SlideShare una empresa de Scribd logo
CURSO: 
«LAS HERRAMIENTAS 
CONTEMPORÁNEAS PARA LA 
ENSEÑANZA» 
Mutual confianza.
¿ES LO MISMO? 
INTERNET 2 WEB 2
DIFERENCIAS 
INTERNET 2 
 la red dedicada a la investigación, 
la ciencia y el avance de la 
tecnología, conocida en los 
Estados Unidos 
 una red semipública de alcance 
mundial de instituciones de 
investigación, formada por redes 
particulares de investigadores en 
todas las disciplinas del saber, que 
hacen uso de las herramientas 
tecnológicas de comunicación, 
almacenamiento, procesamiento y 
transmisión de datos a alta 
velocidad y con inmensas 
capacidades. 
WEB 2 
 es el de la tendencia socio 
tecnológica. 
 interacción y la 
participación en redes 
sociales llevada a una 
elevada expresión: 
conectados a toda hora y 
desde todo lugar, con la 
posibilidad de informar, 
comentar o simplemente 
colocar grandes o 
pequeñas piezas de 
expresión multimedia.
Ni es lo mismo ni es igual 
Como hemos visto, los términos “Web 2.0” e “Internet2” no son, 
en absoluto, sinónimos. Es comprensible que a veces se puedan 
confundir, dado que ambas frases usan palabras que no se 
conocían hace relativamente pocos años y que se asocian a los 
avances relacionados con la mayor red de telecomunicaciones 
existente. Adicionalmente, otro factor que provoca esa 
confusión es que intentan mostrar que es una evolución de su 
respectivo ancestro, y para ello utilizan en ambos casos el 
numeral 2. 
Web 2.0 es una tendencia sociotenológica, Internet2 es una 
infraestructura de red de investigadores y científicos en todo el 
mundo.
¿es lo mismo? 
Web 1 Web 2
DIFERENCIAS 
WEB1 
 La existencia de sitios webs 
estáticos, construidos en 
HMTL. 
 La producción del contenido 
por parte del webmaster o 
editor web exclusivamente. 
 Predominio de texto sobre 
imagen. 
 Escasa o nula actualización. 
 No hay interacción por parte 
de los usuarios, son 
meramente lectores. 
WEB2 
 Permite a los usuarios interactuar y 
colaborar entre sí como creadores de 
contenido generado por usuarios en una 
comunidad virtual. 
 facilitan el compartir información, la 
interoperabilidad, el diseño centrado en el 
usuario y la colaboración en la World 
Wide Web 
 Constantemente actualizada. 
 Se utilizan muchas técnicas no solo 
HMTL. 
 La existencia de links es requisito 
imprescindible
Web2.0 
Beneficios 
• Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la 
generación, investigación y divulgación del conocimiento 
desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. 
• Permitir al estudiante generar competencias en el campo 
tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento 
que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a 
aprender. 
• Creación de redes virtuales de saberes y de investigación 
entre los diferentes actores educativos, que permita la 
interrelación e interacción en la producción de 
conocimiento. 
• Participación multidireccional a través de la red. 
• Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos.
VIGNOLES ANGELICA ARGENTINA 24.304.546 
MIÑO EVANGELINA 22.706.393 
FERNÁNDEZ MARGARITA ITATI 26.394.678 
GONZALEZ, SERGIO

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Presentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicadoPresentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicado
Laura_Caste
 
Web Semantica
Web SemanticaWeb Semantica
Web Semantica
Tarquino Tipantuña
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
CARINA GROSSO
 
Blog
BlogBlog
Tic II
Tic IITic II
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
Jessica2611
 
La evolución de la web juan cachimuel
La evolución de la web  juan cachimuelLa evolución de la web  juan cachimuel
La evolución de la web juan cachimuel
Carlos Hachy
 
Qué es internet
Qué es internetQué es internet
Qué es internet
johanamarisolpinto
 
Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2
rasputin7000
 
Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0
keef125
 
Bondades de la web 2
Bondades de la web 2Bondades de la web 2
Bondades de la web 2
Jorges Leman
 
WWW
WWWWWW
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
Javier Aguilar
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
Javier Aguilar
 
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para InternetManejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
RIROQUE
 
Comunicacion digital
Comunicacion digitalComunicacion digital
Comunicacion digital
Gaby4541
 

La actualidad más candente (17)

Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Presentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicadoPresentacion de software aplicado
Presentacion de software aplicado
 
Web Semantica
Web SemanticaWeb Semantica
Web Semantica
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Tic II
Tic IITic II
Tic II
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
La evolución de la web juan cachimuel
La evolución de la web  juan cachimuelLa evolución de la web  juan cachimuel
La evolución de la web juan cachimuel
 
Qué es internet
Qué es internetQué es internet
Qué es internet
 
Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2Tendencias De La Web 2
Tendencias De La Web 2
 
Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0Presentacion web 2.0
Presentacion web 2.0
 
Bondades de la web 2
Bondades de la web 2Bondades de la web 2
Bondades de la web 2
 
