Este documento describe los diferentes tipos de modificadores y complementos que pueden estar presentes en una oración. Explica que los modificadores del sujeto pueden ser directos o indirectos, y proporciona ejemplos de cada uno. También define el objeto directo, complemento indirecto y complemento circunstancial del predicado, y cómo identificar cada uno de ellos.

1. La oración
Es la unidad, dentro del discurso que
expresa un sentido completo y está
formada por sujeto y predicado

2. Modificadores del sujeto
Dentro del sujeto de una oración hay
palabras y construcciones que
acompañan a los núcleos y se llaman
modificadores

4. Modificador directo del sujeto
• Se denominan modificadores directos porque
están conectados directamente con su núcleo,
sin preposición alguna. Todo (M.D.) consta de
una sola palabra. Y son únicamente el adjetivo y
el artículo los que cumplen ésta función.
• Ejemplo:
• La casona vieja fue destruida.
• El castillo pedregoso está en la colina
• Aquellas niñas virtuosas realizan sus tareas.

5. • Pueden ubicarse antes o después del sustantivo.
Si es un artículo, se coloca siempre antes del
núcleo.
• Ejemplos:
• El árbol más grande del parque es ese de allí.
El frío de esta región es insoportable.
Los días más calurosos del verano están por
llegar.

6. Modificador indirecto del sujeto
• El M.I. siempre será una preposición (de, con, sin,
por) a través de la cual se articula con el N.S. Los
M.I, siempre irán detrás del núcleo.
• Las mariposas de colores cautivan a los turista.
• Núcleo del sujeto Mariposas.
• M.I. de colores
• Un hombre sin zapatos caminaba por la iglesia
• Núcleo del sujeto hombre
• M.I. Sin zapatos

7. Ejemplo:
• Árbol sin frutos
• Puerta de madera
• Casa de adobe
• Cadena con esmeraldas
• La amiga de Juan me cae bastante bien.
• El largo invierno de esta región es insoportable.
• Ese profesor de Historia, el seño Pérez, es un
tipo excelente.

8. Aposición
• Es la construcción que acompaña al núcleo y puede
intercambiar de función con él. Está siempre entre
comas ocupando el segundo lugar en el sujeto.
• Ejemplo:
Ese profesor, el señor Buendía, es un tipo excelente.
La amiga de Juan, María Elena, me cae bastante bien.
Jorge, mi hermano, practica varios deportes.
• En este caso hemos añadido un par de aposiciones
para que sirvan como ejemplo. Tanto “el señor
Buendía”, “María Elena”, mi hermano, son
modificadores directos del núcleo.

9. Objeto o Complemento directo del
Predicado
• Hay dos procedimientos para reconocer el
objeto directo (O.D:)
• 1. Remplazando el O.D. por los pronombres
lo, la, los o las
• Ejemplo:
• La nieve cubre esa montaña.
• O.D = esa montaña
• La nieve la cubre

10. • La vieja locomotora transporta muchos
turistas.
• o.d. = muchos turistas
• El objeto directo “muchos turistas” se puede
remplazar por el pronombre los.
• La vieja locomotora los transporta
• Apareció en la mirada del científico un
destello de luz.
• Un destello de luz apareció en la mirada del
científico .

11. • Convirtiendo la oración activa en pasiva.
• El complemento directo pasa a ser sujeto.
• Ejemplo:
• La nieve cubre esa montaña.
• Esa montaña es cubierta por la nieve.
• Luis recogió la basura
• La basura fue recogida por Luis.
• El O. D. lleva la preposición a cuando se trata de
personas o cosas personificadas.
• Ejemplo:
• El mozuelo guía a Platero

12. Complemento indirecto del predicado
• Para que haya C.I. es indispensable que la
acción del verbo transitivo recaiga en el
complemento u objeto indirecto en daño o
provecho.
• Por lo tanto, el complemento indirecto es la
persona, animal o cosa personificada para
quien se realiza la acción.
• Ejemplo:
• Traigo flores para mi madre.
• Compré hierro para mi casa.

13. • Para reconocer el complemento indirecto se
hacen las siguientes preguntas: ¿A quién…?
• ¿Para quién…? ¿ A qué…? ¿Para qué?
Seguidos del verbo y su complemento directo.
• Ejemplo:
• Jacinto prepara la red para el pescador.
• ¿para quién prepara la red Jacinto?
• Se reconoce el C.I. remplazando por uno de
estos pronombre: le, les.
• La radio difundió la noticia a sus oyentes.
• La radio les difundió la noticia.

14. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL:
• Expresa la manera, el tiempo, el lugar y demás
circunstancias en las que se realiza la acción
del verbo.
• Ejemplo: Víctor vive cerca.
• El complemento puede estar formado por:
• a.- Un adverbio, un sintagma adverbial.
• Ejemplo:
• El sol nunca girará alrededor de la tierra.
• Pescó al vuelo la respuesta inverosímil.