LECCIÓN 17 LAS ANALOGÍAS Y LAS METAFORAS
En esta lección presentamos un nuevo proceso que contribuye a profundizar la
comprensión lectora. De nuevo partimos de la palabra y de la formulación de
relaciones entre ellas.
Consideremos un par de palabras: panadero - harina
Podemos establecer un vínculo entre ellas: el panadero trabaja con la harina
Para cualquier par de palabras seguramente podemos encontrar vínculos o
relaciones como la descrita arriba; en algunos casos serán muchas relaciones, en
otras no tantas. El tema del cual nos ocuparemos en esta lección será una
profundización del estudio del proceso de relación aplicada a las palabras y a las
ideas.
Hechos sobre las analogías
En las analogías se tienen dos relaciones de primer orden las cuales se conectan mediante
una relación de relaciones, o vínculo de segundo orden, lo cual llamamos analogía.
Las dos relaciones de primer orden deben tener la misma conexión entre los dos conceptos,
es decir, que el vínculo debe ser el mismo.
Los ejercicios de analogías ayudan a establecer relaciones entre relaciones y, por lo tanto, el
nivel de abstracción de las ideas.
Procedimiento para completar analogías
1. Observo las dos palabras del lado izquierdo de la analogía.
2. Determino posibles vínculos entre las dos palabras.
3. Observó la palabra aislada de lado derecho de la analogía.
4. Aplico el vínculo del paso 2 a cada una de las opciones de solución.
5. Selecciono la opción que mejor se relacione con el vínculo a l palabra del

Práctica 1: A continuación se presenta una serie de analogías verbales incompletas.
Debajo de cada analogía hay cuatro opciones de respuesta. Indica la palabra que mejor
completa la analogía trazando un círculo alrededor de la letra que corresponda.

1.1.
a)
b)
c)
d)

Pera: manzana:: patata:?
melocotón
rábano
fresa
plátano

1.3.alto:bajo :: cielo:?
a) tierra
b) Sierra
c) Salva
d) Luna

1.2.

Oveja: rebaño::vaca :?

1.4.guante:mano:: gorro?:
a)
cabeza
b) brazo
c)
mesa
d)
pierna

a)
b)
c)
d)

manada
Cardumen
Potrero
pecera
1.5. orgulloso : humilde:: altivo: ?
a)
sencillo
b)
Formal
c)
Sincero
d)
desordenado

Las metáforas
Las metáforas son figuras literarias del lenguaje que contienen ideas implícitas, las
cuales debemos descifrar. Toda metáfora lleva implícita una analogía.
Práctica 2: El significado de cada una de las siguientes oraciones involucra una
metáfora ara cada oración , completa la analogía a la cual se refiere la metáfora e
indica el vínculo o relación existente en la analogía. Sigue el ejemplo.

1) LA VIDA ES LIBRO HAY QUE SABER DARLE VUELTA A LA PÁGINA
VIDA:LIBRO:: PÁGINA:DÍA
VÍNCULO: TIENE
2) ESTA VIDA ES UNA RULETA QUE GIRA SIN PARAR
VIDA :RULETA :: GIRA :CAMBIA
VÍNCULO: INESTABLE
3) JAVIER ES EL PAYASO DE LA CLASE
JAVIER:PAYASO:: CLASE:CIRCO
VÍNCULO: DISTRAE
4) LA VIDA ES UNA MONTAÑA RUSA LARGA Y ESPANTOSA
VIDA:MONTAÑA RUSA:: LARGA Y ESPANTOSA: LARGA CON SOBRESALTOS
VÍNCULO: NOS SORPRENDE
5) MI AMIGO ES UN BEBE GRANDE
AMIGO:BEBE:: GRANDE:MAYOR
VÍNCULO: DEPENDIENTE

Reflexión
Toda la analogía conecta dos ámbitos diferentes. La práctica de las analogías ayuda a
desarrollar las habilidades para pensar analógicamente, es decir, para trasladar
relaciones de un ámbito a orto. Dicha habilidad es indispensable para comprender la
lectura. Las metáforas son analogías incompletas que exigen mayor nivel de
abstracción para su análisis y elaboración.
Tanto la analogías como las metáforas , son medios que permiten expresar
emociones , clarificar ideas ,desarrollar el lenguaje pintoresco, elevar el nivel de
abstracción del pensamiento y establecer de orden superior.
Lección  17

