áLamo registro matemáticas segundo ciclo 05 06.
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Este documento presenta los resultados de las evaluaciones inicial y final de estudiantes de 3er y 4to grado en las áreas de números, aplicación del sistema de numeración decimal, problemas matemáticos, medición y geometría. Describe los criterios de evaluación y los avances que los estudiantes mostraron en cada área entre la evaluación inicial y final.
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- 1. SEGUNDO CICLO MATEMÁTICAS 3° y 4° GRADO CONCEPTO DE NÚMERO EVALUACIÓN INICIAL EVALUACIÓN FINAL Ley De Cambio Agrupamiento No agrupa Agrupa Equivocadamente Agrupa No agrupa Agrupa Equivocadamente Agrupa Desagrupamiento No Desagrupa Desagrupa Equivocadamente Desagrupa No desagrupa Desagrupa Equivocadamente desagrupa Representación Codificación No escribe la cantidad Es incorrecta la cantidad Escribe correctamente las cantidades No escribe la cantidad Es incorrecta la cantidad Escribe Correctamente las cantidades Decodificación No lee la cantidad Lee incorrectamente la cantidad Lee correctamente las cantidades No lee la cantidad Lee incorrectamente la cantidad Lee correctamente las cantidades Valor posicional No Ubica la cantidad Ubica Incorrectamente Ubica Correctamente No Ubica la cantidad Ubica Incorrectamente Ubica Correctamente Antecesor y sucesor No identifica el antecesor ni el sucesor Identifica sucesor más no antecesor o viceversa Identifica sucesor y antecesor No identifica el antecesor ni el sucesor Identifica sucesor más no antecesor o viceversa Identifica sucesor y antecesor APLICACIÓN DEL S.D.N. EVALUACIÓN INICIAL EVALUACIÓN FINAL Aplica- ción de reglas Encolumnamiento No encolumna Encolumna con error Encolumna Adecuadamente No encolumna Encolumna con error Encolumna Adecuadamente Representación de algoritmos No representa ninguna de las operaciones Representa suma y resta Representa las operaciones No representa ninguna de las operaciones Representa suma y resta Representa las operaciones Resolución de Algoritmos Suma No resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio Resuelve y aplica la ley de cambio No resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio Resuelve y aplica la ley de cambio Resta No resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio Resuelve y aplica la ley de cambio No resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio No resuelve Multiplicación No resuelve Resuelve pero no aplica La Ley de Cambio Resuelve y aplica la ley de cambio No resuelve Resuelve pero no aplica La Ley de Cambio Resuelve y aplica la ley de cambio División No Resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio Resuelve y aplica la ley de cambio No Resuelve Resuelve pero no aplica la ley de cambio Resuelve y aplica la ley de cambio PROBLEMAS EVALUACIÓN INICIAL EVALUACIÓN FINAL Aditivos Concepto de problema Niega que es un problema Sabe que es un problema y no lo resuelve Sabe que es un problema y lo resuelve Niega que es un problema Sabe que es un problema y no lo resuelve Sabe que es un problema y lo resuelve Solución de problemas de suma No establece el cálculo relacional Establece algunos elementos de relación Establece adecuadamente relaciona y efectúa la operación No establece el cálculo relacional Establece algunos elementos de relación Establece adecuadamente relaciona y efectúa la operación Multiplicativos Noción de múltiplos a x b No lo resuelve Resuelve por suma de múltiplos Resuelve por multiplicación No lo resuelve Resuelve por suma de múltiplos Resuelve por multiplicación Resolución de operación a x b = c No lo resuelve Resuelve por suma Resuelve por multiplicación No lo resuelve Resuelve por suma Resuelve por multiplicación Aplicación del valor unitario como operador multiplicativo No lo resuelve Lo resuelve por suma, dobles o mitades Lo resuelve y aplica el valor unitario como operador multiplicativo No lo resuelve Lo resuelve por suma, dobles o mitades Lo resuelve y aplica el valor unitario como operador multiplicativo Operaciones en ausencia del valor unitario No resuelve Lo resuelve por razón y proporción Utiliza la regla de tres No resuelve Lo resuelve por razón y proporción Utiliza la regla de tres MEDICIÓN EVALUACIÓN INICIAL EVALUACIÓN FINAL Noción de medición No aplica ningún criterio de medición Aplica un criterio de medición de manera divergente Aplica un criterio de medición haciendo uso de la unidad No aplica ningún criterio de medición Aplica un criterio de medición de manera divergente Aplica un criterio de medición haciendo uso de la unidad Registro de resultados de enteros No registra Registra medidas con orden pero incorrectas Aplica un criterio de medición haciendo uso de la unidad No registra Registra medidas con orden pero incorrectas Aplica un criterio de medición haciendo uso de la unidad Registro de resultados con fracción No registra nada Registra solo números entero Registra números enteros y fracciones No registra nada Registra solo números entero Registra números enteros y fracciones Aplicación de medición No reconoce el uso de la regla Usa la regla graduada pero no obtiene medidas correctas Usa la regla graduada y obtiene medidas correctas No reconoce el uso de la regla Usa la regla graduada pero no obtiene medidas correctas Usa la regla graduada y obtiene medidas correctas GEOMETRÍA EVALUACIÓN INICIAL EVALUACIÓN FINAL Geometría plana Construcción de líneas No identifica las líneas indicadas Identifica algunas de las líneas indicadas Nombra e identifica las líneas No identifica las líneas indicadas Identifica algunas de las líneas indicadas Nombra e identifica las líneas Identificación de formas Aparea por semejanza sin identificar ni nombrar Nombra e identifica algunas formas Nombra e identifica las formas Aparea por semejanza sin identificar ni nombrar Nombra e identifica algunas formas. Nombra e identifica las formas Imaginación espacial Descomposición y composición de figuras No logra formar o descomponer figuras con los elementos dados Logra formar y/o descomponer algunas figuras con los elementos dados Logra formar y descomponer figuras a partir de otras No logra formar o descomponer figuras con los elementos dados Logra formar y/o descomponer algunas figuras con los elementos dados Logra formar y descomponer figuras a partir de otras Obtención de figuras a partir de otra figura fija No logra formar otras figuras a partir de la establecida Encuentra y/o forma 2 o 3 figuras a partir de la establecida Encuentra 2 o 3 figuras a partir de la establecida No logra formar otras figuras a partir de la establecida Encuentra y/o forma 2 o 3 figuras a partir de la establecida Encuentra 2 o 3 figuras a partir de la establecida Medición y cálculo de áreas No logra realizar la medición Mide de manera adecuada y no logra el resultado Mide de manera adecuada y logra el resultado No logra realizar la medición Mide de manera adecuada y no logra el resultado Mide de manera adecuada y logra el resultado Comprensión de fórmulas No logra dar ninguna explicación En su explicación se aproxima y tiene la idea pero no la ordena Da una explicación congruente y acertada No logra dar ninguna explicación En su explicación se aproxima y tiene la idea pero no la ordena Da una explicación congruente y acertada Educ. Especial Fed. Zona 03