El 8 de julio de 1884, bajo la presidencia de Julio Argentino Roca, se promulgó la Ley 1420 de educación común, laica, gratuita y obligatoria.
La ley aprobada estableció la instrucción primaria obligatoria, gratuita y gradual. La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley.
Es una Ley fundacional del Estado argentino y creadora de la educación pública. Se establece el Consejo Nacional de Educación, con Eduardo Wilde como Ministro de Instrucción Pública
El 8 de julio de 1884, bajo la presidencia de Julio Argentino Roca, se promulgó la Ley 1420 de educación común, laica, gratuita y obligatoria.
La ley aprobada estableció la instrucción primaria obligatoria, gratuita y gradual. La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley.
Es una Ley fundacional del Estado argentino y creadora de la educación pública. Se establece el Consejo Nacional de Educación, con Eduardo Wilde como Ministro de Instrucción Pública
Marco legal para la Educación Argentina y Bonaerense destinado a aquellas personas que trabajan en Educación, y quieren ejercer otros cargos dentro de la Institución Educativa.
La educación hoy y su relacion con la historia del sistema educativo en Argen...estefinobarbie
Presentación realizada por E.Z. para rendir el examen final integrador de la materia "Teorias pedagógicas y sistema educativo argentino" del Profesorado de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina
Modificaciones y fallas en el sistema educativo mexicano del 2000 a la actual...Luis Antonio
Algo ha estado fallando en la educación o los sistemas educativos mexicanos, hoy es tiempo de analizar esta situación. Desde los antecedentes a la actualidad; las fallas y los logros que jamás logran nada.
Linea del tiempo sobre la evolución del sistema educativo en México. importancia de conocer los acontecimientos durante el trayecto de la educación con la finalidad de generar un aprendizaje sobre la historia de esta menara podemos observar los procesos que se han generado durante los acontecimientos y sus relaciones con el tiempo histórico.
Línea del tiempo de la evolución del sistema educativo mexicano SILVIAMARIANATOLEDOC
El sistema educativo mexicano sufrió muchos cambios a lo largo de la historia, en esta línea del tiempo encontraras los sucesos más importantes de la historia.
2. 1946: Plan Quinquenal.
1948: Universidad Obrera Nacional.
1949: Reforma Constitucional.
3. Plan Quinquenal: procedimiento de planificación
estatal.
filosofía educacional que equilibre
materialismo e idealismo.
compatible el principio de democratización
de la enseñanza (patrimonio igual para todos).
establecía la enseñanza práctica y profesional
en el nivel medio.
Contemplaba una enseñanza primaria formada:
1º ciclo optativo preescolar (2 años)
2º ciclo obligatorio(5 años)
3º ciclo pre-aprendizaje general (2 años).
Bachillerato (5 años).
Arizaga incluía la educación moral y religiosa.
4. 1º Belisario Pirán:
2º Oscar Ivanissevich:
3º Armando Méndez San Martín:
5. 1954: promulgó el Estatuto del Docente
Argentino.
Conflicto con los docentes
Conflicto con la Iglesia Católica
Logró la sanción de la Ley Nº 14,394:
divorcio
Autorizó la apertura de los prostíbulos.
