la psicomotricidad

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: PSICOMOTRICIDAD SEMESTRE: SEGUNDO “B” INTEGRANTES: José Yaguargos Christian Reino Elizabeth Oña Tatiana López Daniela Mesías Miriam Murillo

2. PSICOMOTRICIDAD

9. IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD Su importancia se da desarrollando y perfeccionando todos los aspectos relacionados con el movimiento corporal. Actualmente la psicomotricidad tiene gran importancia en los centros educativos de educación infantil, el niño y la niña a través de ella adquiere nociones espaciales, temporales, de lateralidad, relativas a su cuerpo, a los objetos, a situaciones que le facilitan la adquisición de nuevos aprendizajes y desarrolla sus capacidades. Podemos decir que el trabajo de la psicomotricidad contribuye al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños/as en edad infantil

10. Se desarrolla en tres niveles: A nivel motor, le permitirá al niño dominar su movimiento corporal. A nivel cognitivo, permite la mejora de la memoria, la atención y concentración y la creatividad del niño. A nivel social y afectivo, permitirá a los niños conocer y afrontar sus miedos y relacionarse con los demás

11. GRACIAS POR SU ATENCIÓN