Este documento describe brevemente las relaciones entre la ética y varias ciencias como la informática, la medicina, la genética, la psicología, la ecología y la biología. Explica que la ciencia debe contemplar los valores éticos tanto en la investigación como en las aplicaciones y el desarrollo para respetar la relación entre la ciencia y la sociedad. Además, señala que la sociedad debe ser tolerante con las investigaciones científicas a pesar de la presión social, y que valores como la honestidad y el respeto son importantes tanto

1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
Licenciatura en Tecnologías e Información 2011A
Valoración de códigos de ética y sustentabilidad.
Unidad II
Análisis del concepto y la aplicación de “los valores y la ética aplicada”
como fundamento de una convivencia armónica.
Actividad de aprendizaje 4.
Alumno:
C. Alejandro Serralde Romero.
210219574

2. La Ética Y Las Ciencias.
Informática.
Es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de
la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados
como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento
automático de la información.
Medicina.
Es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del
ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento
y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las
enfermedades.
Genética.
La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que
se transmite de generación en generación. Genética proviene de la palabra γένος (gen)
que en griego significa "descendencia".
El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el
ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y
cómo puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmitan características
biológicas genotipo(contenido del genoma específico de un individuo en forma de
ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.
Psicología.
Es la disciplina que estudia los procesos psíquicos, incluyendo procesos cognitivos
internos de los individuos, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el
entorno social, lo cual involucra a la cultura. El campo de los procesos mentales incluye
los diversos fenómenos cognitivos, emotivos y conativos, así como las estructuras de
razonamiento y racionalidad cultural.

3. Ecología.
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su
ambiente. La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de
los procesos que influencian la distribución y abundancia de los organismos, así como
las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y
materia.
Biología.
Tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su
evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción,
patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los
comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto,
así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el
entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes
a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida
orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.

4. Relación entre la ética y la ciencia.
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos
mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se
construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas
metódicamente organizados.
Toda ciencia debe de contemplar los valores éticos, pues en su investigación,
aplicación y desarrollo, y se debe de cuidar que se respeten en la relación ciencia -
sociedad.
Con esto se hace referencia a que no solo se deben de cuidar los valores éticos para
desenvolverse dentro de la ciencia especifica, si no también cuidar en como repercute
las acciones de la misma en el entorno social a pequeña o gran escala.
De la misma manera, la sociedad debe de tener tolerancia en cuanto a las
investigaciones y aplicaciones de las ciencias, pues en algunos casos la presión social
impide que se lleven a cabo proyectos científicos de gran importancia.
Valores como honestidad, lealtad, identidad cultural, respeto, equidad, solidaridad,
tolerancia, entre otros, no son exclusivos de alguna ciencia o sociedad especifica, ya
que son principios que deben tener los individuos dentro de un grupo social y en su
caso, dentro de un grupo científico.