, la salvación, la igles
El documento habla sobre Jesucristo como verdadero Dios y verdadero hombre. Explica que Jesús nació en un momento histórico preciso y que las fuentes históricas no cristianas también lo mencionan. Describe la unión hipostática donde Jesús tiene dos naturalezas, divina y humana, en una sola persona. Finalmente, explica que Jesús sigue presente en su Iglesia, especialmente en la Eucaristía.
La religiosidad popular se refiere a las formas espontáneas y comunitarias en que los pueblos expresan y viven su fe, generalmente mezclada con tradiciones culturales. A lo largo de la historia, esta religiosidad ha ido incorporando elementos del cristianismo y ha sido reconocida en documentos de la Iglesia como una preparación para el Evangelio. Los concilios de Medellín, Puebla y otros han valorado los elementos valiosos de fe auténtica presentes en la religiosidad popular.
Los Testigos de Jehová niegan varias doctrinas cristianas fundamentales como la Trinidad, la deidad de Cristo, la salvación solo por gracia mediante la fe en Cristo, la inmortalidad del alma y la resurrección corporal de Cristo. Basan sus creencias en interpretaciones propias de la Biblia que contradicen el claro sentido de los textos. Por estas razones, no se consideran a sí mismos cristianos desde una perspectiva bíblica.
Lumen Gentium es una de las constituciones promulgadas por el Concilio Vaticano II. Está compuesta por ocho capítulos que tratan temas como el misterio de la Iglesia, el pueblo de Dios, la constitución jerárquica de la Iglesia con un enfoque en el episcopado, y el papel de los laicos. El documento define la naturaleza de la Iglesia y su misión de conducir a todos los pueblos a Cristo.
Este documento describe el Concilio de Éfeso de 431 d.C. y la controversia cristológica entre Nestorio y Cirilo de Alejandría. Nestorio enseñaba que Cristo era solo un hombre y que la Virgen María no era la Madre de Dios, sino solo la madre de Jesús como hombre. Cirilo refutó esta posición y defendió que la Virgen era la Madre de Dios. El concilio condenó la herejía de Nestorio y afirmó que Cristo es una sola persona que une las dos naturalezas, divina y humana. Nestorio fue dep
El documento describe los orígenes de la iglesia Metodista, fundada en el siglo XVIII por los clérigos anglicanos Juan y Carlos Wesley. Las iglesias Metodistas se derivan de la Iglesia de Inglaterra y, a través de ella, de la iglesia católica romana y la iglesia del Nuevo Testamento. El documento luego enumera 12 puntos de fe centrales de los Metodistas, incluida su creencia en Dios, Jesucristo, el Espíritu Santo, la Biblia, la salvación, la igles
El documento habla sobre Jesucristo como verdadero Dios y verdadero hombre. Explica que Jesús nació en un momento histórico preciso y que las fuentes históricas no cristianas también lo mencionan. Describe la unión hipostática donde Jesús tiene dos naturalezas, divina y humana, en una sola persona. Finalmente, explica que Jesús sigue presente en su Iglesia, especialmente en la Eucaristía.
La religiosidad popular se refiere a las formas espontáneas y comunitarias en que los pueblos expresan y viven su fe, generalmente mezclada con tradiciones culturales. A lo largo de la historia, esta religiosidad ha ido incorporando elementos del cristianismo y ha sido reconocida en documentos de la Iglesia como una preparación para el Evangelio. Los concilios de Medellín, Puebla y otros han valorado los elementos valiosos de fe auténtica presentes en la religiosidad popular.
Los Testigos de Jehová niegan varias doctrinas cristianas fundamentales como la Trinidad, la deidad de Cristo, la salvación solo por gracia mediante la fe en Cristo, la inmortalidad del alma y la resurrección corporal de Cristo. Basan sus creencias en interpretaciones propias de la Biblia que contradicen el claro sentido de los textos. Por estas razones, no se consideran a sí mismos cristianos desde una perspectiva bíblica.
Lumen Gentium es una de las constituciones promulgadas por el Concilio Vaticano II. Está compuesta por ocho capítulos que tratan temas como el misterio de la Iglesia, el pueblo de Dios, la constitución jerárquica de la Iglesia con un enfoque en el episcopado, y el papel de los laicos. El documento define la naturaleza de la Iglesia y su misión de conducir a todos los pueblos a Cristo.
Este documento describe el Concilio de Éfeso de 431 d.C. y la controversia cristológica entre Nestorio y Cirilo de Alejandría. Nestorio enseñaba que Cristo era solo un hombre y que la Virgen María no era la Madre de Dios, sino solo la madre de Jesús como hombre. Cirilo refutó esta posición y defendió que la Virgen era la Madre de Dios. El concilio condenó la herejía de Nestorio y afirmó que Cristo es una sola persona que une las dos naturalezas, divina y humana. Nestorio fue dep
La teología es la reflexión sistemática sobre las verdades de la fe revelada por Dios. La revelación, ya sea natural o sobrenatural, es el fundamento y criterio de la teología. La revelación sobrenatural se refiere a la iniciativa de Dios de revelarse a sí mismo al hombre para establecer una relación personal orientada a la salvación mediante Jesucristo. La Iglesia, como sacramento universal, recibe y transmite fielmente la revelación a toda la humanidad.
Este documento presenta una introducción a la patrología, que es el estudio de los Padres de la Iglesia. Explica que los Padres son maestros fundamentales de la fe cristiana y que sus escritos ayudaron a consolidar y transmitir la doctrina de la Iglesia en los primeros siglos. También destaca la importancia del período patrístico, especialmente el siglo IV, cuando se produjo una literatura teológica muy relevante que sentó las bases de la tradición cristiana.
Este documento resume las conclusiones de varias conferencias generales del episcopado latinoamericano y del caribe. Resalta los desafíos de formar discípulos y misioneros de Cristo para que los pueblos tengan vida abundante. También menciona la primera conferencia en Río de Janeiro y las subsiguientes en Medellín, Puebla y Santo Domingo, concluyendo con un llamado a remar mar adentro para construir fraternidad y paz.