WWW
WWWWWW
WWW
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
 
Software libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educaciónSoftware libre y aplicaciones en la educación
Software libre y aplicaciones en la educación
 
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para InternetManejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
Manejo de Presentaciones de Powerpoint para Internet
 
Comunicacion digital
Comunicacion digitalComunicacion digital
Comunicacion digital
 

Similar a Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3

Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Ghin Guerra
 
Trabajo web
Trabajo webTrabajo web
Trabajo web
patmellado
 
La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0
linis716
 
la web
la webla web
la web
linis716
 
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola MolinaHerramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Faviola Molina Orozco
 
Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"
Jonathan Granda Acosta
 
la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas
saidasiderol2015
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
xiomaraaguilera
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
xiomaraaguilera
 
Taller 4
Taller 4Taller 4
Taller 4
Raul Neave
 
PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0
Alejandra Foschia
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
elkinlinarescastaneda
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
elkinlinarescastaneda
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
elkinlinarescastaneda
 
Web1 web2
Web1 web2Web1 web2
Web1 web2
jhcs1710
 
Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0Qué es la web 2.0
La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)
Estefanía Ntvg'era
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
alejandro sanchez
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
Isbelia Guerrero
 
La web educativa
La web educativaLa web educativa
La web educativa
Ivan Rojo
 

Similar a Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3 (20)

Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Utilidades de la web 1.0, 2.0 y 3.0
 
Trabajo web
Trabajo webTrabajo web
Trabajo web
 
La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0La web 1.0, 2.0, 3.0
La web 1.0, 2.0, 3.0
 
la web
la webla web
la web
 
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola MolinaHerramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
Herramientas web 2.0 y su uso educativo Faviola Molina
 
Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"Proyecto de aula "la web 2.0"
Proyecto de aula "la web 2.0"
 
la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas la web 2.0 caracteristicas
la web 2.0 caracteristicas
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Web 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguileraWeb 2.0 xiomara aguilera
Web 2.0 xiomara aguilera
 
Taller 4
Taller 4Taller 4
Taller 4
 
PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0PresentacióN Para Web 2.0
PresentacióN Para Web 2.0
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Titi todo suabe
Titi todo suabeTiti todo suabe
Titi todo suabe
 
Web1 web2
Web1 web2Web1 web2
Web1 web2
 
Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0Qué es la web 2.0
Qué es la web 2.0
 
La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)La web 2.0 trabajo practico (1)
La web 2.0 trabajo practico (1)
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
La web educativa
La web educativaLa web educativa
La web educativa
 

Último

Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 

Último (20)

Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 

Las herramientas contemporaneas para la enseñanza actividad 3

  • 1. CURSO: «LAS HERRAMIENTAS CONTEMPORÁNEAS PARA LA ENSEÑANZA» Mutual confianza.
  • 2. ¿ES LO MISMO? INTERNET 2 WEB 2
  • 3. DIFERENCIAS INTERNET 2  la red dedicada a la investigación, la ciencia y el avance de la tecnología, conocida en los Estados Unidos  una red semipública de alcance mundial de instituciones de investigación, formada por redes particulares de investigadores en todas las disciplinas del saber, que hacen uso de las herramientas tecnológicas de comunicación, almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos a alta velocidad y con inmensas capacidades. WEB 2  es el de la tendencia socio tecnológica.  interacción y la participación en redes sociales llevada a una elevada expresión: conectados a toda hora y desde todo lugar, con la posibilidad de informar, comentar o simplemente colocar grandes o pequeñas piezas de expresión multimedia.
  • 4. Ni es lo mismo ni es igual Como hemos visto, los términos “Web 2.0” e “Internet2” no son, en absoluto, sinónimos. Es comprensible que a veces se puedan confundir, dado que ambas frases usan palabras que no se conocían hace relativamente pocos años y que se asocian a los avances relacionados con la mayor red de telecomunicaciones existente. Adicionalmente, otro factor que provoca esa confusión es que intentan mostrar que es una evolución de su respectivo ancestro, y para ello utilizan en ambos casos el numeral 2. Web 2.0 es una tendencia sociotenológica, Internet2 es una infraestructura de red de investigadores y científicos en todo el mundo.
  • 5. ¿es lo mismo? Web 1 Web 2
  • 6. DIFERENCIAS WEB1  La existencia de sitios webs estáticos, construidos en HMTL.  La producción del contenido por parte del webmaster o editor web exclusivamente.  Predominio de texto sobre imagen.  Escasa o nula actualización.  No hay interacción por parte de los usuarios, son meramente lectores. WEB2  Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.  facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web  Constantemente actualizada.  Se utilizan muchas técnicas no solo HMTL.  La existencia de links es requisito imprescindible
  • 7. Web2.0 Beneficios • Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa. • Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender. • Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento. • Participación multidireccional a través de la red. • Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos.
  • 8. VIGNOLES ANGELICA ARGENTINA 24.304.546 MIÑO EVANGELINA 22.706.393 FERNÁNDEZ MARGARITA ITATI 26.394.678 GONZALEZ, SERGIO