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LA GRAMÁTICA

   ISET Juan XXIII
   Curso: Lengua castellana
   Mg. Lilia Calderón A.
   Lima - 2012
LA GRAMÁTICA
Sea el enunciado:

         Juan tenía un corazón bondadoso

 La palabra “CORAZÓN”

   Desde un criterio sintáctico:
   es complemento directo del verbo “tener”.

   Desde un criterio morfológico:
   es un sustantivo masculino, singular.

    Desde un criterio semántico:
    Se refiere a la interioridad de una persona o al conjunto
    de sus sentimientos.
LA GRAMÁTICA

                  ESTRUCTURAL
                  Estudio de las formas

 GRAMÁTICA
                  TRADICIONAL
                  Estudio de las formas y los significados


Es una descripción sincrónica del sistema de una lengua.
Constituye el estudio científico de su funcionamiento y
sus características, en el momento actual.
Explica cómo es el sistema de una lengua.
PARA EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA

Se distinguen tres campos de estudio de la gramática


                               Función, régimen, conexión, concor
       SINTAXIS                dancia, coherencia y cohesión.



                               Variaciones o accidentes de los
     MORFOLOGÍA                vocablos:
                                género, número, persona, grado
                               , tiempo, modo, etc.


      SEMÁNTICA                Significaciones, connotación y
                               denotación.
PARA EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA

Otros campos del estudio de la gramática:



                               Estudio del fonema.
      FONOLOGÍA                Aspectos sonoros:
                               vocales, consonantes, acento y
                               entonación.

                               Representación de los
     ORTOGRAFÍA                elementos sonoros:
                               letras, signos de puntuación.
BIBLIOGRAFÍA

Benito, A. (2002). Gramática práctica. México D. F.: Edaf y Morales
S. A.

Lomas, C. y Osoro A. (2006). El enfoque comunicativo y la
enseñanza de la lengua. Barcelona: Paidós.

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Gramática: Estudio de las formas y significados

  • 1. LA GRAMÁTICA ISET Juan XXIII Curso: Lengua castellana Mg. Lilia Calderón A. Lima - 2012
  • 2. LA GRAMÁTICA Sea el enunciado: Juan tenía un corazón bondadoso La palabra “CORAZÓN” Desde un criterio sintáctico: es complemento directo del verbo “tener”. Desde un criterio morfológico: es un sustantivo masculino, singular. Desde un criterio semántico: Se refiere a la interioridad de una persona o al conjunto de sus sentimientos.
  • 3. LA GRAMÁTICA ESTRUCTURAL Estudio de las formas GRAMÁTICA TRADICIONAL Estudio de las formas y los significados Es una descripción sincrónica del sistema de una lengua. Constituye el estudio científico de su funcionamiento y sus características, en el momento actual. Explica cómo es el sistema de una lengua.
  • 4. PARA EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Se distinguen tres campos de estudio de la gramática Función, régimen, conexión, concor SINTAXIS dancia, coherencia y cohesión. Variaciones o accidentes de los MORFOLOGÍA vocablos: género, número, persona, grado , tiempo, modo, etc. SEMÁNTICA Significaciones, connotación y denotación.
  • 5. PARA EL ESTUDIO DE LA GRAMÁTICA Otros campos del estudio de la gramática: Estudio del fonema. FONOLOGÍA Aspectos sonoros: vocales, consonantes, acento y entonación. Representación de los ORTOGRAFÍA elementos sonoros: letras, signos de puntuación.
  • 6. BIBLIOGRAFÍA Benito, A. (2002). Gramática práctica. México D. F.: Edaf y Morales S. A. Lomas, C. y Osoro A. (2006). El enfoque comunicativo y la enseñanza de la lengua. Barcelona: Paidós.