Este documento discute la doctrina bíblica del bautismo en el Nuevo Pacto. Argumenta que las ceremonias y rituales ya no son necesarios, ya que Jesús completó la obra redentora. Examina los diferentes tipos de "bautismo" mencionados en la Biblia, como en agua, fuego y el Espíritu Santo. Sostiene que el bautismo en agua proviene de la ley de Moisés y ya no es obligatorio, y que la salvación depende solo de la obra de Cristo en la cruz.
El documento describe la evolución del estudio de la liturgia en el siglo XX, desde una visión separada entre sacramento y rito hasta una concepción integral. El movimiento litúrgico (1909-1963) buscó recuperar la relación entre el misterio de Cristo y su celebración en el culto. La encíclica Mediator Dei de Pío XII (1947) estableció la liturgia como continuidad del sacerdocio de Cristo y culto del Cuerpo místico de la Iglesia.
El documento resume los principales aspectos de la doctrina católica sobre la Encarnación de Cristo. Explica que la Encarnación fue obra de la Santísima Trinidad, con el Padre enviando al Hijo y el Espíritu Santo concibiendo a Jesús en el vientre de María. También describe las profecías y figuras del Antiguo Testamento que anunciaban la venida del Mesías, así como los diferentes nombres, funciones y la naturaleza redentora de toda la vida de Cristo.
La Eucaristía, también conocida como la Santa Comunión o la Misa, es el sacramento más importante en el catolicismo. Jesucristo instituyó la Eucaristía la noche antes de su muerte, durante la Última Cena, cuando dio a sus apóstoles pan y vino diciendo "Esto es mi cuerpo" y "Esta es mi sangre". La Eucaristía se celebra para conmemorar el sacrificio de Jesús en la cruz y para que los creyentes puedan recibir a Cristo a través de la recepción de la host
El documento lista los nombres de cuatro integrantes de un grupo: Leonardo Alvarado, Omar Cuizano, Joaquin Mejia y Maritere Miranda. También describe brevemente la Lumen Gentium como una constitución dogmática del Concilio Vaticano II que expone de manera orgánica la doctrina de la Iglesia sobre su propia naturaleza.
El documento presenta un itinerario de formación cristiana para adultos con el objetivo de profundizar su fe y compromiso. La Iglesia, a través de Jesucristo, tiene la misión de transmitir el Evangelio a todos para llevar a cabo la obra salvadora de Cristo. El itinerario abarca cuatro dimensiones formativas basadas en la Palabra de Dios, la doctrina, la espiritualidad y el compromiso social para formar de manera integral a los cristianos.
Este documento resume uno de los cuatro decretos aprobados por el Concilio Vaticano II. Se titula "Luz de las gentes Luz de las naciones" y consta de ocho capítulos que tratan sobre el misterio de la Iglesia, el pueblo de Dios, la constitución jerárquica, los laicos, la naturaleza escatológica, los religiosos y la santidad de la Iglesia. El documento enfatiza que Cristo fundó la Iglesia para comunicar la salvación a la humanidad y que el Esp
Este documento presenta la Constitución Sacrosanctum Concilium, el primer documento aprobado por el Concilio Vaticano II. Se divide en siete secciones que tratan sobre la reforma y fomento de la liturgia sagrada, incluyendo la Eucaristía, los otros sacramentos, el Oficio Divino, el año litúrgico, la música sagrada, y el arte y objetos sagrados. El objetivo es adaptar mejor las instituciones litúrgicas a las necesidades actuales y promover la participación plena de los fieles
Esta presentación es un resumen esquemático de lo que Klaus Schatz detalla sobre qué fueron los concilios ecuménicos, específicamente Nicea, Constantinopla, Calcedonia y Éfeso.
Este documento presenta evidencias de la existencia histórica de Jesús a través de tres puntos: 1) Pruebas escritas bíblicas y no bíblicas, 2) Pruebas arqueológicas como inscripciones y hallazgos óseos, y 3) La presencia del cristianismo a lo largo de la historia. El autor argumenta que estas pruebas muestran que afirmar que Jesús no existió es más difícil que creer que otros personajes históricos no existieron.
El documento define una secta religiosa como un grupo que exhibe una devoción excesiva a su líder y usa técnicas de manipulación para controlar a sus miembros, poniendo en riesgo su bienestar. Generalmente, las sectas se caracterizan por tener otra fuente de autoridad además de la Biblia, promover el culto a la personalidad de su líder y presentar nuevas enseñanzas a través de revelaciones privadas.
El documento describe los elementos y modelos de la comunicación, así como las diferentes categorías y tipos de comunicación como intrapersonal, interpersonal y grupal, verbal y no verbal. También discute la necesidad de usar un lenguaje apropiado para comunicar la fe, incluyendo lenguajes bíblico, litúrgico, doctrinal, audiovisual, simbólico, existencial y corporal.
El documento habla sobre la teología natural y sobrenatural. Define la teología natural como la exposición científica de las verdades acerca de Dios conocibles por la razón natural, mientras que la teología sobrenatural es la exposición de las verdades acerca de Dios conocibles por la revelación divina. También discute las divisiones de la teología, incluyendo la teología dogmática, histórico-bíblica y práctica, y conceptos como el dogma, verdades reveladas y opiniones teológicas.
El documento analiza el concepto de reino de Dios desde la perspectiva del Evangelio de Marcos. Presenta tres elementos fundamentales del reino en Marcos: 1) su historicidad como una realidad histórica, 2) su enseñanza a través del mensaje de Jesús, y 3) sus señales como manifestaciones del reino que confirmaban el mensaje. Luego explora cómo Marcos contextualiza este mensaje para la iglesia y los creyentes actuales a través de tres elementos: el por qué, cuándo y dónde del mensaje.
El documento resume los principales puntos sobre los sacramentos de la Iglesia católica. Explica que los sacramentos son signos visibles y eficaces de la gracia divina que utilizan elementos materiales como el agua, el pan y el vino. También señala que los sacramentos corresponden a momentos importantes de la vida humana y las decisiones vocacionales, y que a través de ellos se conforman los fieles a Cristo y reciben su gracia particular. Finalmente, enfatiza la dimensión comunitaria de los sacramentos y
El documento resume los eventos de la iglesia en los primeros capítulos de Hechos de los Apóstoles. Muestra cómo la iglesia comenzó a predicar el evangelio con poder del Espíritu Santo, enfrentó oposición pero también problemas internos, y continuó defendiendo y expandiendo su mensaje a pesar de las dificultades.
