Este documento presenta un índice sobre las hermanas Agazzi, dos pedagogas italianas que vivieron entre los siglos XIX y XX. El índice describe su biografía, el contexto histórico en el que trabajaron, su método de enseñanza basado en actividades cotidianas, las características de su pedagogía como dar importancia a la felicidad de los niños, sus principios como la observación y valorar la actividad, y sus contribuciones a la educación como crear un método adaptable y práctico que estimula a

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HERMANAS
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AGAZZI
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2. ÍNDICE
• Biografía
• Contexto histórico
• Método de enseñanza
• Características de la enseñanza
• Principio pedagógicos
• Aportes a la educación
• Pensamiento de las hermanas Agazzi
• Sus obras más destacadas
• Conclusión
• Bibliografía
• Indicadores de evaluación de trabajos/blogs
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3. • Biografía
Rosa nació en 1866 y murió en 1951, mientras que Carolina nació en 1870
y murió en 1945.
Estas dos hermanas eran italianas y se dedicaron a la pedagogía durante
toda su vida.
• Contexto Histórico
Estas hermanas vivieron durante un tiempo muy difícil y sufrieron la guerra
y la posguerra, así como el trabajo con las diferentes lenguas y dialectos
que tenía Italia, la conquista por parte de Napoleón Bonaparte y la
separación que sufrían las diferentes ciudades que pertenecían a este país.
• Método de Enseñanza
Es un método económico basado en los utensilios de uso diarios. Parece que
tiene ideas contrapuestas del Método creado por Montessori, pero no es así.
Los alumnos realizaban actividades que provienen del hogar y de la vida
cotidiana, por último podemos decir este método se apoya en la educación
del lenguaje mediante el canto y el ritmo corporal.
• Características de la Enseñanza
1. Niño: Es liberal, espontáneo, creativo y presencia actividades lúdicas.
2. Infancia: Globalización y por aspectos afectivos.
3. Escuela: No hay estructuras donde la felicidad del niño es lo más
importante. se instruía en las aprendizajes lógico-matemáticos y
lingüísticos.
4. Aula: Distribución de forma circular para mejorar la comunicación y el
aprendizaje.
5. Personalidad: Gran importancia al físico intelecto y el ético-social.
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4. • Principios Pedagógicos
1. Observación
2. Carácter globalizador
3. Valor de la actividad que se realiza, del orden y de la alegría.
• Aportes a la Educación
El aporte que dieron a la educación fue el método Agazziano que tenía ideas
como:
1. Adaptado a cualquier nivel adquisitivo.
2. Niños con iniciativa propia.
3. El profesor estimula al niño.
4. Gran importancia a la higiene y a la salud.
5. Práctico.
• Pensamiento de las hermanas Agazzi
1. Rosa piensa que el mundo debe estar lo menos diferenciado
que se pueda de lo que vive en su casa.
2. Cosa como el silencio o la inmovilidad hacen que la
espontaneidad desaparezca.
3. Fomentar el juego libre y ordenado que socialice al niño.
4. Adaptan a los niños a un ambiente familiar.
• Sus obras más destacadas
1. Lingua Parlata, Brescia, Tipografía, editrice Queriniana, 1910.
2. L´arte della poccole mani, 3º edición, Brecia, sociéta editrici "La
Scuola", 1936.
3. Il método Agazzi-Pascuali, Programma di educazione infantile. en
colaboración con M. Boldini.
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5. • Conclusión
1. El método empleado es real y hogareño.
2. Es un método contrapuesto al de Montessori.
3. Pertenece a la Nueva Escuela aunque no se aplica.
• Bibliografía
 Power Point presentado por el grupo correspondiente.
INDICADORES DE EVALUACIÓN DE TRABAJOS/BLOGS
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6. FECHA DE EVALUACIÓN: 31/01/2011 TIPO DE TRABAJO: Grupal
AUTORES: Vanessa Fernández, Fátima Hernández, Lucía Carmona y Juan Antonio
Yubero
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