El documento describe diferentes aspectos de la publicidad, incluyendo la campaña publicitaria, los soportes publicitarios, la interpretación del consumidor, los recursos y rasgos lingüísticos del texto publicitario, e influencia de la publicidad. Explica que la campaña se centra en el efecto psicológico en el público para estimular una motivación y llevar a la compra del producto. También describe diversos medios de publicidad y cómo esta intenta provocar un proceso cognitivo, afectivo y de comportamiento en el consumidor. Finalmente, resume vari

1. 3-La campaña publicitaria:
• El eje de la campaña es el efecto psicológico
causado en el público al ver el anuncio que
lleva a comprar el producto.
• En esta etapa se decide qué motivación del
público objetivo se quiere estimular o el freno
que se quiere minimizar para conseguir el
efecto psicológico favorable.

2. *

12. 4- Soportes publicitarios
Los mensajes publicitarios pueden aparecer en
diversos medios convencionales como;
prensa, radio, cine, televisión, otros exteriores
(como las vallas publicitarias, lonas para
fachadas, marquesinas...) e internet.
Además, gran parte de la publicidad se transmite
empleando medios no destinados a ella de una
forma específica, como podría ser un
escaparate, el folleto de una
tienda, calendarios, mensajes desplegados con
aviones e incluso personas-anuncio.
Cada vez se utilizan más medios que no se
pensaba en principio que pudieran servir para
anunciar productos.

30. 5-La interpretación del consumidor:
El anuncio debe provocar en el consumidor un
proceso/reacción de pensar−sentir−actuar.
De modo que la publicidad puede actuar en tres
niveles:
-Nivel cognitivo: introducir una información en la
mente del receptor.
-Nivel afectivo: intentar que el consumidor tenga
una actitud favorable hacia la marca.
-Nivel del comportamiento: conseguir que el
receptor actúe, es decir, que pruebe o compre el
producto.

31. 6- Recursos publicitarios.

32. 6.1- El lenguaje en la publicidad.
La publicidad debe utilizar un lenguaje que
permita modificar la conducta del
receptor, por eso, el mensaje da una
información del producto llena de
connotaciones y asociaciones que lleven al
consumidor a querer adquirir el producto.

33. 6.2- Figuras o recursos publicitarios
Las figuras o recursos que pueden aparecer en
los anuncios son:

34. -Personificación: da cualidades humanas a
seres inanimados

35. -Hipérbole: exagera excesivamente

36. -Antítesis: contrasta dos ideas.

37. -Comparación: aproxima ideas o elementos
mediante la partícula comparativa.

38. -Metáfora: identifica ideas o elementos sin la
partícula comparativa.

39. -Elipsis: énfasis del sentido en un personaje u
objetos, por eliminación u acentuación.

40. -Exclamación: expresa sentimientos o
estados de ánimo.

41. -Pregunta retórica: es una pregunta
innecesaria que no espera respuesta.

42. -Anáfora: repite una palabra al
principio de la frase.

43. 7- Rasgos lingüísticos del texto
publicitario.
Se distinguen cuatro niveles:
-Nivel gráfico
-Nivel fónico
-Nivel morfosintáctico
-Nivel léxico semántico.

44. -El nivel gráfico:
Es el referente a la tipografía, el tamaño, forma y
color de las letras.
Se asocia a la marca.
Sus rasgos lingüísticos característicos son; el tamaño
de las grafías (papiroFLEXia), la sustitución de las
grafías por imágenes (ZoO y en una de las “o”
aparece un oso), el empleo de grafías poco usuales
en español K, X, W (Philips, sanex…), la ruptura de la
disposición lineal del texto y la transgresión de la
ortografía, el uso indiscriminado de mayúsculas y
minúsculas.

45. -El nivel fónico:
Se caracteriza por el uso de diferentes recursos
como; la aliteración (Un Martini invita a vivir, Ford
Fiesta fuerte…), la anáfora (como todos/ como
nadie/ como nunca SEAT), la epanadiplosis (Bb el
bienestar se bebe), paranomasia (Un poco de
pasta basta), la onomatopeya (schweppes) y la
rima (rexona no te abandona).