Este documento resume la historia de la salvación según la Biblia. Comienza con la creación del mundo por Dios y la caída del hombre, luego describe importantes figuras como Abraham, Moisés y los jueces que guiaron a Israel. Más adelante habla sobre los primeros reyes Saúl, David y Salomón, la división del reino y el exilio. Luego menciona a los profetas, Jesús, la iglesia y la segunda venida de Cristo. En general, narra la relación entre Dios y su pueblo a lo largo de la
Los XXIX Juegos Olímpicos se celebrarán en Pekín, China, del 8 al 24 de agosto de 2008, con 302 pruebas en 28 deportes y la participación de más de 10,500 atletas de 205 comités olímpicos nacionales. Además de Pekín, otras ciudades chinas como Qinhuangdao, Tianjin, Shenyang y Shangai albergarán eventos deportivos. Los Juegos Olímpicos de Pekín 2008 tienen un costo estimado de más de 41,000 millones de dólares, casi triplicando el pres
La teología es la reflexión sistemática sobre las verdades de la fe revelada por Dios. La revelación, ya sea natural o sobrenatural, es el fundamento y criterio de la teología. La revelación sobrenatural se refiere a la iniciativa de Dios de revelarse a sí mismo al hombre para establecer una relación personal orientada a la salvación mediante Jesucristo. La Iglesia, como sacramento universal, recibe y transmite fielmente la revelación a toda la humanidad.
Este documento presenta una introducción a la patrología, que es el estudio de los Padres de la Iglesia. Explica que los Padres son maestros fundamentales de la fe cristiana y que sus escritos ayudaron a consolidar y transmitir la doctrina de la Iglesia en los primeros siglos. También destaca la importancia del período patrístico, especialmente el siglo IV, cuando se produjo una literatura teológica muy relevante que sentó las bases de la tradición cristiana.
Este documento resume las conclusiones de varias conferencias generales del episcopado latinoamericano y del caribe. Resalta los desafíos de formar discípulos y misioneros de Cristo para que los pueblos tengan vida abundante. También menciona la primera conferencia en Río de Janeiro y las subsiguientes en Medellín, Puebla y Santo Domingo, concluyendo con un llamado a remar mar adentro para construir fraternidad y paz.
Este documento discute la doctrina bíblica del bautismo en el Nuevo Pacto. Argumenta que las ceremonias y rituales ya no son necesarios, ya que Jesús completó la obra redentora. Examina los diferentes tipos de "bautismo" mencionados en la Biblia, como en agua, fuego y el Espíritu Santo. Sostiene que el bautismo en agua proviene de la ley de Moisés y ya no es obligatorio, y que la salvación depende solo de la obra de Cristo en la cruz.
El documento describe la evolución del estudio de la liturgia en el siglo XX, desde una visión separada entre sacramento y rito hasta una concepción integral. El movimiento litúrgico (1909-1963) buscó recuperar la relación entre el misterio de Cristo y su celebración en el culto. La encíclica Mediator Dei de Pío XII (1947) estableció la liturgia como continuidad del sacerdocio de Cristo y culto del Cuerpo místico de la Iglesia.
El documento resume los principales aspectos de la doctrina católica sobre la Encarnación de Cristo. Explica que la Encarnación fue obra de la Santísima Trinidad, con el Padre enviando al Hijo y el Espíritu Santo concibiendo a Jesús en el vientre de María. También describe las profecías y figuras del Antiguo Testamento que anunciaban la venida del Mesías, así como los diferentes nombres, funciones y la naturaleza redentora de toda la vida de Cristo.
La Eucaristía, también conocida como la Santa Comunión o la Misa, es el sacramento más importante en el catolicismo. Jesucristo instituyó la Eucaristía la noche antes de su muerte, durante la Última Cena, cuando dio a sus apóstoles pan y vino diciendo "Esto es mi cuerpo" y "Esta es mi sangre". La Eucaristía se celebra para conmemorar el sacrificio de Jesús en la cruz y para que los creyentes puedan recibir a Cristo a través de la recepción de la host
El documento lista los nombres de cuatro integrantes de un grupo: Leonardo Alvarado, Omar Cuizano, Joaquin Mejia y Maritere Miranda. También describe brevemente la Lumen Gentium como una constitución dogmática del Concilio Vaticano II que expone de manera orgánica la doctrina de la Iglesia sobre su propia naturaleza.
El documento presenta un itinerario de formación cristiana para adultos con el objetivo de profundizar su fe y compromiso. La Iglesia, a través de Jesucristo, tiene la misión de transmitir el Evangelio a todos para llevar a cabo la obra salvadora de Cristo. El itinerario abarca cuatro dimensiones formativas basadas en la Palabra de Dios, la doctrina, la espiritualidad y el compromiso social para formar de manera integral a los cristianos.
Este documento resume uno de los cuatro decretos aprobados por el Concilio Vaticano II. Se titula "Luz de las gentes Luz de las naciones" y consta de ocho capítulos que tratan sobre el misterio de la Iglesia, el pueblo de Dios, la constitución jerárquica, los laicos, la naturaleza escatológica, los religiosos y la santidad de la Iglesia. El documento enfatiza que Cristo fundó la Iglesia para comunicar la salvación a la humanidad y que el Esp
Este documento presenta la Constitución Sacrosanctum Concilium, el primer documento aprobado por el Concilio Vaticano II. Se divide en siete secciones que tratan sobre la reforma y fomento de la liturgia sagrada, incluyendo la Eucaristía, los otros sacramentos, el Oficio Divino, el año litúrgico, la música sagrada, y el arte y objetos sagrados. El objetivo es adaptar mejor las instituciones litúrgicas a las necesidades actuales y promover la participación plena de los fieles
Esta presentación es un resumen esquemático de lo que Klaus Schatz detalla sobre qué fueron los concilios ecuménicos, específicamente Nicea, Constantinopla, Calcedonia y Éfeso.
Este documento presenta evidencias de la existencia histórica de Jesús a través de tres puntos: 1) Pruebas escritas bíblicas y no bíblicas, 2) Pruebas arqueológicas como inscripciones y hallazgos óseos, y 3) La presencia del cristianismo a lo largo de la historia. El autor argumenta que estas pruebas muestran que afirmar que Jesús no existió es más difícil que creer que otros personajes históricos no existieron.
