El documento describe la educación como el proceso de socialización y adquisición de capacidades a través del cual se desarrollan habilidades ordenadas con un fin social. También discute la relación entre la educación y la informática para ayudar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, define la instrucción como el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula, donde el profesor transmite conocimiento y el alumno lo adquiere para desarrollar habilidades y destrezas.