46. - El nivel morfosintáctico:
Rasgos lingüísticos de derivación y composición (Más
vital, Devogras), de morfología con el empleo frecuente del
artículo determinado para conseguir la antonomasia (El
crédito), adjetivos valorativos, intensificadores, reduplicaciones y
epítetos y también el uso de la segunda persona
verbal, tú/usted, para recalcar la imagen del destinatario (Porqué
tú lo vales).
Otros rasgos son la elipsis verbal, frases nominales bimembres
(Ron Barceló, el más deseado del mundo) y a partir de la
sintaxis, el empleo frecuente de enunciados simples y
breves, frases exhortativas, interrogativas y exclamativas (¡Únete
a nosotros!), uso del paralelismo sintáctico que facilita el ritmo y
la memorización (¡igual que yo, igual que tú!). Estructuras
coordinadas, comparativas y consecutivas.
Y dentro de este nivel por último estarían los recursos
estilísticos, con finalidad persuasiva como la reduplicación
(Duracel y dura y dura) y sinestesia (Don limpio, frescor natural).

47. -El nivel léxico-semántico:
Elección de palabras por su nivel connotativo:
referencia a tópicos sociales. Referencia a
neologismos, siglas, préstamos (latín, griego y otras
lenguas) que aportan prestigio, exotismo, cultura, buen
gusto y perfección técnica (Super Hitrón Plus).
Y el empleo de recursos estilísticos como la
interrogación retórica (¿Te gusta conducir? BMW), la
paradoja (Un poco de Magno es mucho), la antítesis
(Más velocidad, menos consumo), la hipérbole (1880.
El turrón más caro del mundo), la personificación (Albal
te ayuda), la comparación (Caja Madrid, como una
roca), la metáfora (Sanyo, la hormiga japonesa) y la
metonimia (Un poquito de Fujitsu).

48. 8- ¿Cómo influye la publicidad?

49. • La publicidad hace que compremos producto y
que creamos que al hacerlo vamos a superar
nuestros problemas o insatisfacciones
personales, es decir, que al obtener un
producto mejoraremos nuestra calidad de vida
y seremos más felices. Como diría Lipovetsky
el concepto de felicidad paradójica “Sufro,
luego compro…”

50. Se utilizan diferentes tipos de publicidad para influir en
el espectador:
• Contrapublicidad: consiste en dar unas razones, que
deben ser totalmente ciertas, para decir que los
productos de una marca son mejores que los de otra.
Esto produce una gran impacto en los consumidores.
• Publicidad en series y programas de televisión: se
basa en la aparición de marcas en las series y los
programas con más audiencia.

51. • Telepromociones: se caracteriza por la aparición
de un anuncio de los productos que salen en
series o programas, utilizando sus personajes.
Tiene una gran influencia porque eligen las series
y programas con más audiencia.
• Publicidad subliminal: consiste en infiltrar una
imagen de la marca en una película, serie o
programa de televisión, etc., que pasa tan rápido
que el público no se da cuenta de que la ha
visto, pero a la hora de consumir un producto te
lleva a escoger esa marca porque de alguna
forma lo has interiorizado.

52. • Publicidad de marcas en revistas y periódicos: es
aquella que incluye reportajes sobre una
película, serie, teléfonos móviles,., diciendo las
características positivas que tiene cada marca, o
tratando el tema de la película en un número
considerable de páginas, de modo que el público
preferirá consumir esas marcas (o en el caso de la
película a ir a verla) porque se ha hablado más de
ellas a consumir otras de las que no se ha hablado
tanto.
• Doble sentido de los anuncios: consiste en la creación
de anuncios que tiene una interpretación dudosa-
abierta y pueden interpretarse de diferentes
formas, según el punto de vista del espectador.

53. • Personalidad de los medios informativos: algunos
medios de comunicación, que deberían ser
objetivos, no lo son y, al informar de un modo
subjetivo, influyendo sobre el público.
• Publicidad en videojuegos: se basa en la aparición
de publicidad en videojuegos.
• Publicidad en películas: la publicidad ayuda
económicamente a pagar el coste de producción de
dichas las mismas.
• Publicidad que llevan los famosos: visten con una
determinada marca o hacen publicidad de
ella, tienen mucha influencia en los jóvenes que los
consideran sus ídolos.

54. • Publicidad Gráfica: destacan el texto y la
imagen.
Dos elementos importantes son el
fotomontaje (asocia a la imagen del producto
otras imágenes agradables y atractivas) y el
logotipo (representación gráfica de la marca).