El documento define una secta religiosa como un grupo que exhibe una devoción excesiva a su líder y usa técnicas de manipulación para controlar a sus miembros, poniendo en riesgo su bienestar. Generalmente, las sectas se caracterizan por tener otra fuente de autoridad además de la Biblia, promover el culto a la personalidad de su líder y presentar nuevas enseñanzas a través de revelaciones privadas.
El documento describe los elementos y modelos de la comunicación, así como las diferentes categorías y tipos de comunicación como intrapersonal, interpersonal y grupal, verbal y no verbal. También discute la necesidad de usar un lenguaje apropiado para comunicar la fe, incluyendo lenguajes bíblico, litúrgico, doctrinal, audiovisual, simbólico, existencial y corporal.
El documento habla sobre la teología natural y sobrenatural. Define la teología natural como la exposición científica de las verdades acerca de Dios conocibles por la razón natural, mientras que la teología sobrenatural es la exposición de las verdades acerca de Dios conocibles por la revelación divina. También discute las divisiones de la teología, incluyendo la teología dogmática, histórico-bíblica y práctica, y conceptos como el dogma, verdades reveladas y opiniones teológicas.
El documento analiza el concepto de reino de Dios desde la perspectiva del Evangelio de Marcos. Presenta tres elementos fundamentales del reino en Marcos: 1) su historicidad como una realidad histórica, 2) su enseñanza a través del mensaje de Jesús, y 3) sus señales como manifestaciones del reino que confirmaban el mensaje. Luego explora cómo Marcos contextualiza este mensaje para la iglesia y los creyentes actuales a través de tres elementos: el por qué, cuándo y dónde del mensaje.
El documento resume los principales puntos sobre los sacramentos de la Iglesia católica. Explica que los sacramentos son signos visibles y eficaces de la gracia divina que utilizan elementos materiales como el agua, el pan y el vino. También señala que los sacramentos corresponden a momentos importantes de la vida humana y las decisiones vocacionales, y que a través de ellos se conforman los fieles a Cristo y reciben su gracia particular. Finalmente, enfatiza la dimensión comunitaria de los sacramentos y
El documento resume los eventos de la iglesia en los primeros capítulos de Hechos de los Apóstoles. Muestra cómo la iglesia comenzó a predicar el evangelio con poder del Espíritu Santo, enfrentó oposición pero también problemas internos, y continuó defendiendo y expandiendo su mensaje a pesar de las dificultades.
Este documento resume la historia de la salvación según la Biblia. Comienza con la creación del mundo por Dios y la caída del hombre, luego describe importantes figuras como Abraham, Moisés y los jueces que guiaron a Israel. Más adelante habla sobre los primeros reyes Saúl, David y Salomón, la división del reino y el exilio. Luego menciona a los profetas, Jesús, la iglesia y la segunda venida de Cristo. En general, narra la relación entre Dios y su pueblo a lo largo de la
Los XXIX Juegos Olímpicos se celebrarán en Pekín, China, del 8 al 24 de agosto de 2008, con 302 pruebas en 28 deportes y la participación de más de 10,500 atletas de 205 comités olímpicos nacionales. Además de Pekín, otras ciudades chinas como Qinhuangdao, Tianjin, Shenyang y Shangai albergarán eventos deportivos. Los Juegos Olímpicos de Pekín 2008 tienen un costo estimado de más de 41,000 millones de dólares, casi triplicando el pres
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo introducir, modificar y trabajar con diferentes tipos de datos en Excel, incluidos números, texto, fechas, fórmulas y funciones. Explica cómo introducir datos en celdas, modificar datos existentes, y los tipos básicos de datos como valores constantes, fórmulas y funciones. También cubre operadores matemáticos y lógicos, referencias de celdas, y cómo manejar errores comunes.
Este documento presenta el Programa Sectorial de Educación 2007-2012. Establece seis objetivos principales: 1) elevar la calidad educativa, 2) ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades, 3) impulsar el uso de TIC en la educación, 4) ofrecer una educación integral, 5) ofrecer servicios educativos pertinentes al mercado laboral, y 6) fortalecer la gestión, administración, infraestructura y normatividad del sector educativo. Detalla estrategias y líneas de acción
Federico García Lorca fue un poeta y dramaturgo español del siglo XX conocido por su destreza en varias artes. Nació en Granada en 1898 y estudió filosofía y letras en la Universidad de Granada. Escribió varias obras de teatro famosas como Bodas de sangre y La casa de Bernarda Alba, así como muchos poemas populares. Fue ejecutado trágicamente en 1936 al inicio de la Guerra Civil Española debido a su orientación sexual y apoyo al gobierno republicano.
Este documento presenta los Estándares de Competencia en TIC para Docentes desarrollados por la UNESCO. Explica que el objetivo es ayudar a los docentes a integrar efectivamente las tecnologías digitales en la enseñanza para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Describe que los estándares buscan preparar a los docentes con las habilidades necesarias para usar las TIC y diseñar oportunidades de aprendizaje con tecnología. También destaca que los estándares están alineados con las metas de reforma
Este documento presenta los Estándares Curriculares de las Ciencias en cuatro categorías: 1) Conocimiento científico, 2) Aplicaciones del conocimiento científico y de la tecnología, 3) Habilidades asociadas a la ciencia y 4) Actitudes asociadas a la ciencia. Incluye aprendizajes esperados, contenidos y bloques temáticos sobre química, con énfasis en las propiedades de los materiales, la clasificación química, el enlace químico y la reacción química.
Este documento discute la importancia de la evaluación en el proceso educativo. En 3 oraciones:
1) La evaluación no solo determina qué, cuándo y cómo se enseña, sino que también influye en los ajustes necesarios para atender a la diversidad de estudiantes. 2) Es importante realizar evaluaciones iniciales para diagnosticar el punto de partida de cada estudiante y así adaptar la enseñanza a sus necesidades. 3) La evaluación debe usarse para regular continuamente el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorar la calidad de la educación para
Un hombre notó que una anciana tiraba semillas de flores por la ventana del autobús en que viajaban cada día. Intrigado, le preguntó por qué lo hacía. Ella respondió que quería ver flores durante el viaje a pesar de que sabía que muchas semillas se perderían. Meses después, todo el camino estaba lleno de flores a pesar de la muerte de la anciana. Su acción dejó una herencia de belleza para los demás.