Lección 17

  • 1.
    LECCIÓN 17 LASANALOGÍAS Y LAS METAFORAS En esta lección presentamos un nuevo proceso que contribuye a profundizar la comprensión lectora. De nuevo partimos de la palabra y de la formulación de relaciones entre ellas. Consideremos un par de palabras: panadero - harina Podemos establecer un vínculo entre ellas: el panadero trabaja con la harina Para cualquier par de palabras seguramente podemos encontrar vínculos o relaciones como la descrita arriba; en algunos casos serán muchas relaciones, en otras no tantas. El tema del cual nos ocuparemos en esta lección será una profundización del estudio del proceso de relación aplicada a las palabras y a las ideas. Hechos sobre las analogías En las analogías se tienen dos relaciones de primer orden las cuales se conectan mediante una relación de relaciones, o vínculo de segundo orden, lo cual llamamos analogía. Las dos relaciones de primer orden deben tener la misma conexión entre los dos conceptos, es decir, que el vínculo debe ser el mismo. Los ejercicios de analogías ayudan a establecer relaciones entre relaciones y, por lo tanto, el nivel de abstracción de las ideas. Procedimiento para completar analogías 1. Observo las dos palabras del lado izquierdo de la analogía. 2. Determino posibles vínculos entre las dos palabras. 3. Observó la palabra aislada de lado derecho de la analogía. 4. Aplico el vínculo del paso 2 a cada una de las opciones de solución. 5. Selecciono la opción que mejor se relacione con el vínculo a l palabra del Práctica 1: A continuación se presenta una serie de analogías verbales incompletas. Debajo de cada analogía hay cuatro opciones de respuesta. Indica la palabra que mejor completa la analogía trazando un círculo alrededor de la letra que corresponda. 1.1. a) b) c) d) Pera: manzana:: patata:? melocotón rábano fresa plátano 1.3.alto:bajo :: cielo:? a) tierra b) Sierra c) Salva d) Luna 1.2. Oveja: rebaño::vaca :? 1.4.guante:mano:: gorro?: a) cabeza b) brazo c) mesa d) pierna a) b) c) d) manada Cardumen Potrero pecera
  • 2.
    1.5. orgulloso :humilde:: altivo: ? a) sencillo b) Formal c) Sincero d) desordenado Las metáforas Las metáforas son figuras literarias del lenguaje que contienen ideas implícitas, las cuales debemos descifrar. Toda metáfora lleva implícita una analogía. Práctica 2: El significado de cada una de las siguientes oraciones involucra una metáfora ara cada oración , completa la analogía a la cual se refiere la metáfora e indica el vínculo o relación existente en la analogía. Sigue el ejemplo. 1) LA VIDA ES LIBRO HAY QUE SABER DARLE VUELTA A LA PÁGINA VIDA:LIBRO:: PÁGINA:DÍA VÍNCULO: TIENE 2) ESTA VIDA ES UNA RULETA QUE GIRA SIN PARAR VIDA :RULETA :: GIRA :CAMBIA VÍNCULO: INESTABLE 3) JAVIER ES EL PAYASO DE LA CLASE JAVIER:PAYASO:: CLASE:CIRCO VÍNCULO: DISTRAE 4) LA VIDA ES UNA MONTAÑA RUSA LARGA Y ESPANTOSA VIDA:MONTAÑA RUSA:: LARGA Y ESPANTOSA: LARGA CON SOBRESALTOS VÍNCULO: NOS SORPRENDE 5) MI AMIGO ES UN BEBE GRANDE AMIGO:BEBE:: GRANDE:MAYOR VÍNCULO: DEPENDIENTE Reflexión Toda la analogía conecta dos ámbitos diferentes. La práctica de las analogías ayuda a desarrollar las habilidades para pensar analógicamente, es decir, para trasladar relaciones de un ámbito a orto. Dicha habilidad es indispensable para comprender la lectura. Las metáforas son analogías incompletas que exigen mayor nivel de abstracción para su análisis y elaboración. Tanto la analogías como las metáforas , son medios que permiten expresar emociones , clarificar ideas ,desarrollar el lenguaje pintoresco, elevar el nivel de abstracción del pensamiento y establecer de orden superior.