Este documento presenta un mapa de una escuela con preguntas sobre las características del mapa. El mapa muestra la ubicación de las puertas, salones de clase y otros lugares en la escuela. Las preguntas buscan identificar el salón más cercano a una puerta en particular, qué lugar se encuentra frente a otra puerta, en qué se parecen dos salones de grado y para qué se usaron las flechas en el mapa.

1. Nombre:…………………………………
El primer día de clases, Mateo fue a su nueva escuela. Él leyó este mapa en la puerta de ingreso
de la escuela.
Ahora responde las preguntas:
1.- ¿Cuál es el salón más cercano a la puerta número 3?
Marca con una X la respuesta correcta.

2. 2.- ¿Qué lugar se encuentra frente a la puerta 1?
Marca con una X la respuesta correcta.
3.- ¿En qué se parecen los salones de tercer y cuarto grado?
Marca con una X la respuesta correcta.
4.- Relaciona con una línea la pregunta con la respuesta correcta:
5.- ¿Para qué se han usado las flechas en el mapa?
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