El documento presenta 4 desafíos mentales de división de áreas en cuadrantes de un cuadrado. Se pide dividir el área blanca de cada cuadrante (A, B, C y D) en un número determinado de piezas iguales, incrementando la dificultad en cada desafío. El texto intenta condicionar al lector a responder rápidamente sin pensar, para luego señalar que es fácil condicionar cerebros primitivos.
El documento desea felicidad, salud, amor y satisfacciones a su amigo para las fiestas navideñas, pero con un enfoque más práctico e incluyendo deseos de placer sexual, relaciones, dinero y diversiones. También expresa el deseo de que su amistad continúe siendo fuerte en los buenos y malos momentos.
El documento habla sobre diferentes formas de comunicación electrónica como el correo electrónico, grupos de noticias, blogs, chat y comunicación en tiempo real. Explica cómo funciona el correo electrónico para enviar y recibir mensajes, incluyendo cómo adjuntar archivos. También describe cómo unirse a grupos de noticias a través de programas cliente o páginas web, y define blogs como páginas web personales donde los autores comparten opiniones. Finalmente, distingue entre dos tipos de chat: IRC-CHAT que usa programas y WEB-CHAT
El documento argumenta que la edad cronológica de una persona no es lo más importante, sino cómo se siente esa persona. Afirma que ahora tiene la edad suficiente para expresarse libremente sin miedo al fracaso, reconocer errores del pasado, y perseguir sus sueños e ilusiones. Concluye diciendo que lo realmente significativo es la edad que uno siente interiormente y no una cifra numérica.
Celestine Freinet fue un pedagogo francés que propuso una nueva concepción de la escuela centrada en el niño. Creía que los niños deben ser los protagonistas de su propio aprendizaje a través de la práctica y el ensayo-error. Desarrolló técnicas como el texto libre, el diario escolar y la correspondencia entre escuelas que fomentaban la expresión, cooperación y participación de los estudiantes. Sus ideas influyen aún en la escuela actual, con un énfasis en la lectura y comunicación contextualiz
Web 2.0 y bibliotecas públicas: de la experimentación a la evaluaciónTorres Salinas
Este documento presenta algunos indicadores y herramientas para evaluar los servicios web 2.0 en bibliotecas, como comentarios en blogs, interacciones en redes sociales y métricas de enlaces. Aplica estas técnicas a estudios de blogs de bibliotecas públicas y cuentas de Twitter de bibliotecas españolas, midiendo la productividad, autoridad y otras métricas. Concluye que es importante definir claramente qué servicios 2.0 ofrecer y contextualizar los resultados de la evaluación al compararlos y establecer metas.
Este documento describe un proyecto para incorporar las TIC como herramienta pedagógica para la enseñanza de la biología en el grado sexto de una escuela en Colombia. Actualmente, los estudiantes y maestros tienen poco conocimiento sobre las TIC y los estudiantes tienen poca motivación. El proyecto busca identificar estrategias para enseñar biología usando las TIC, desarrollar habilidades científicas en los estudiantes y diseñar material educativo con TIC para hacer la enseñanza más dinámica
Este documento contiene varios poemas cortos de Sabrina Fortes Lorenzo. Los poemas tratan sobre temas como un encuentro bajo un árbol, un día aburrido de la autora cuando era niña, las emociones representadas por una flor, la emoción de recibir una caja sorpresa y burlarse del maquillaje excesivo de otra persona.
El documento proporciona información sobre la configuración y gestión de cuentas de usuario en redes locales. Explica los tipos de cuentas de usuario locales y de dominio, y cómo asignar usuarios a grupos. También describe la planificación de nombres de usuario y contraseñas, y cómo configurar las propiedades y perfiles de cuentas de usuario individuales, incluidos los perfiles locales, móviles y obligatorios.
El documento habla sobre el "cloud computing" o computación en la nube, que ofrece servicios a través de Internet de forma centralizada y personalizable. Aunque puede haber inconvenientes si se cae Internet, también ofrece ventajas como generación de informes de manera sencilla. Microsoft anunciará su nuevo sistema operativo Windows Cloud.
El documento presenta información sobre varios estudiantes de licenciatura y sus campos (Trabajo Social, Teología). Luego discute brevemente sobre la psicología, incluyendo su definición, objetivos y cómo los psicólogos pueden predecir conductas. Finalmente, analiza la relación entre la psicología y la teología, argumentando que ambas disciplinas pueden integrarse para comprender mejor la conducta humana.
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres humanos. Puede predecir conductas futuras mediante pruebas y explicar por qué ocurren dichas conductas. Además, puede influir de manera benéfica en la conducta. La psicología y la teología pueden integrarse para comprender mejor la conducta humana desde un enfoque objetivo y subjetivo.
La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales humanos. Algunos psicólogos pueden predecir conductas futuras mediante pruebas o explicar por qué ocurren ciertas conductas y cómo se desarrollan. Existe debate sobre si es posible una psicología de la experiencia religiosa. Algunos expertos afirman que la psicología y la teología pueden integrarse, mientras que otros sostienen que la religión solo puede conocerse a través de la revelación divina. En general, el documento discute las rel
Este documento presenta los elementos comunes a todas las religiones según la fenomenología religiosa: el misterio, los mitos, los ritos, la oración y la moral. Define cada uno de estos elementos y explica su función en la experiencia religiosa. Además, analiza las configuraciones de lo divino en las diferentes religiones como el politeísmo, el monoteísmo y el budismo. Finalmente, incluye colaboraciones que enfatizan la importancia de la relación con lo sagrado y con el prójimo en la construcción de la persona.
Instituto de Estudios Superiores de Puebla. IESP te ofrece la maestría en medicina homeopática en 2 años, con reconocimiento oficial de la SEP, se entrega título y cédula profesional con validez oficial.
Requisitos:
- Licenciado en Medicina o licenciado en homeopatía
Clases presenciales o videopresenciales los sábados de 5 a 8pm. Resto vía internet por plataforma institucional con asesores en línea y presenciales.
