Este documento es una tabla para evaluar la lateralidad en niños de primaria. La tabla incluye actividades comunes divididas en 4 secciones: mano, pie, ojo y oído. Para cada actividad el niño debe indicar si la realiza mejor con la mano, pie, ojo u oído derecho o izquierdo. Al final se sumarizará qué lado es dominante para cada niño.
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Lateralidad primaria
1. www.educacionfisicaenprimaria.es José Luis Lara Olmedo
Maestro de Educación Física
EVOLUCIÓN DE LA LATERALIDAD EN PRIMARIA
NOMBRE: ………………………………………………………………………… FECHA DE NACIMIENTO: ………………...........
MANO PIE OJO OIDO
comerconuna
cuchara
abrirunabotella
lavarselosdientes
peinarse
darcartas
colorear
lanzarunapelota
RESULTADO
saltaralapatacoja
mantenerelequilibrio
sobreunapierna
darunpisotón
saltaruncharco
darunapatadaauna
pelota
RESULTADO
mirarporuntubo
hacerunafoto
mirarporlarendijade
unapuerta
RESULTADO
cogerelteléfono
escucharatravésde
unapuerta
oírelsuelo
RESULTADO
1º
1er
T
2do
T
3er
T
2º
1er
T
2do
T
3er
T
3º
1er
T
2do
T
3er
T
4º
1er
T
2do
T
3er
T