Inscripciones abiertas. Teléfono: 222-298-98-57
El documento habla sobre la fe práctica en la Divina Providencia según el Padre José Kentenich. Explica que es una fe activa que guía la vida y acciones de acuerdo a la voluntad de Dios. También describe que implica escuchar las voces de Dios a través de la meditación de los acontecimientos diarios para descubrir su plan y dar una respuesta de amor.
El documento discute la religiosidad como algo propio del ser humano. Define conceptos como divino, sagrado, creencias y rituales. Explica que la religión cumple funciones como dar una cosmovisión, estabilidad social y emocional. También aborda la evolución de las creencias religiosas y cómo surgió la necesidad de pertenencia que llevó a los primeros vínculos con los ancestros y espíritus. Finalmente, señala que la religiosidad verdadera se expresa a través de la no violencia, tolerancia, solidaridad
El documento trata sobre temas como la fe, la liturgia y la razón. Explora diferentes perspectivas sobre el sentido de la vida, incluyendo la religión y la ciencia. También analiza cómo la liturgia es una forma de vivir y expresar la fe religiosa a través de signos y símbolos.
El documento explora el origen de la religión y la experiencia religiosa humana. Explica que el ser humano tiene la capacidad de inventar explicaciones sobre cuestiones fundamentales como el origen del mundo y de las cosas, lo que ha llevado a algunos a pensar que las religiones son un invento humano. Sin embargo, también describe la experiencia religiosa como el medio a través del cual las personas establecen una relación con lo divino.
Este documento trata sobre las definiciones, fenomenología y relaciones entre religión y filosofía. En cuanto a definiciones, presenta dos: una sociológica que se refiere a la religión como un sistema unificado de creencias y prácticas, y otra positiva que la define como una realidad humana que da sentido a la vida. En fenomenología, describe elementos comunes a todas las religiones como misterio, mito, rito, oración y moral. Finalmente, analiza las posibles relaciones entre religión y filosofía, incluyendo opos
Este documento discute el concepto bíblico versus el concepto católico de la oración intercesora. Argumenta que sólo Cristo puede interceder como nuestro Sumo Sacerdote, y que la Biblia habla de orar unos por otros en un contexto de comunión, no de mediación. Critica cómo la iglesia católica desvirtuó este concepto al promover a otros como intercesores. Concluye enfatizando que la oración en la comunidad cristiana debe centrarse en compartir y apoyarse mutuamente, no en pretender una pos
El documento discute la necesidad de estudiar la apologética cristiana. Explica que Dios lo manda, la razón lo exige y el mundo lo necesita. También describe los beneficios de estudiar apologética como ordenar la fe del creyente, mejorar el evangelismo, y responder interrogantes de no creyentes.
El documento discute el impacto del pluralismo en la sociedad moderna y cómo dar testimonio del cristianismo en este contexto. Propone algunas soluciones prácticas como comenzar presentando a Jesús como una persona y no solo doctrinas, contar historias bíblicas y de la vida cotidiana, ofrecer soluciones espirituales a problemas prácticos, esperar invitaciones para hablar de espiritualidad y usar un lenguaje sencillo en lugar de términos religiosos.
La Doctrina Social de la Iglesia se desarrolló en el siglo 19 para dar valor permanente a la enseñanza de la iglesia sobre los derechos humanos y la dignidad humana. La Iglesia pide solidaridad entre las naciones para promover plenamente los derechos humanos y responde a problemas sociales con la encíclica Rerum Novarum, indicando que los derechos deben ser respetados por todos.
El documento describe las principales características biológicas y culturales que distinguen a la especie humana de otras especies animales. Biológicamente, los humanos se caracterizan por su gran tamaño cerebral, la posición erguida y la precisión de las extremidades superiores. Culturalmente, la capacidad de los humanos para el lenguaje y el conocimiento racional a través de conceptos y símbolos complejos es lo que más los diferencia. La cultura, compuesta por modos de vida, costumbres y conocimientos compartidos, también distingue a los ser
Este documento discute diferentes conceptos populares y filosóficos de Dios, y argumenta que como cristianos debemos conocer personalmente al Dios que servimos. También explica que nuestro conocimiento de Dios está relacionado con vivir de acuerdo a Su naturaleza y enseñar a otros sobre Él. Aunque Dios es infinito y Su conocimiento es incomprensible, podemos aprender sobre Sus atributos a través de Cristo y la Biblia. El documento concluye que el estudio de diferentes perspectivas sobre Dios nos ayuda a defender n
Este documento discute diferentes conceptos populares y filosóficos de Dios, y argumenta que como cristianos debemos conocer personalmente al Dios que servimos. También explica que nuestro conocimiento de Dios está relacionado con vivir de acuerdo a Su naturaleza y enseñar a otros sobre Él. Aunque Dios es infinito y Su conocimiento es incomprensible, podemos aprender sobre Sus atributos a través de Cristo y la Biblia. El documento concluye que el estudio de diferentes perspectivas sobre Dios nos ayuda a defender n
Guía de Estudio del Principio Divino.
Nueva Revelación de Dios para la humanidad. Unidad entre la Ciencia y la Religión, El unificacionismo. La restauración y el Ideal de la Creación, la Caída del Ser Humano, Los principios de la Restauración.
Este documento resume los conceptos clave de la religión. Define la religión como un fenómeno universal que surge del reconocimiento de una realidad suprema y la necesidad de relacionarse con ella. Las principales características de la religión incluyen la creencia en Dios, las mediaciones para acercarse a Dios como doctrinas y ritos, y la actitud positiva hacia Dios. También discute las manifestaciones pseudoreligiosas como la magia, superstición e idolatría. Finalmente, explica que la religión sirve para encontrar el sentido de la vida y la experi
Similar a La dimension social de la salvacion en el pensamiento paulino (20)
Analiza la relación entre comunicación efectiva y ambiente laboral. Muchos problemas en las empresas, se dan, simplemente, porque la comunicación es pobre.
El documento discute los efectos negativos del maltrato infantil. Señala que golpear o disciplinar con violencia a un niño es una forma de maltrato y abuso. El maltrato produce más consecuencias dañinas que resultados positivos. Uno de cada cinco niños en el mundo es víctima de maltrato físico, emocional o sexual.
Análisis del concepto de que a los niños hay que golpearlos para educarlos. Exégesis de los textos bíblicos que se usan para enseñar este falso concepto.
El documento discute cómo el legalismo mata varios aspectos positivos del cristianismo como la alegría, la confianza en Dios y en uno mismo, la fe en la redención, la comunión, la paz interior y la gracia. El autor argumenta que el legalismo fomenta el orgullo, la ignorancia, el fanatismo y la dependencia de las obras en lugar de la gracia y el sacrificio de Cristo.
El documento contrasta la imagen comúnmente aceptada de Jesús como apacible y conciliador con la descripción bíblica de un Jesús desafiante que se enfrentaba al poder religioso y político de su tiempo. Según el documento, Jesús era perseguido y tenía más enemigos que amigos debido a sus críticas al establishment. El documento también resalta cómo Jesús se juntaba con los marginados de la sociedad en lugar de las autoridades, y cómo echó a latigazos a los mercaderes del templo, mostrando su naturaleza
Este documento analiza el mito de que las mujeres no pueden ser canales de luz o ministrar, desmintiendo las interpretaciones bíblicas usadas para sustentarlo. Examina Génesis 3:16 y 1 Timoteo 2:14, mostrando que se han leído fuera de contexto. También muestra que Jesús nunca excluyó a las mujeres. Concluye que no hay base bíblica para oponerse al ministerio femenino y que en Cristo no hay distinción de género.
Este documento discute el argumento de que las mujeres no deben tener posiciones de liderazgo pastoral debido a la ausencia de sacerdotisas en el Antiguo Testamento. Explica que el sacerdocio levítico no se aplica al liderazgo cristiano, y que en el Nuevo Testamento todos los creyentes, hombres y mujeres, son considerados sacerdotes. También analiza las posibles razones culturales y funcionales para la ausencia de sacerdotisas en el Antiguo Testamento.
El documento presenta un resumen de las enseñanzas bíblicas sobre los dones espirituales. Señala que la Biblia no establece una jerarquía de dones ni distingue entre dones para varones y mujeres. Todos los dones son dados por Dios soberanamente para el bien de la iglesia, compuesta tanto por varones como mujeres, y tienen como propósito principal el servicio y edificación del cuerpo de Cristo.
Este documento analiza el mito de que el marido es cabeza y la mujer debe obedecer, basado en Efesios 5:23. Examina el contexto literario, histórico y lingüístico del pasaje para concluir que Pablo dignificó a la mujer y promovió el sometimiento mutuo en las relaciones, no la subordinación de la mujer.
Mito 6 prohibe pablo en 1 corintios 11 la participacion de la mujer en el min...Miguel Ángel Nuñez
Pablo no prohíbe la participación de la mujer en el ministerio en 1 Corintios 11:2-17. Este pasaje trata sobre la adoración en la iglesia de Corinto y refuta las ideas gnósticas de la época. Pablo argumenta que, en Cristo, no hay jerarquía entre varón y mujer sino igualdad y mutualidad. Los versículos 11-12 establecen que, en el Señor, varón y mujer son iguales y dependen el uno del otro. Por lo tanto, 1 Corintios 11 no debe usarse para oponerse a la ordenación de la
Pablo no prohíbe a la mujer ser parte del ministerio. Al escribir a Timoteo, Pablo se oponía a las enseñanzas gnósticas de su época que tergiversaban las Escrituras y promovían ideas contrarias al evangelio. Específicamente, refutaba la noción gnóstica de que Eva fue una figura salvadora iluminada. Al contextualizar históricamente el pasaje, queda claro que Pablo no condena a todas las mujeres, sino que se enfrenta a una situación particular relacionada con el gnosticismo en Éfeso
El documento discute la sexualidad desde una perspectiva cristiana. Indica que la sexualidad fue creada por Dios para el placer de la pareja dentro del matrimonio y que no hay nada malo en ella según el diseño divino, siempre que sea consensuada y no se torne egoísta o manipuladora. También enfatiza la importancia de la intimidad emocional para una sexualidad sana.
Este documento discute la sexualidad según la perspectiva bíblica. Argumenta que la sexualidad es un don de Dios creado para ser experimentado en el contexto del matrimonio. Analiza el Cantar de los Cantares como una representación del amor entre un hombre y una mujer. Concluye instando a los solteros a esperar hasta el matrimonio y a las parejas casadas a cuidar su relación.
Este documento discute la sexualidad humana desde una perspectiva cristiana. Explica que la sexualidad es un don de Dios pero que hoy existe mucha información y problemas relacionados con ella. Define la fornicación y el adulterio y presenta varias frases que enfatizan la importancia de la castidad y el respeto al cuerpo como templo de Dios, rechazando la presión o el chantaje para tener relaciones sexuales. Concluye que el amor verdadero espera porque es lo correcto.
La sexualidad y la espiritualidad están íntimamente relacionadas. Cuando separamos la sexualidad de nuestra espiritualidad, distorsionamos la sexualidad. Dios diseñó la sexualidad para que se experimente plenamente solo dentro del matrimonio, donde puede representar la unión entre Cristo y la Iglesia. Una sexualidad saludable busca la comunión con la pareja en todos los niveles, no solo el físico, y requiere tiempo y seguridad emocional para desarrollarse.
El documento resume varias citas de Elena G. de White sobre el tema del "padre sacerdote del hogar". Las citas muestran que White usa esta frase como una analogía o metáfora, no de manera literal, para enfatizar que tanto el padre como la madre son responsables igualmente por la salud espiritual de la familia. White nunca sugiere que el padre es el sacerdote de la esposa o que tiene una posición superior, sino que ambos padres deben trabajar juntos para guiar a sus hijos a Cristo.
Este documento cuestiona la idea comúnmente aceptada de que el esposo es el "sacerdote del hogar". Argumenta que esta frase no aparece en ningún texto bíblico y que promueve roles de género dañinos. También analiza el pasaje de Efesios 5 sobre el esposo como "cabeza" y concluye que Pablo estaba revolucionando la relación entre marido y mujer al promover la igualdad y el amor mutuo en lugar de la dominación masculina.
3. Introducción
• Uno de los problemas más
importantes que ha enfrentado
el cristianismo en su historia es
el dualismo.
• Las raíces dualistas están
presentes desde los inicios del
cristianismo.
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
4. Introducción
• El dualismo supone algunos
conceptos fundamentales:
– La materia es mala por definición.
– El alma y todo lo que se le relaciona
es superior.
– Sólo un grupo de iniciados puede
tener acceso al mundo del alma (del
espíritu).
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6. Agustín de Hipona (354-430)
• Ha sido uno de los autores más
influyentes en el cristianismo y
también en occidente.
• Su cosmovisión es
esencialmente dualista.
• Interpretó el cristianismo desde
la perspectiva de Platón (428-348
a.C.). Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
7. Agustín de Hipona (354-430)
• Para Agustín la realidad tiene
como último fundamento un ser
espiritual.
• El alma, es la realidad última
que explica la existencia de
todo.
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8. Agustín de Hipona (354-430)
• Con esta perspectiva impone
un desprecio a todo lo visible,
temporal y humano.
• Su énfasis se transmite a
occidente de una manera
obsesiva.
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9. Las ideas de Agustín sugieren
“una tendencia sospechosa a
oponer radicalmente lo divino a
lo humano, la gracia a la propia
iniciativa, con lo cual lo que gane
una de estas dos partes ha de
traducirse en pérdida para la
otra”.
Rudolf Ch. Euken, Los grandes pensadores (Buenos Aires: Orbis, 1984), 169.
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10. Consecuencias
• Todo el acento está puesto
sobre el “espíritu”.
• Se desprecia todo lo que tenga
que ver con el mundo.
• Se produce una sacralización
de la realidad. La
espiritualización.
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11. “La espiritualización implica dos
operaciones, la primera es la
división de la realidad en dos
partes, una material y la otra
espiritual; y la segunda, la
atribución de toda práctica a la
realidad espiritual”.
Rubén Dri, La utopía de Jesús (Buenos Aires: Nueva América, 1987), 23.
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12. Consecuencias
• El mundo del “espíritu”
adquiere más trascendencia.
• Eso implica que lo que no
proviene de la fe es pecado.
• Desprecio a lo manual.
• Lo relacionado con el ser
humano pierde valor.
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13. Consecuencias
• Eso implica que la mejor forma
de servir a Dios es la absoluta
indiferencia el medio ambiente,
a las necesidades sociales y
familiares.
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14. Seguidores
• El pensamiento de Agustín
influyó a pensadores tan
diversos como:
– Martín Lutero.
– Juan Calvino.
– Charles Wesley.
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15. Realidad hoy
• Mucho del lenguaje religioso y
secular habla del impacto.
– Espíritu.
– Alma.
• Se sigue apreciando lo
“espiritual” en desmedro de lo
“material”.
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16. Realidad hoy
• El pensamiento agustiniano se
vive en el desprecio a lo social
y material.
• Se evidencia en el clericalismo
y la idea errónea de que el
pastorado o el sacerdocio es
superior.
• Las versiones bíblicas en su
mayoría reflejan el dualismo.
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18. Concepción bíblica
• La perspectiva bíblica es
holística.
• No hace separación entre
profano y secular. Esa es una
división dualista.
• No separa entre espiritual y no
espiritual.
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19. Concepción bíblica
• La cosmovisión holística es
integradora, no parcial.
• No hay evidencia bíblica de una
concepción dualista.
• Al contrario, el énfasis es
integrador, sin embargo, con el
dualismo no se capta.
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21. Lo que se pierde
• El ser humano se esconde de
Dios y le teme.
• Génesis 3:18
Relación con
Dios
• Siente vergüenza de sí mismo.
• Génesis 3:7
Relación
consigo mismo
• El varón acusa a su esposa.
• Génesis 3: 12
Relación con el
otro
• La naturaleza se torna opresiva.
• Génesis 3:18
Relación con la
naturaleza
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22. LO QUE SE RECIBE CON
LA SALVACIÓN:
CONCEPCIÓN HOLÍSTA.
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Núñez
23. La salvación recupera
Relación
con Dios
Relación
consigo
mismo
Relación
con el otro
Relación
con la
naturaleza
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25. Énfasis paulino
• Es sorprendente, pero en Pablo
no se encuentra una visión
dualista.
• Algunas de sus expresiones
son mal entendidas por no
entender el original.
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26. Énfasis paulino
• Es tremendamente equilibrado
en lo que plantea.
• Nunca enfatiza “lo espiritual”,
en desmedro de otras áreas de
la vida.
• Pablo no sirve de fundamento
para el dualismo, se lo ha
dualizado. Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
28. Pablo y lo social
• Pablo no entiende lo espiritual
como una vida desconectada
de lo social.
• Constantemente hace llamados
a que las personas vivan en
armonía con otros.
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30. Algunos principios paulinos
El amor debe guiar nuestra conducta con otros
(Rm 12:10).
Procurar lo bueno a todos los seres humanos
(Rm 12:17)
Vivir en paz con todos, mientras dependa de uno
(Rm 12:18)
Hacer el bien a los enemigos
(Rm 12:20)
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31. Algunos principios paulinos
Debemos tener una buena relación con las autoridades
(Rm 13:1-6).
No deber nada a nadie
(Rm 13:8)
Sintetiza los mandamientos en amar al prójimo
(Rm 13:9)
Llevarnos bien con quienes tienen estilos de vida distintos
(Rm 14:2-4)
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32. Algunos principios paulinos
No juzgar ni menospreciar a los demás
(Rm 14:10).
Los frutos del espíritu definidos en función de otro
(Ga 22-23)
Actuar de manera correcta con otros
(Ef 4:31-32)
Someterse unos a otros
(Ef 5:21)
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34. Conclusión
• Un cristianismo de una sola
dimensión es un error.
• Pablo y la Biblia no avala la
despreocupación por otros.
• Si somos cristianos eso se
debe reflejar en la relación con
otras personas.
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35. Conclusión
• Una religión equilibrada implica
desarrollo en todas las áreas.
• Ciertamente es función de la
iglesia y de los cristianos la
preocupación por los otros.
• Sin ese aspecto habrá
desequilibrio.
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36. LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LA SALVACIÓN
EN EL PENSAMIENTO PAULINO
Dr. Miguel Ángel Núñez